- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
- •Литература основная:
- •Литература дополнительная:
- •Методические указания для самоподготовки студентов к практическим занятиям
- •I. Основные воросы темы
- •II. Выписать в рецептах
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •I. Основные вопросы темы
- •II. Выписать в рецептах
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •2 Занятие
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Выписать в рецептах:
- •I. Введение в фармакологию.
- •II. Фармакокинетика лекарственых веществ.
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •1 Занятие
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопроссы темы:
- •III. Фармакодинамика лекарственных веществ.
- •II. Запомнить формы выпуска. Выписать в рецептах:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •I. Основные вопросы темы:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска. Выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить форму выпуска, выписать в рецептеах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II.Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопросы темы:
- •II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
- •I. Основные вопрсы темы:
II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
1. Дигоксин 7. Дифенин
2. Строфантин 8. Лидокаин
3. Коргликон 9. Анаприлин
4. Унитиол 10.Верапамил
5. Хинидин 11.Панангин
6. Новокаинамид
ТЕМА №22: «АНТИАНГИНАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА»
I. Основные вопросы темы:
1. Антиангинальные средства, повышающие коронарный кровоток
и снижающие потребность миокарда в кислороде (смешанного
типа действия).
а) Классификация:
- органические нитраты (нитроглицерин, изосорбида динитрат,
изосорбида-5-мононитрат, сустак, нитронг, тринитролонг);
- антагонисты кальция (верапамил, нифедипин, дилтиазем);
- αβ-адреноблокаторы – амиодарон;
б) Механизмы действия, показания к назначению, побочные
II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
1. Сорбифер-дурулес 5. Циклофосфан
2. Ферковен 6. Меркаптопурин
3. Цианокобаламин 7. Тамоксифен
4. Метилурацил
ТЕМА №21: «СЕРДЕЧНЫЕ ГЛИКОЗИДЫ.
АНТИАРИТМИЧЕСКИЕ
СРЕДСТВА»
I. Основные вопросы темы:
А. Сердечные гликозиды.
1. История открытия сердечных гликозидов, источники получения.
2. Строение сердечных гликозидов, значение гликона и агликона.
3. Основные кардиальные эффекты сердечных гликозидов: влияние
на силу и частоту сердечных сокращений, проводимость,
возбудимость, автоматизм миокарда. Экстракардиальные
эффекты сердечных гликозидов.
4. Механизмы кардиальных эффектов.
5. Особенности действия сердечных гликозидов у детей.
6. Классификация сердечных гликозидов (дигитоксин,
кордигит, дигоксин, целанид, строфантин, коргликон, адонизид).
Особенности фармококинетики препаратов разных групп,
показания к назначению. Средства выбора в педиатрии.
7. Принципы дозирования сердечных гликозидов.
8. Симптомы гликозидной интоксикации, меры помощи.
Б. Антиаритмические средства.
I. Блокаторы ионных каналов:
1. Блокаторы натриевых каналов – хинидин, новокаинамид,
дизопирамид, аймалин, лидокаин, дифенин, мексилетин,
флекаинид, пропафенон, этмозин, этацизин. Механизмы
антиаритмического действия, особенности клинического
применения отдельных препаратов у детей. Побочные эффекты
препаратов разных групп.
2. Блокаторы кальциевых каналов – верапамил, дилтиазем:
бромокриптин, селегилин;
в) влияющие на глутаматные рецепторы – мидантан, мемантин
7. Механизмы действия, побочные эффекты препаратов разных
групп.
8. Комбинированные препараты – мадопар, наком, синемет:
состав,роль карбидопа и бенсеразида.
II. Запомнить формы выпуска, выписать в рецептах:
1. Фенобарбитал 6. Карбамазепин
2. Нитразепам 7. Леводопа
3. Зопиклон 8. Циклодол
4. Дифенин 9. Диазепам
5. Этосуксимид
ТЕМА №13: «НАРКОТИЧЕСКИЕ АНАЛЬГЕТИКИ. АЛКОГОЛИ»