I. Основные вопросы темы:

1. Классификация веществ, влияющих на свертывающую

активность

крови:

а) средства для профилактики и лечения тромбозов:

- антикоагулянты;

- антиагреганты;

- фибринолитики

б) средства, способствующие остановке кровотечений

(гемостатики):

- повышающие свертывание крови (коагулянты);

- ингибиторы фибринолиза (антифибринолитические средства);

- повышающие агрегацию тромбоцитов, ангиопротекторы.

2. Классификация антикоагулянтов:

Отличительные особенности комплексных препаратов.

3. Средства, понижающие секрецию желез желудка:

а) М-холиноблокаторы – атропин, платифиллин, метацин,

пирензепин;

б) блокаторы Н2-рецепторов гистамина – циметидин, ранитидин,

фамотидин, низатидин;

в) ингибиторы протонового насоса – омепразол, лансопразол,

рабепразол;

г) синтетические аналоги простагландинов – мизопростол

4. Антацидные средства:

а) системные – натрия гидрокарбонат, магния окись, кальция

карбонат;

б) несистемные – алюминия гидроокись, магния гидроокись;

в) комплексные антациды – альмагель, фосфалугель, маалокс,

ренни. Показания к назначению, особенности действия

отдельных препаратов.

5. Гастропротекторы – висмута цитрат основной (де-нол),

сукральфат (вентер). Особенности действия препаратов при

язвенной болезни.

6. Слабительные средства – магния сульфат, натрия сульфат, масло

касторовое, препараты сенны, ревеня, крушины, фенолфталеин,

изафенин, бисакодил, натрия пикосульфат, лактулоза. Варианты

классификации, механизмы действия, показания к назначению в

педиатрии, возможные осложнения.

7. Рвотные средства – апоморфин, меди сульфат, цинка сульфат.

Механизмы действия, показания к назначению.

8. Противорвотные средства – скополамин, дипразин, димедрол,

этаперазин, тиэтилперазин, метоклопрамид, домперидон,

ондансетрон. Механизмы противорвотного действия,

применение.

9. Вещества, повышающие аппетит (настойка полыни, настойка

горькая, инсулин, ципрогептадин).

10.Изолипан, орлистат, сибутрамин: механизмы действия, показания

к назначению.

11.Желчегонные средства:

а) стимулирующие образование желчи (холеретики) – кислота

дигидрохолевая (хологон), холензим, аллохол, холосас,

I. Основные вопросы темы:

1. Классификация психостимуляторов:

а) фенилалкиламины (фенамин)

б) производные сиднонимина (сиднокарб, сиднофен)

в) производные пурина (кофеин)

г) производные адамантана (ладастен)

2 Механизмы действия, показания к назначению, побочные

эффекты .Особенности действия и применения отдельных

препаратов

3. Адаптогены растительного и животного происхождения:

преимущества и недостатки, применение.

4. Аналептики: кофеин, кордиамин, камфора, сульфокамфокаин,

бемегрид, цититон, лобелин, стрихнин. Классификация,

показания к назначению, возможные осложнения

5. Особенности действия и клинического применения отдельных

препаратов в детской практике.

6. Антидепресанты:

а) ингибиторы МАО необратимого и обратимого действия

(ниаламид, пиразидол, моклобемид).

б) ингибиторы нейронального захвата моноаминов

(амитриптилин,

мелипрамин, флуоксетин, сертралин, мапротилин).

Сравнительная характеристика антидепрессантов разных групп:

механизмы действия, особенности клинического применения,

побочные

эффекты. Достоинства антидепрессантов избирательного

действия. Препараты выбора в педиатрии.

7. Ноотропные средства (пирацетам, аминалон, пантогам): влияние

на ЦНС, клиническое применение в педиатрии.