
- •1. Понятие мировоззрения, его структура и исторический характер. Виды мировоззрения.
- •2. Религиозное мировоззрение, его основные характеристики. Виды религиозного мировоззрения. Представление о добре и зле, идея бога.
- •3. Проблема происхождения философии. Особенности западного и восточного стиля мышления. Специфика русской философии.
- •4. Философское знание и его основные характеристики. Природа философских проблем. Основной вопрос философии и его историческое развитие.
- •5. Место философии в системе культуры. Взаимоотношение философии, искусства, литературы. Философия и нравственность. Гуманизм философии.
- •6. Культура как мир человека, как способ самопознания и саморазвития личности. Внутренняя и внешняя культура человека и общества. Феномен “образованщины” в нашем обществе.
- •7. Постановка и основные подходы к решению проблемы человека в философии. Актуальность проблемы в наши дни. Природа и предназначение человека.
- •8. Сущность диалектно-материалистического подхода к обществу и его история. Материальное и реальное в обществе.
- •10. Единство и многообразие мировой истории, и их теоретическое отображение в философии.
- •11. Понятие и сущность идеала. Идеалы и идолы – их роль в жизни человека и общества. Исторические формы развития общественного идеала.
- •12. Проблема насилия в историческом развитии. Добро и зло в истории. Революция и реформация как способы развития общества.
- •13. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека. Ценность жизни.
- •9. А. Камю о бессмысленности человеческого бытия в работе «Миф о Сизифе. Эссе об абсурде».
- •14. Постановка проблемы смысла жизни в философии. Религиозный, нравственно-гуманистический, социальные аспекты смысла жизни.
- •Религиозный, нравственно-гуманистический, социальные аспекты смысла жизни
- •15. Понятие отчуждения в философии. К. Маркс и э. Фромм об отчуждении. Виды отчуждения.
- •16. Культура как феномен человеческой деятельности. Определение культуры. Всеобщий характер труда в сфере культуры. Культура и цивилизация.
- •17. Война как глобальная проблема современности. Война как общественное явление. Типы войн, их причины. Предел войны как средства решения политических проблем. Война и современная Россия.
- •18. Современная научная картина мира.
- •19. Природа и общество, основные формы их взаимодействия. Глобальные противоречия в системе «природа-общество» и формы их разрешения.
- •20. Понятие бытия, основные уровни. Дух как основа трансцендентной реальности, понятие духа.
- •21. Понятие объективной реальности. Философское учение о материи и ее атрибутах.
- •22. Понятие и содержание субъективной реальности. Основные подходы к решению проблемы идеального в современной философии.
- •23. Постановка и основные подходы к решению проблемы сознания в философии.
- •26. Сознание как высшая форма отражения действительности, его общественно-историческая природа. Понятия «психика», «душа», «дух человека», их характеристика.
- •27. Творческая концепция индивидуального сознания. Самосознание, его основные парадоксы.
- •27. Понятие личности в философии, ее структура. Роль личности и народных масс в истории.
- •28. Понятие общественного производства. Способ производства, характеристика его элементов.
- •29. Истина в философии и науке. Диалектика истины. Критерии истины.
- •30. Понятие субъекта и объекта и их диалектика в процессе познавательной деятельности.
- •31. Понятие гносеологического образа. Виды образов, их основные свойства.
- •32. Диалектический и метафизический способ мышления. Софистика и эклектика. Работы Ленина «к вопросу о диалектике», «Еще раз о профсоюзах».
- •33. Понятие прогресса в общественном развитии и его отображение в философском знании. Проблема критериев прогресса.
- •34. Что такое общество? Качественное отличие социальной формы движения от других форм движения материи. Основные подходы к пониманию общества.
- •35. Социально-философские теории возникновения и сущности государства.
- •36. Диалектика как система. Принципы, законы, категории. Философский смысл «основных» законов диалектики.
- •38. Поиск сущностного определения любви в философской традиции. Любовь как основа общественных отношений. Атрибутивные характеристики любви.
- •40. Великий инквизитор
- •41. Понятие знания. Основные типы знания. Специфика гуманитарного знания.
- •42. Проблема духовности.
4. Философское знание и его основные характеристики. Природа философских проблем. Основной вопрос философии и его историческое развитие.
Философия - не наука, а определенный вид рационального мировоззрения или способ существования духовной культуры человека, не решает научные вопросы, которыми интересуется конкретная наука.
Предметом философии является противоречие.
Рассматривая философское и религиозное мировоззрение, выделяем единую природную основу: они являются индивидуальными. По своей природе они противоположны друг другу:
Религия основывается на вере, а философия на разуме.
Религия основывается на догмате, т.е. интуиции. Философия основывается на объяснении теоретической концепции.
Из теории вытекает понимание специфики философского знания:
Фиксируются принципиальные отличия предмета науки от предмета философии:
Наука всегда изучает конкретную вещь, её состояние или реальную предметную область, которая находится либо вне человека, либо в самом человеке (физиология, психика).
Философия рассматривает процесс бытия, раскрывает основные закономерности постижения человеком смысла и содержания познавательного процесса, который определяется единством объективной и субъективной стороны. Реальный предмет философского исследования – изучение форм существования фундаментального противоречия объективного и субъективного.
Философия является не наукой, а мировоззрением. Философия – форма развития индивидуального и национального сознания, наука же едина для всех.
Философия не стремится к постижению истины, она исследует процесс становления идеалов, проверяет способность идеалов существовать в реальности. Философия исследует содержание ценностей, а не истин.
Философское знание по природе критично, критика – способ существования и развития философии.
Существует традиция, что философ формирует идеал и проверяет его соответствие существующим условиям, он обязан критически относится к социально-политическим условиям бытия. Если критичность исчезнет, то философия переходит в религиозное мировоззрение.
Философское знание рационально в своей основе. Единственное средство развития – разум.
В центре философской проблематики проблемы человека, все остальные второстепенны.
Философское знание по природе методологично, его целью является обоснование оснований научного исследования и способов проникновения в неисследованные области реальности.
Философия имеет основной вопрос, который не имеет наука.
Коренные мировоззренческие вопросы традиционно представлялись философам вечными и неизменными. Выявление Марксом их исторического характера, обусловившее существенное изменение способов философского исследования, привело к переосмыслению этих вопросов. Так, казавшееся вечным отношение «человек – природа» было переосмыслено как исторически изменчивое, зависящее от производственной и иной деятельности людей на том или ином этапе истории. Оказалось, что данная проблема в разные исторические периоды способна не просто менять свой характер, обостряться, становиться напряженной, но и перерасти в глобальную проблему, как это случилось в наши дни.
Историко-материалистически были истолкованы также все аспекты философской проблемы «мир – человек». Классические философские вопросы (об отношениях «человек – природа», «природа – история», «личность – общество», «свобода – несвобода») и при новом подходе сохранили свое непреходящее мировоззренческое значение. Они предстали как выражение реальных диалектических полярностей, неустранимых из жизни людей и потому принципиально неустранимых из философии. Что же было внесено нового в понимание философских проблем? Можно ответить совсем кратко «историзм». Проходя через всю человеческую историю, выступая в определенном смысле как вечные проблемы, они приобретают в различные эпохи, в разных культурах и свой конкретный неповторимый облик. И это касается не двух-трех проблем, речь идет о принципиально новой общей концепции философии, ее предназначения. В свете историко-материалистического подхода классические философские проблемы утратили облик неизменных, умозрительно решаемых проблем. Марксу удалось найти их искомую земную основу: они предстали как фундаментальные противоречия живой человеческой истории, имеющие открытый, незавершенный характер. Отсюда их теоретическое решение мыслится не как окончательное, снимающее проблему. Динамичное содержание философских проблем накладывает печать и на характер их решения, призванного резюмировать прошлое, определять конкретный облик проблемы в современных условиях и прогностически осмысливать будущее. В таком ключе была осмыслена, в частности, одна из важнейших философских проблем - проблема свободы. Маркс преодолел ее сугубо абстрактное решение, примером которого может служить тезис Спинозы «свобода есть осознанная необходимость» Обретение свободы осмысливается им как длительный процесс, обусловленный закономерным развитием общества и приобретающий в каждый период истории наряду с общими также особые, не допускающие стандартных решений черты.
Новым было также понимание философских проблем не как «чистых» проблем сознания, а как проблем общественного бытия, которые объективно возникают и разрешаются в человеческой жизни, практике. Отсюда следовало, что и философская мысль должна осмысливать такие проблемы не только в теоретическом, но и в практическом плане.
К большим философским проблемам обращались и будут обращаться мыслители разных эпох. При всем различии их подходов и историческом изменении характера самих проблем все же в их содержании и понимании будет сохраняться определенное смысловое единство и преемственность. Историко-материалистический подход поставил под сомнение не сами проблемы, а лишь полноценность, достаточность их сугубо умозрительного решения. Он привел к выводу: решение философских проблем требует глубокого позитивного знания истории, конкретного изучения тенденций и форм исторического развития.
В абстрактном плане основной вопрос был сформулирован Энгельсом, как вопрос о взаимоотношении сознания и бытия (материи) – онтологический аспект.
Он выделял гносеологический аспект: « способен ли человек познать мир. выявить абсолютную истину».
В современной философии считается, что вопрос о соотношении сознания и бытия решен: материя первичнее сознания.
Первичность материи она видит в том, что: 1)материя является источником сознания, а сознание - отражает материи; 2)сознание - результат длительного процесса развития материального мира; 3)сознание есть свойство и функция высокоорганизованной материи - головного мозга; 4)существование и развитие человеческого сознания, мышления невозможно без языковой материальной оболочки, без речи; 5)сознание возникает, формируется и совершенствуется в результате материальной трудовой деятельности человека; 6)сознание носит общественный характер и определяется материальным общественным бытием.
Основной вопрос существует в его системных модификациях. В этом плане понимается фундаментальная проблема, которая исследуется всем комплексом научных дисциплин данной эпохи.
Исторические модификации основного вопроса философии:
Древний мир;
Возможно ли единство мира на основе существования бесчисленного множества вещей и явлений?
Средние века;
Что реально существует общее или единичное? Что первично человек или Бог?
В средневековой философии две тенденции:
Номинализм - реально существуют единичные свойства, они первичны, а общее вторично.
Реализм (наоборот).
Возрождение
Главная проблема этого периода – проблема соединения духовного и телесного, природного и божественного
Как возможно единство природного и духовного?
Новое время (XVII - XVIII)
Главная проблема этого периода – проблема теории познания, как познавать мир
Что первично система или её свойства?
Кон. XVIII - XIX
Что реально существует: необходимость или случайность, случайность в мире объективна или нет?
XIX – середина XX
Что первично случайность или необходимость?
70-е годы XX
Вопрос о смысле жизни.
А. Камю: « Решить вопрос существует ли смысл жизни. значит решить основной вопрос философии.»
Человек смертен или бессмертен? Как достичь бессмертия?