Тематический план занятий (2 семестр)

1.	Инфекция и инфекционный процесс.
2.	Неспецифические факторы защиты. Препараты, применяемые для иммунокоррекции.
3.	Иммунная система организма. Антигены. Антитела. Формы иммунного ответа (семинарское занятие).
4.	Иммунитет. Иммунные реакции.
5.	Иммунитет. Иммунные реакции (продолжение).
6.	Антигенные препараты: вакцины, аллергены, диагностикумы.
7.	Антительные препараты.
8.	Контрольное занятие: Инфекция и иммунитет.
9.	Вирусы – возбудители кровяных инфекций. Принципы лабораторной диагностики гепатитов В, С, Д. Препараты для профилактики и лечения.
10.	Вирусы – возбудители кровяных инфекций (продолжение). Лабораторная диагностика ВИЧ - инфекции.
11.	Вирусы - возбудители респираторных инфекций. Принципы диагностики гриппа. Вирусы – возбудители кишечных инфекций. Диагностика полиомиелита. Препараты для профилактики и лечения.
12.	Контрольное занятие. Бактериальные кишечные инфекции. Эшерихиозы. Принципы лабораторной диагностики. Препараты для профилактики и лечения.
13.	Кишечные инфекции. Принципы лабораторной диагностики холеры и холероподобных заболеваний. Препараты для профилактики и лечения.
14.	Патогенные кокки. Принципы лабораторной диагностики. Препараты для профилактики и лечения.
15.	Туберкулез и дифтерия. Принципы лабораторной диагностики. Препараты для профилактики и лечения.
16.	Особо опасные инфекции. Лабораторная диагностика. Препараты для профилактики и лечения.
17.	Контрольное занятие.
18.	Патогенные грибы и простейшие. Лабораторная диагностика.
19.	Зачет по практическим умениям

Содержание

Раздел 2

Тема №1. «Инфекция и инфекционный процесс»……………………………

Занятие №1. Инфекция и инфекционный процесс…………………………………………..

Тема №2. «Иммунитет»………………………………………………………..

Занятие №2. Иммунитет. Неспецифические факторы защиты организма…………………

Занятие № 3. Иммунная система организма. Антигены. Антитела. Формы иммунного ответа (семинарское занятие).…………………………………………………………………………...

Занятие № 4,5. Реакции иммунитета и их практическое использование………………………………………………………………………………….

Занятие №6. Антигенные препараты. Вакцины, аллергены, диагностикумы……………..

Занятие №7. Антитела. Антительные препараты……………………………………………

Занятие №8. Контрольное занятие по теме «Инфекция и иммунитет»……………………………………………………………………………………..

Раздел 2 Инфекция и иммунитет

Тема № 1. «Инфекция и инфекционный процесс»

ЗАНЯТИЕ №1.

ИНФЕКЦИЯ И ИНФЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС

Цель занятия:

изучить роль микро - и макроорганизма в развитии инфекционного процесса; условия возникновения инфекционного процесса; свойства патогенных микроорганизмов.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

1. Понятие об инфекции. Условия возникновения инфекционного процесса. Механизмы передачи инфекции.

2. Формы инфекционного процесса.

3. Основные звенья патогенеза инфекционной болезни.

4. Стадии развития инфекционной болезни.

5. Патогенность и вирулентность бактерий.

6. Характеристика факторов патогенности.

7. Токсины бактерий, их природа, свойства, получение.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

определить факторы патогенности микробов.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

о биологических методах исследования и их применении для изучения инфекционного процесса.

Выполните задания для самоконтроля:

Основные группы возбудителей инфекционных заболеваний:

1.___________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________________

5.___________________________________________________________________________

Основные признаки инфекционного заболевания:

1.___________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________________

5.___________________________________________________________________________

Перечислите механизмы передачи инфекции:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Чем характеризуется:

Моноинфекция:_______________________________________________________________

Смешанная инфекция:___________________________________________________________________

Вторичная инфекция:___________________________________________________________________

Реинфекция:_________________________________________________________________

Суперинфекция:______________________________________________________________

Рецидив:_____________________________________________________________________

Зооноз- это__________________________________________________________________________

Антропоноз-это__________________________________________________________________________

Зооантропоноз_______________________________________________________________

Сапроноз- это_________________________________________________________________________

В зависимости от распространения инфекции выделяют:

1.___________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________

Патогенность- это______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вирулентность- это_________________________________________________________________________

Теоретическая справка

Инфекция и инфекционный процесс

В основу классификации патогенных микроорганизмов положены их морфологические особенности. В соответствии с этим выделяют 5 основных групп возбудителей инфекционных заболеваний человека:

1. Прионы (белковоподобная инфекционная частица) — новый класс

инфекционных агентов, представляющих собой белковые структуры, лишённые

нуклеиновых кислот.

2. Вирусы — облигатные внутриклеточные паразиты на генетическом уровне, их репродуктивные процессы целиком зависят от состояния клетки-хозяина.

3. Бактерии — представлены примитивными клетками, отнесёнными к царству Procariotae. Прокариотная клетка меньше эукариотной и имеет менее выраженную специализацию органоидов.

4. Грибы - эукариоты и имеют более сложную клеточную структуру, в эволюционном плане они близки к растениям по ряду признаков, но не содержат фотосинтезирующих пигментов. Большинство патогенных грибов существуют в окружающей среде как природные сапрофиты, и инфицирование человека, по-видимому, не является необходимым для их жизненного цикла. Определённые виды грибов, конкурирующие с бактериями за источники питания, продуцируют продукты метаболизма, угнетающие их жизнедеятельность; эти продукты известны как антибиотики.

5. Простейшие — эукариоты, микроскопические одноклеточные организмы, имеющие сложную организацию и специфические органеллы. Представляют крайний случай антагонистического симбиоза эукариотов в отношении партнёра-хозяина

Основные признаки, позволяющие отличать инфекционное заболевание от соматического:

1) инфекционное заболевание вызывает возбудитель инфекции с присущими ему свойствами: самовоспроизведение, саморегуляция, изменчивость, размножение, раздражимость, реактивность, паразитизм и др. биологические свойства;

2) при инфекционном заболевании, как правило, наблюдается эпидемический процесс, включающий 3 звена: источник инфекции, пути передачи и восприимчивый организм. При сапронозных инфекциях (источник инфекции - почва, вода, воздух) эпидемический процесс необязателен;

3) инфекционная болезнь протекает циклично. Выделяют инкубационный, продромальный период, период клинического развития заболевания период выздоровления — реконвалесценции;

4) в организме формируется специфический иммунитет в ответ на инфекционный процесс, возникающий в организме.

5) специфическая диагностика, профилактика и лечение

Механизмы, пути и факторы передачи инфекции при различных формах инфекционных болезней (по Л. В. Громашевскому)

Механизм передачи	Пути передачи	Факторы передачи
Фекально-оральный	Алиментарный Водный Контактно-бытовой	Пища Вода Грязные руки Посуда и т.п.
Аэрогенный (респираторный)	Воздушно-капельный Воздушно-пылевой	Воздух Пыль
Кровяной (трансмиссивный)	Через укусы кровососущих Парентеральный Половой	Эктопаразиты Кровь Шприцы Хирургические инструменты Инфузионные растворы и т.п.
Контактный	Раневой Контактно-половой Вертикальный	Пули т.п. Режущие предметы и т.п.