
- •104 Упражнения по дикции и орфоэпии для самостоятельной работы
- •Типичные речевые ошибки
- •1. Гласные звуки
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Упражнение 7
- •2. Произношение безударных гласных «а», «о».
- •Упражнение 8
- •Упражнение 9
- •Упражнение 10
- •Упражнение 11
- •Упражнение 12
- •Упражнение 13
- •Упражнение 14
- •Упражнение 15
- •Упражнение 16
- •Упражнение 17
- •3. Стяжение и утрата гласного звука
- •Упражнение 18
- •Упражнение 19
- •Упражнение 20
- •Упражнение 21
- •Упражнение 22
- •Упражнение 23
- •Упражнение 24
- •Упражнение 25
- •Задание.
- •4. Произношение безударного гласного «е»
- •Упражнение 26
- •Упражнение 27
- •Упражнение 28
- •Упражнение 29
- •Упражнение 30
- •Упражнение 31
- •Упражнение 32
- •Упражнение 33
- •Упражнение 34
- •Задание.
- •Произношение безударного гласного на месте буквы «я».
- •Упражнение 35
- •Упражнение 36
- •Упражнение 37
- •Задание.
- •6. «И» как «ы»
- •Упражнение 38
- •Упражнение 39
- •Задание.
- •7. Недостаточная йотация. Утрата йота между гласными
- •Упражнение 40
- •Упражнение 41
- •Упражнение 42
- •Упражнение 43
- •Упражнение 44
- •Упражнение 45
- •Упражнение 46
- •Упражнение 47
- •Упражнение 48
- •Упражнение 49
- •Задание.
- •8. Оглушение и озвончение согласных на стыке слов, в середине и в конце слов
- •Упражнение 50
- •Упражнение 51
- •Упражнение 52
- •Упражнение 53
- •Упражнение 54
- •Упражнение 55
- •Упражнение 56
- •Упражнение 57
- •Задание.
- •9. Предударный «а» после «ч», «щ».
- •Упражнение 58
- •Упражнение 59
- •Упражнение 60
- •Упражнение 61
- •Упражнение 62
- •Упражнение 63
- •Задание.
- •Произношение сочетаний согласных «сш», «зш» как [шш] и «сж» и «зж» как [жж]. Ш, ж перед мягкими согласными
- •Упражнение 64
- •Упражнение 65
- •11. Произношение свистящих согласных
- •Упражнение 69
- •Упражнение 70
- •Упражнение 71
- •Упражнение 72
- •Упражнение 73
- •Упражнение 74
- •Упражнение 75
- •Задание.
- •12. Фрикативный г (г с призвуком х).
- •Упражнение 80
- •Упражнение 81
- •Упражнение 82
- •Упражнение 83
- •Упражнение 84
- •Упражнение 85
- •Упражнение 86
- •Упражнение 87
- •Задание.
- •13. Произношение мягких согласных ть и дь
- •Упражнение 88
- •Упражнение 89
- •Упражнение 90
- •Упражнение 91
- •Упражнение 92
- •Задание.
- •14. Смешение р и л, рь и ль.
- •Упражнение 93
- •Упражнение 94
- •Упражнение 95
- •Упражнение 96
- •Упражнение 97
- •Задание.
- •15. Пропуск («съедание») согласных звуков
- •Упражнение 98
- •Упражнение 99
- •Упражнение 100
- •Упражнение 101
- •Упражнение 102
- •Упражнение 103
- •Упражнение 104
- •Задание.
- •Заключение
2. Произношение безударных гласных «а», «о».
В современной речи часто встречается неверное произношение безударных гласных «А» и «О». Это не только характерная черта разных говоров, но и особенность торопливой, неразборчивой речи. Исправление этой ошибки связано с развитием фонематического слуха и вниманием к чёткой работе артикуляционного аппарата.
Вспомним орфоэпическое правило:
Гласные «А» и «О»
произносятся
- под ударением,
как долгий звук [А] или [О],
- предударные в
слоге (перед ударением), как короткий
звук [а]
- в остальных
случаях как [ъ], совсем короткий звук,
средний между [а/ы].
Работу над исправлением точности произнесения безударных гласных «А» и «О» нужно начинать с артикуляционной гимнастики.
Упражнение 8
Произнесите двусложные слова с ударением на первом слоге. Обратите внимание на заударные «О», «А», которые звучат как [а/ы]. Ударение выделяйте взмахом руки. Дифференцируйте звучание ударного гласного (долгий, ясный звук) и безударного (заударного) – короткий звук.
Следите за точностью артикуляции этих гласных.
терра важно долька душно сыро
сцена жажда проза нужно стыдно
эпос шайба только кружка быстро
кредо завтра слово грустно жидко
эхо складно бомба трудно сшито
тело якорь ёмкость брюхо вилка
нега яхта ёлка чувство криво
дельно яшма съёмка рюмка видно
верно ярко дёготь хрюшка тихо
детство дьякон свёкла чудо кисло
Упражнение 9
Произнесите двусложные слова с ударением на втором слоге. Помните, что предударные «О», «А» звучат как «а». Ударный слог выделяйте взмахом руки.
Следите за звучанием ударного гласного звука. ( )
-
каре
таран
прогон
прогул
волхвы
тире
запас
комод
холуй
малыш
пюре
монах
набор
взмахнул
прорыть
безе
стакан
росток
тонул
тандыр
кюре
барак
какой
загул
шары
-
злодей
отряд
ковёр
браню
должник
конец
хотят
вдвоём
смотрю
магнит
прогресс
галдят
старьё
хвалю
один
трофей
опять
позёр
стою
катить
малец
обнять
враньё
звоню
бандит
Упражнение 10
Произнесите трёхсложные слова с ударением на 1-м слоге. Помните, что заударные гласные «О», «А» звучат как [а/ы] [ъ]. Выделяйте жестом (взмахом руки) ударный и безударные слоги.
-
этого
благостно
форточка
тумбочка
выгодно
этими
бабочка
хлопотно
куколка
выправка
этому
жалоба
золото
дудочка
вылазка
термосом
запросто
косточка
будочка
жимолость
сервисом
фабула
колокол
курочка
вспыльчиво
вешалка
чарочка
щёлочка
людного
милого
дерево
вязочка
щёточка
чудного
игрища
мелочно
пушка
плёточка
Людочка
дикого
трепетно
лямочка
взлётного
Любочка
тихого
зеркало
прялочка
чёрного
злющая
фирменно