- •И.Г.Кабардова
- •Введение
- •Задачи дисциплины
- •1. Иметь представление:
- •2. Понимать:
- •3. Знать:
- •Темы и содержание лекционного курса
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Лекция № 5 возрождение философской мысли
- •Тема № 5 возрождение философской мысли
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Тема № 6 философия нового времени
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Тема № 7 немецкая классическая философия
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Тема № 8 марксистская философия
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Философия русской духовности (от духовности к философии)
- •Тема №10 философия русской духовности
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Тема № 11 учение о бытии
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Сознание: его происхождение и сущность
- •Тема №12 философия сознания
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Тема № 13 теория познания
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Тема № 14 теория ценностей
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Общество и его структура
- •Тема № 15 философия общества
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Тема № 16 философские основания культуры
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Наука в системе познания
- •Тема № 17 наука в системе познания
- •Темы для рефератов:
- •Тема № 18 проблема человека
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Семинарское занятие
- •Тема № 20
- •Тема № 21 самоценность и смысл жизни человека
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Методологический принцип медицины
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Вопросы для самостоятельного изучения:
- •Темы для рефератов:
- •Тема №24
- •Список использованных источников
- •Вопросы к контрольной работе
- •Вопросы к экзамену
- •Глоссарий
Вопросы для самостоятельного изучения:
Философия как внутреннее единство объективно-теоретического, культурно-смыслового и экзистенциально-личностного начала.
Исторические основания для возникновения философии как нового способа мышления.
Многообразие философских направлений, стилей и методов философствования.
Зависимость менталитета и ценностных ориентации медиков от специфики и уровня философской культуры.
Философское самоопределение человеческого разума. Антропософский путь познания.
Философия как духовная квинтэссенция своего времени.
Темы для рефератов:
Мудрость и знание в духовном освоении мира.
Человек и его бытие как центральная проблема философии.
Роль философии как базисной дисциплины в системе гуманитарной, естественнонаучной и практической подготовки врачей.
Возрастающая роль философии в формировании теоретико-методологических основ медицины.
Специфика категорий, законов, принципов и методов философии.
Лекция № 2
ФИЛОСОФИЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА
Определение философии. Ее роль в системе исторических форм культуры: своеобразие античной, древнекитайской и древнеиндийской философских традиций. Рациональное знание и внерациональная мудрость, объективное содержание и субъективный (человеческий) смысл как два измерения философии. Понятийно-логическая и интуитивно-образная формы философии. Философия как размышление о бытии человечества и человека, его личности и свободе, средство возвышения духовности.
Развитие человека, культуры и философии как единый процесс. Философия, конкретные науки и медицина. Взаимосвязь философии, идеологии и политики. Выживание человечества – главная проблема современной философии. Философские альтернативы развития человечества в третьем тысячелетии.
Семинарское занятие
Тема № 2.
ФИЛОСОФИЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА
Определение философии, ее интеллектуальная уникальность.
Роль философии в системе исторических форм культуры: своеобразие античной, древнекитайской и древнеиндийской философских традиций.
Рациональное знание и внерациональная мудрость, объективное содержание и субъективный смысл как два измерения философии.
Вопросы для самостоятельного изучения:
Философия как размышление о бытии человечества и человека, его личности и свободе, средство возвышения духовности.
Развитие человека, культуры и философии как единый процесс.
Философия, конкретные науки и медицина.
Философия как форма поиска новых ценностей человечества.
Темы для рефератов:
Взаимосвязь философии, идеологии и политики.
Философия как сотворение и постижение глубинных смыслов бытия.
Роль мировоззрение в развитии научного знания.
Философия как потребность разума.
Философские идеи и идеалы.
Философия, врачующая человеческий дух.
Религиозное понимание души и духовности.
Лекция № 3
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ФИЛОСОФИИ. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
Греческая мысль и учения Востока. Истоки и социокультурные основания греческой мысли. Первые греческие мыслители. «Единое и многое» как основная проблема греческой философии. Элеаты. Атомизм Демокрита. Первые идеи диалектики. Софисты и софистика. Классическая греческая философия. Сократ и сократические школы. Философия Платона и Аристотеля. Эллинистическо-римская философская мысль: эпикуреизм, стоицизм, неоплатонизм. Философские идеи в античном естествознании и медицине. Пифагорейская медицина. Эмпедокл. Гиппократ и его школа. Гален. Этика в контексте античной философии и медицины. Античная философия и научное мышление. Философские идеи в древней медицине.
Семинарское занятие
Тема №3
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ФИЛОСОФИИ
Древний Вавилон и Египет: во власти мифа религии.
Китайская специфика в философии. Даосизм и конфуцианство.
Первые греческие мыслители. Элеаты. Атомизм Демокрита. Первые идеи диалектики. Софисты и софистика.
Классическая греческая философия. Сократ и сократические школы. Философия Платона и Аристотеля. Эллинистическо-римская философская мысль: эпикуреизм, стоицизм, неоплатонизм.
Философские идеи в античном естествознании и медицине. Пифагорейская медицина. Эмпедокл. Гиппократ и его школа. Гален.