- •Тема 1. Доступність правосуддя та предмет цивільного процесуального права (колоквіум)
- •2. Програма навчальної дисципліни "цивільний процес" Розділ і. Загальні положення цивільного процесу
- •Розділ II. Провадження в суді першої інстанції
- •Розділ III. Провадження з перегляду судових рішень
- •Розділ IV. Виконавче провадження. Відновлення втраченого судового провадження
- •Розділ V. Міжнародний цивільний процес
- •Розділ VI. Провадження в господарських та адміністративних судах
- •Розділ VII. Нотаріат і нотаріальний процес
- •Розділ VIII. Альтернативні форми розгляду цивільних спорів
- •3. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи Тема 1. Доступність правосуддя та предмет цивільного процесуального права (колоквіум)
- •Тема 2. Принципи цивільного процесуального права
- •Тема 3. Цивільна юрисдикція
- •Тема 4. Підсудність цивільних справ
- •Тема 5. Сторони в цивільному процесі
- •Тема 6. Треті особи в цивільному процесі
- •Тема 7. Органи та особи, яким законом надано право захищати права, свободи та інтереси інших осіб
- •Тема 8. Представництво в суді
- •Тема 9. Особи, що сприяють здійсненню правосуддя (для самостійного вивчення)
- •Тема 10. Цивільні процесуальні правовідносини ( колоквіум)
- •Тема 11. Зловживання процесуальними правами (для самостійного вивчення)
- •Тема 12. Процесуальні строки (для самостійного вивчення)
- •Тема 13. Судові витрати (для самостійного вивчення)
- •Тема 14. Заходи процесуального примусу (для самостійного вивчення)
- •Тема 15. Доказування та докази в цивільному процесі
- •Тема 16. Позов
- •Тема 17. Пред'явлення позову. Відкриття провадження у справі
- •Тема 18. Провадження у справі до судового розгляду
- •Тема 19. Судовий розгляд цивільних справ
- •Тема 20. Рішення суду першої інстанції
- •Тема 21. Заочний розгляд справи Питання для обговорення
- •Тема 22. Наказне провадження
- •Тема 23. Окреме провадження
- •Тема 24. Апеляційне провадження
- •Тема 25. Касаційне провадження
- •Тема 26. Перегляд судових рішень Верховним Судом України
- •Тема 27. Провадження у зв'язку з нововиявленими обставинами
- •Тема 28. Виконавче провадження
- •Тема 29. Відновлення втраченого судового провадження (для самостійного вивчення)
- •Тема 30. Міжнародний цивільний процес
- •Тема 31. Конвенційний механізм захисту прав людини Європейським судом з прав людини (для самостійного вивчення)
- •Тема 32. Господарське судочинство
- •Завдання
- •Тема 33. Адміністративне судочинство
- •Завдання
- •Тема 34. Нотаріат і нотаріальний процес
- •Тема 35. Третейське судочинство (для самостійного вивчення)
- •Тема 36. Міжнародний комерційний арбітраж (для самостійного вивчення)
- •Тема 37. Медіація та цивільний процес (для самостійного вивчення)
- •5. Поточний (модульний) контрользнань студентів Опис предмета курсу
- •6. Самостійна робота
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з навчальної дисципліни "цивільний процес"
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни "цивільний процес"
9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни "цивільний процес"
Підсумкове оцінювання рівня знань студентів з цивільного процесу здійснюється на основі результатів ПМК, індивідуальної роботи студентів та підсумкового контролю знань студентів (ПКЗ) за 100-бальною шкалою. Результати ПМК та індивідуальної роботи студентів оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів; завдання, що виносяться на ПКЗ, – від 0 до 50 балів.
Підсумковий контроль знань студентів з цивільного процесу проводиться у формі іспиту з вузлових питань, що потребують творчої відповіді та уміння використовувати отримані знання.
Конкретний перелік питань та завдань, що охоплюють весь зміст навчальної дисципліни, визначається кафедрою і доводиться до студентів на початку навчального року. До екзаменаційного білета включаються, як правило, три питання.
До відомості обліку підсумкової успішності заносяться сумарні результати ПМК, індивідуальної роботи студентів та ПКЗ у балах.
Підсумкова оцінка з навчальної дисципліни виставляється в залікову книжку відповідно до шкали, як показано нижче.
Oцінка за шкалою ЕСТS |
ВИЗНАЧЕННЯ |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за 100-бальною шкалою, що використовується в НЮАУ |
А |
ВІДМІННО – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок |
5 |
90-100 |
В |
ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками |
4 |
80-89 |
C |
ДОБРЕ – в загальному правильна робота з певною кількістю значних помилок |
75-79 | |
D |
ЗАДОВІЛЬНО – непогано, але зі значною кількістю недоліків |
3 |
70-74 |
Е |
ДОСТАТНЬО — виконання задовольняє мінімальні критерії |
60-69 | |
FХ |
НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібно попрацювати перед тим. як перескласти |
2 |
35-59 |
F |
НЕЗАДОВІЛЬНО – необхідна серйозна подальша робота, обов'язковий повторний курс |
1-34 |