Тема № 16 философские основания культуры

1. Понятие культуры. Основные области культуры.

2. Культура как система, как целостный организм. Формы и уровни культуры.

3. Потребности общества и функции культуры: освоение природы, коммуникация, накопление и хранение информации, социализация, реализация личности.

4. Культура и природа. Культура как искусственная природа. Диалектика культурного и природного.

5. Массовая культура и ее социальные функции. Элитарная культура. Национальные лики культуры. Культура и интеллигенция.

6. Эстетика как способ художественного развития человека. Эстетическое отношение человека к действительности.

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Историческое развитие представлений о культуре. Культура и деятельность человека. Человек как творец и творение культуры.

2. Культура и цивилизация. Ключевые проблемы существования человечества, цивилизации и культуры. Проблемы свободы и отчуждения человека.

3. Культура Запада, Востока, России как исторически сложившиеся типы. Своеобразие основ и путей развития культур Запада и Востока. Их взаимодействие и взаимовлияние.

4. Цивилизация и состояние искусства. Воспитательная функция искусства. Гуманизм – цель, назначение и высший смысл искусства и эстетики.

Темы для рефератов:

1. Свобода и культурная деятельность.

1. Общество и культура.

2. Цивилизация как социокультурное образование.

3. Элитарное и массовое в искусстве.

4. Феномен культуры в европейской традиции.

5. Культура – предмет философского осмысления.

6. Человек исторически творит культуру.

Лекция № 17

Наука в системе познания

Историческая взаимосвязь философских и научных знаний. Роль философии в формировании понятийного аппарата, методов, логики научного познания. Наука как система знаний, как процесс построения нового знания, как социальный институт.

Структура научного знания. Средства и методы эмпирического знания. Наблюдение и эксперимент. Проблемы измерения. Роль приборов в современном научном и медицинском познании и диагностике. Медицинское экспериментирование.

Структура теоретического знания. Средства и методы. Теория как система принципов, законов, понятий. Понятие как фиксация общего. Природа идеализации. Становление научной теории и рост научного знания. Соотношение понимающих и объясняющих подходов в естественных, гуманитарных и медицинских науках.

Анализ и синтез, классификация, индукция и дедукция, обобщение, идеализация как главные моменты становления научной теории. Гипотеза. Формализация и математизация знания. Мысленный эксперимент и теоретическое моделирование. Компьютеризация науки. Теоретические методы: аксиоматический, восхождения от абстрактного к конкретному, совпадения исторического и логического. Феноменологические и динамические теории.

Семинарское занятие

Тема № 17 наука в системе познания

1. Историческая взаимосвязь философских и научных знаний. Роль философии в формировании понятийного аппарата, методов, логики научного познания. Медицина как научный и культурный феномен.

2. Структура научного знания. Средства и методы эмпирического знания. Наблюдение и эксперимент. Медицинское экспериментирование.

3. Структура теоретического знания. Средства и методы. Теория как система принципов, законов, понятий.

4. Соотношение понимающих и объясняющих подходов в естественных, гуманитарных и медицинских науках.

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Научные революции как коренные преобразователи основных научных понятий, концепций, теорий.

2. Дифференциация и интеграция в науке.

3. Неравномерность развития областей науки и медицины. Проблемы классификации наук.