- •104 Упражнения по дикции и орфоэпии для самостоятельной работы
- •Типичные речевые ошибки
- •1. Гласные звуки
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Упражнение 7
- •2. Произношение безударных гласных «а», «о».
- •Упражнение 8
- •Упражнение 9
- •Упражнение 10
- •Упражнение 11
- •Упражнение 12
- •Упражнение 13
- •Упражнение 14
- •Упражнение 15
- •Упражнение 16
- •Упражнение 17
- •3. Стяжение и утрата гласного звука
- •Упражнение 18
- •Упражнение 19
- •Упражнение 20
- •Упражнение 21
- •Упражнение 22
- •Упражнение 23
- •Упражнение 24
- •Упражнение 25
- •Задание.
- •4. Произношение безударного гласного «е»
- •Упражнение 26
- •Упражнение 27
- •Упражнение 28
- •Упражнение 29
- •Упражнение 30
- •Упражнение 31
- •Упражнение 32
- •Упражнение 33
- •Упражнение 34
- •Задание.
- •Произношение безударного гласного на месте буквы «я».
- •Упражнение 35
- •Упражнение 36
- •Упражнение 37
- •Задание.
- •6. «И» как «ы»
- •Упражнение 38
- •Упражнение 39
- •Задание.
- •7. Недостаточная йотация. Утрата йота между гласными
- •Упражнение 40
- •Упражнение 41
- •Упражнение 42
- •Упражнение 43
- •Упражнение 44
- •Упражнение 45
- •Упражнение 46
- •Упражнение 47
- •Упражнение 48
- •Упражнение 49
- •Задание.
- •8. Оглушение и озвончение согласных на стыке слов, в середине и в конце слов
- •Упражнение 50
- •Упражнение 51
- •Упражнение 52
- •Упражнение 53
- •Упражнение 54
- •Упражнение 55
- •Упражнение 56
- •Упражнение 57
- •Задание.
- •9. Предударный «а» после «ч», «щ».
- •Упражнение 58
- •Упражнение 59
- •Упражнение 60
- •Упражнение 61
- •Упражнение 62
- •Упражнение 63
- •Задание.
- •Произношение сочетаний согласных «сш», «зш» как [шш] и «сж» и «зж» как [жж]. Ш, ж перед мягкими согласными
- •Упражнение 64
- •Упражнение 65
- •11. Произношение свистящих согласных
- •Упражнение 69
- •Упражнение 70
- •Упражнение 71
- •Упражнение 72
- •Упражнение 73
- •Упражнение 74
- •Упражнение 75
- •Задание.
- •12. Фрикативный г (г с призвуком х).
- •Упражнение 80
- •Упражнение 81
- •Упражнение 82
- •Упражнение 83
- •Упражнение 84
- •Упражнение 85
- •Упражнение 86
- •Упражнение 87
- •Задание.
- •13. Произношение мягких согласных ть и дь
- •Упражнение 88
- •Упражнение 89
- •Упражнение 90
- •Упражнение 91
- •Упражнение 92
- •Задание.
- •14. Смешение р и л, рь и ль.
- •Упражнение 93
- •Упражнение 94
- •Упражнение 95
- •Упражнение 96
- •Упражнение 97
- •Задание.
- •15. Пропуск («съедание») согласных звуков
- •Упражнение 98
- •Упражнение 99
- •Упражнение 100
- •Упражнение 101
- •Упражнение 102
- •Упражнение 103
- •Упражнение 104
- •Задание.
- •Заключение
11. Произношение свистящих согласных
Очень распространённая дикционная ошибка – неверное звучание звуков С, З, Ц.
Как правило, характерный свист при произнесении свистящих звуков происходит от неточного местонахождения кончика языка.
Для верного произнесения звуков С и З необходимо, чтобы кончик языка был направлен к основанию нижних зубов. Если же он приподнят и находится чуть выше или между зубами, к дыханию примешивается призвук, похожий на свист.
Если же кончик языка прикасается к зубам, возникает «тупое» звучание.
Произнесение звука Ц связана с моментальным передвижением кончика языка и/или средней его части. Если же кончик языка в момент произнесения звука оказывается между зубами, можно услышать типичную дикционную ошибку – свист.
Вспомним точную артикуляцию согласных звуков С, З, Ц.
Звуки С, З – воздух при С (и голос при З) проходит между средней частью языка, приподнятой к твердому нёбу, и передними верхними зубами. Кончик языка лежит у основания нижних зубов.
Звук Ц состоит из мгновенно произнесенных подряд звуков Т и С.
Вариант 1.
Кончик языка находится у основания нижних зубов, передняя часть языка смыкается с верхними зубами и десной, а затем отходит от них и становится в положение С.
Вариант 2.
Кончик языка от основания верхних зубов моментально переходит к основанию нижних зубов.
Упражнение 69
«ИЕС» – звуки произносятся очень медленно и слитно. Начинайте медленно произносить звук И, плавно переходите к гласной «Е», состоящей из 2-х звуков [йэ]. При произнесении «Е» почувствуйте воздух на середине нижней губы. Только после того, как вы зафиксировали этот момент, переходите к произнесению С. Не цепляйтесь за С, отпустите его, как будто санки съезжают с горы.
си – сэ – са – со – су – сы
ис – эс – ас – ос – ус – ыс
сис – сэс – сас – сос – сус – сыс
пси – псэ – пса – псо – псу – псы
рси – рсэ – рса – рсо – рсу – рсы
зи – зэ – за – зо – зу – зы
из – эз – аз – оз – уз – ыз
зиз – зэз – заз – зоз – зуз – зыз
сиз – сэз – саз – соз – суз – сыз
зис – зэс – зас – зос – зус – зыс
си – си – си – з + «твёрдая» таблица гласных звуков
зи – зи – зи – с + «твёрдая» таблица гласных звуков
ци – цэ – ца – цо – цу – цы
сиц – сэц – сац – соц – суц – сыц
зиц – зэц – зац – зоц – зуц – зыц
пци – пцэ – пца – пцо – пцу – пцы
сти – стэ – ста – сто – сту – сты
кс – кс – кс – кс
кси – ксэ – кса – ксо – ксу – ксы
кси – гзи + «твёрдая» таблица гласных звуков
пс – пс – пс – пс
пси – псэ – пса – псо – псу – псы
тс – тс – тс – тс
тси – тсэ – тса – тсо – тсу – тсы
дзинь – дзинь – дзинь – дзинь
Упражнение 70
Произнесите слова. Следите за звучанием согласного С в начале, середине и в конце слов.
-
суп
весна
вопрос
сор
соска
колос
соль
тряска
волос
сип
сосна
торс
сыр
колесо
голос
сани
посев
курс
сом
носок
топлес
сеть
мусор
кросс
сэр
сыск
спрос
сито
ряса
морс