Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
infektsia_i_immunitet.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
2.34 Mб
Скачать

Самостоятельная работа

Ситуационные задачи:

1) Что изображено на схеме?

Какой материал можно исследовать?

Описать суть метода.

Применение в медицине.

2) Что изображено на схеме?

Какой материал можно исследовать?

Какой метод исследования?

Описать суть метода.

Применение в медицине.

3) Что изображено на схеме?

Какой материал можно исследовать?

Какой метод исследования?

Описать суть метода.

Применение в медицине.

4) Что изображено на схеме?

Какой материал можно исследовать?

Какой метод исследования?

Описать суть метода.

Применение в медицине.

Подпись преподавателя_________________________________________________________

Дата____________

ЗАНЯТИЕ № 12

ИММУНИТЕТ. ИММУННЫЕ РЕАКЦИИ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)

Цель: изучить механизмы взаимодействия АГ-АТ, принципы и методы постановки РСК, РИФ, ИФА, бактериолиза.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. РСК. Механизм, компоненты, применение.

  2. РИФ. Механизм, компоненты, применение.

  1. ИФА, иммуноблоттинг. Механизм, компоненты, применение.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

  • интерпретировать результаты серологических исследований.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

о существовании различных модификаций серологических реакций, усиливающих их чувствительность (информативность).

Работа № 1. Реакция связывания комплемента (РСК)

Цель:

  1. Учесть результат РСК, поставленной с целью идентификации возбудителя.

Направление:

Ингредиенты:

I Опытная система:

1)

2)

3)

4)

Через 30 минут:

II Индикаторная система:

1)

2)

Механизм:

Постановка:

Ингредиенты

Опыт

КАТ

КАГ

КС

Индикаторная

система - ГС

АГ

АТ

С

Физ. раствор

ЭР (АГ)

ГС (АТ)


Результат:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цель:

  1. Прочитать результат РСК, с целью выявления комплементсвязывающих АТ в парных сыворотках больного

Направление:

Ингредиенты:

I Опытная система:

1)

2)

3)

4)

Через 30 минут:

II Индикаторная система:

1)

2)

Механизм (см. схему выше):

Постановка:

I неделя

II неделя

1/8 1/16 1/32 1/64 1/128 КС КД КГС

Результат:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выполните задания для самоконтроля:

Ингредиенты для постановки РСК:

1.___________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________________

5.___________________________________________________________________________

Результатом первой фазы РСК является_____________________________________________________________________

Результатом второй фазы РСК является_____________________________________________________________________

Работа № 2. Реакция иммунной флюоресценции (РИФ)

Цель:

  1. Разобрать механизм прямой и непрямой РИФ.

А) Прямой метод РИФ

Направление:

Ингредиенты:

1)

2)

3)

Механизм:

Постановка:

Результат:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) Непрямой метод РИФ

Направление:

Ингредиенты:

1)

2)

3)

4)

Механизм:

Постановка:

Результат:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выполните задания для самоконтроля:

Ингредиенты для постановки прямой РИФ:

1.___________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________

Иммунные сыворотки в РИФ обрабатываются______________________________________________________________

Ингредиенты для постановки непрямой РИФ:

1.___________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________________

Феномен реакции_____________________________________________________________

Работа № 3. Иммуноферментный анализ (ИФА)

А) Прямая ИФА

Цель:

Направление:

Ингредиенты:

1)

2)

3)

4)

5)

Механизм:

Постановка:

«О» «КН» «КП»

Результат:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) Непрямая ИФА

Цель:

Направление:

Ингредиенты:

1)

2)

3)

4)

5)

Механизм:

Постановка:

I неделя

II неделя

1/14 1/8 1/16 1/32 1/64 1/128 «КН» «КП»

Результат:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выполните задания для самоконтроля:

Иммуноферментный анализ основан на:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ингредиенты для постановки ИФА:

1.___________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________________

Феномен реакции_____________________________________________________________

Теоретическая справка

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]