- •«Южный федеральный университет»
- •II. Место дисциплины в структуре ооп
- •III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •IV. Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание модулей дисциплины
- •4.3. Практические занятия (семинары)
- •4.4. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •V. Образовательные технологии
- •VI. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.3. Интернет-ресурсы
- •7.4. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
- •VIII. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •IX. Учебная карта дисциплины
- •Краткое изложение программного материала
- •Тема 3. Развитие института опм оон.
- •Тема 4. Дискуссия об эффективности опм оон.
- •Тема 5. Совершенствование института опм оон.
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля
- •4. Формы рубежного контроля
- •5.Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы
- •5.1. Методические указания по выполнению проектного задания «Библиографический обзор ресурсов актуальной научной периодики по проблеме операции оон по поддержанию мира».».
- •Рис 2. Поисковой сервис Scopus
- •Рис 3. Поисковой сервис электронной научной библиотеки
- •1.Комплексная цель модуля.
- •2.Содержание модуля
- •Тема 6. Критерии легитимности и эффективности миротворческого контроля.
- •Тема 7. Защитные стратегии миротворческого контроля: комиссариат, трансфер.
- •Тема 8. Стратегии принуждения к миру: карантин, баланс, выбор победителя.
- •Тема 9. Стратегии превентивного миротворческого контроля.
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля
- •4. Формы рубежного контроля
- •5.Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы
- •5.1. Методические указания по выполнению проектного задания «Подготовка эссе с обязательным использованием мультимедийных презентаций»
IV. Содержание и структура дисциплины
4.1. Содержание модулей дисциплины
№ модуля |
Наименование модуля |
Содержание модуля |
Форма текущего контроля |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Эволюция института операций по поддержанию мира ООН |
Тема1.Предмет и методы изучения миротворчества ООН. Тема.2. История возникновения института операций по поддержанию мира (ОПМ) ООН. Тема 3. Развитие института ОПМ ООН. Тема 4. Дискуссия об эффективности ОПМ ООН Тема 5. Совершенствование института ОПМ ООН. |
Подготовка научных докладов, эссе, ответы на семинарских занятиях, выполнение проектного задания |
2 |
Миротворческий контроль. Институт операций ООН по принуждению к миру. |
Тема 6. Критерии легитимности и эффективности миротворческого контроля. Тема7.Защитные стратегии миротворческого контроля: комиссариат, трансфер. Тема 8.Стратегии института принуждения к миру: карантин, баланс, выбор победителя. Тема 9. Стратегии института превентивного миротворческого контроля. |
Подготовка научных докладов, эссе, ответы на семинарских занятиях, выполнение проектного задания |
|
|
|
|
4.2. Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (114 ч.).
Вид работы |
Трудоемкость, часов | |
№ семестра |
Всего | |
Общая трудоемкость |
3 |
148 |
Аудиторная работа: |
3 |
72 |
Лекции (Л) |
3 |
36 |
Практические занятия (ПЗ) |
3 |
36 |
Самостоятельная работа: |
3 |
76 |
Проектное задание (ПР) |
3 |
15 |
Эссе (Э) |
3 |
10 |
Самостоятельное изучение модулей |
3 |
15 |
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.), |
3 |
30 |
Подготовка и сдача экзамена |
3 |
6 |
Экзамен |
3 |
|
Модули дисциплины, изучаемые в 3 семестре
№ модуля |
Наименование модуля |
Количество часов | |||||
Всего |
Аудиторная работа |
Вне- ауд. работа СР | |||||
Л |
ПЗ
| ||||||
1 |
Эволюция института операций по поддержанию мира ООН |
80 |
20 |
16 |
32 | ||
2 |
Миротворческий контроль. Институт операций ООН по принуждению к миру. |
68 |
16 |
20 |
44 | ||
|
Итого: |
148 |
36 |
36 |
76 |
4.3. Практические занятия (семинары)
№ занятия |
№ модуля |
Тема |
Кол-во часов |
1 |
1 |
Тема.2. История возникновения института операций по поддержанию мира (ОПМ) ООН |
4 |
2 |
1 |
Тема 3. Развитие института ОПМ ООН.
|
4 |
3 |
1 |
Тема 4. Дискуссия об эффективности ОПМ ООН
|
4 |
4 |
1 |
Тема 5. Совершенствование института ОПМ ООН. |
4 |
5 |
2 |
Тема 6. Критерии легитимности и эффективности миротворческого контроля.
|
4 |
6 |
2 |
Тема7.Защитные стратегии миротворческого контроля: комиссариат, трансфер. |
4 |
7 |
2 |
Тема 8.Стратегии института принуждения к миру: карантин, баланс, выбор победителя. |
4 |
8 |
2 |
Тема 9. Стратегии института превентивного миротворческого контроля |
4 |
9 |
2 |
Коллоквиум |
4 |