
- •Допустить к защите зав. Кафедрой _______________________
- •Дипломный проект
- •Содержание
- •Введение
- •1. Обоснование проекта.
- •1.1. Характеристика микрорайона №10 и школы №59
- •1.2. Географическое положение и климатические условия
- •1.3. Характеристика потребителя
- •1.4. Заключение
- •2. Технологическая часть.
- •2.1. Определение расчетных электрических нагрузок
- •2.1.1 Расчет жилого дома № 1
- •2.2. Определение расчетных электрических нагрузок
- •2.3. Выбор величины питающего напряжения
- •2.4. Выбор местоположения и числа трансформаторных
- •2.5. Расчет наружной осветительной сети
- •2.5.1. Светотехнический расчет
- •2.5.2. Электрический расчет осветительной сети
- •2.6. Выбор числа и мощности потребительских тп
- •2.6.1 Предварительный расчет мощности трансформаторов тп
- •2.6.2. Проверка трансформаторов на систематическую перегрузку
- •2.6.3. Проверка трансформаторов на аварийную перегрузку
- •2.7 Выбор схемы распределительных сетей вн
- •2.7.1. Предварительный выбор сечения кабельной линии 10 кВ
- •2.7.2. Расчет токов короткого замыкания
- •2.8. Проверка кабеля 10 кВ на термическую устойчивость
- •2.9 Выбор и расчет оборудования сети 10 кВ
- •2.10. Выбор оборудования в ячейках питающих линий 10 кВ на п/ст «533»
- •2.10.1. Выбор разъединителя
- •2.10.2. Выбор выключателя
- •2.10.3. Выбор трансформатора тока
- •2.10.4. Выбор оборудования рп-10 кВ
- •2.11. Выбор электрооборудования ячейки трансформатора тм-10/250
- •2.11.1. Выбор шинного разъединителя
- •2.11.2. Выбор предохранителя
- •2.12.3. Выбор выключателя нагрузки
- •2.12.4. Выбор трансформаторов тока
- •2.12.5. Выбор и проверка измерительных трансформаторов напряжения
- •2.12.6. Выбор сборных шин
- •2.12.7. Выбор изоляторов
- •2.12.8. Электрооборудование тп
- •2.12.9. Собственные нужды рп
- •2.12.10 Измерение и учет электроэнергии
- •2.13. Расчет схемы распределительной сети 0,4 кВ
- •2.13.1. Расчет кабельных линий 0,4 кВ
- •2.14 Выбор аппаратуры защиты кабельных линий 0,4 кВ
- •2.15. Релейная защита и автоматика линий 10 кВ
- •2.15.1. Расчет мтз
- •2.15.2. Расчет токовой отсечки
- •2.16. Расчет освещения
- •2.16.1. Расчет освещения в помещении ведется методом коэфициэнта использования светового потока.
- •16.1.1 Аварийное освещение
- •16.1.2. Дежурное освещение Дежурное освещение присоединяется к сети рабочего освещения и по стандарту составляет 10% рабочего освещения.
- •16.1.3. Наружное освещение
- •2.17. Определение общей установленной мощности школы
- •2.18. Выбор трансформаторной подстанции. Трансформаторную подстанцию выбираем по условию:
- •2.19. Расчет номинальных токов.
- •2.20 Расчет внутренних нагрузок
- •2.20.2. Расчет внутренних проводок по допустимому нагреву.
- •В таблице 40 представлены помещения и группы, к которым они относятся, а так же суммарные мощности каждой группы:
- •Производим расчет токов для этих групп по формуле:
- •Ток рабочих групп для щитов силовой нагрузки рассчитывается по формуле:
- •Общая потеря напряжения составляет 10,9%, что значительно повышает норму 2,5%.
- •Общая потеря напряжения составила 0,969%, что меньше 2,5%, сечения выбраны верно.
- •3. Эксплуатационная часть
- •3.1. Общие сведения о резервных электростанциях
- •17.2. Выбор резервной электростанции
- •Комплект сменных фильтров (топливный, воздушный, масляный);
- •Преимущество дизель-генераторных электростанций Cummins перед другими производителями:
- •3.3. Монтаж дизель-генераторной установки (дгу) При монтаже дгу необходимо выполнить следующие строительно-монтажные и электромонтажные работы:
- •3.4 Схема подключения дгу
- •4 Охрана труда и техника безопасности
- •4.1 Защитные меры безопасности
- •4.2. Состояние охраны труда на предприятии.
- •4.2.1 Показатели производственного травматизма.
- •4.4. Защитные меры безопасности
- •5.Экология и экологическая защита природной среды.
- •5.1. Экологическая экспертиза проекта.
- •5.3. Охрана окружающей среды в России.
- •5.3. Меры по защите окружающей среды в проекте.
- •6. Технико-экономический расчёт
- •6.1. Методика технико-экономического расчета
- •20.2. Определение капиталовложений.
- •20.3 Определение ежегодных издержек производства.
- •6.4. Годовой фонд оплаты труда
- •6.4.1. Отчисления на социальные нужды
- •6.4.2 Расчет затрат на ремонт строительной части объектов электроснабжения
- •6.4.4. Расчет платежей по обязательному страхованию имущества
- •7. Вывод
- •Содержание
16.1.2. Дежурное освещение Дежурное освещение присоединяется к сети рабочего освещения и по стандарту составляет 10% рабочего освещения.
Определяется количество светильников дежурного освещения в помещении по формуле:
Nдеж=0,1∙N; (16.2.2.1)
1-й этаж: Nдеж=0,1=326≈33 светильника;
2-й этаж: Nдеж=0,1∙735≈38 светильников;
3й этаж: Nдеж=0,1∙725≈38 светильников;
4й этаж: Nдеж=0,1∙725≈38 светильников;
Размещение всех светильников показано на плане 1 и 2 этажей школы.
16.1.3. Наружное освещение
Для наружного освещение принимаем светильники марки РКУ 01-125 с мощностью 125 Вт в количестве 8 шт. По одной на осветительную опору марки М1-Б. Суммарная мощность составит 1 кВт, тогда номинальный ток составит:
2.17. Определение общей установленной мощности школы
Общая установленная мощность определяется по формуле:
Sу=Sосв+Sэд+Sпроч, кВА (16.3.1)
Где Sу – общая установленная мощность школы, кВА;
Sосв – мощность освещения, кВА;
Sроз – мощность розеток, кВА;
Sпроч – мощность прочего силового оборудования, кВА.
Мощность освещения определяется по формуле:
Sосв = Σ Sосв.Уч.i, кВА (16.3.2)
Где Σ Sосв Уч.i- мощность освещения в отдельном помещении. ВА
Подставляем значения получим:
Sосв=508,2+294+294+338,8+282+4+338,8+508,2+338,8+338,8+338,8+847,1+1270+169,4+84,7+169,4+169,4+169,4+169,4+294+169,4+141,2169,4+1186169,4+169,4+338,8+338,8+294+294+169,4+169,4+3275,3+1016,5+169,4+254+508,2+677,6+1186+1186+1186+847,1+1186+254+254+338,8+338,8+608,2+1016,5+762,4+84,7+1186+254+677,6+294=28120ВА
Мощность на розетки определяем по формуле:
Sроз=n∙kодн∙U∙Iдоп.роз., ВА (16.3.3)
Где n– количество розеток;
kодн– коэффициент одновременности;
U– напряжение в сети, В;
Iдоп.роз. – допустимый предельный ток на розетку. А.
Подставляем значения получим:
Sроз= (30+64+16)∙0,1∙220∙6=14520 ВА
Sэд= Рэд/cosφ, кВА (16.3.4)
Где Рэд – общая мощность электродвигателей, кВт;
Cosφ– коэффициент мощности.
Общая мощность электродвигателей определяем по формуле:
Рэд=ΣРэдi, (16.3.5)
Где Рэдi– мощность каждого отдельного электродвигателя, кВт.
Мощности всех электродвигателей представлены в таблице 37:
Таблица 37. Мощности электродвигателей в школе.
Наименование оборудования с электродвигателем |
Шкаф вытяжной |
Шкаф вытяжной |
Вентилятор приточный |
Вентсистема В1 |
Мощность электродвигателя с оборудованием |
1.5 |
1.5 |
0.317 |
0.188 |
Наименование электрооборудования с двигателем |
Вентсистема В2 |
Вентсистема В6 |
Вентсистема В7 |
Зонт вентиляционный |
Продолжение
таблицы 37
Мощность электродвигателя с оборудованием |
0.04 |
0.099 |
0.284 |
0.066 |
Наименование оборудования с электродвигателем |
Зонт вентиляционный |
Камера холодильная |
Шкаф вытяжной |
|
Мощность электродвигателя |
0.066 |
3 |
2.8 |
0.3 |
Наименование оборудования с электродвигателем |
Швейная машинка |
Циркулярный насос |
|
|
Мощность электродвигателя |
0.3 |
0.06 |
|
|
Рэд = 1,5∙2+0,137+0,188+0,04+0,099+0,0284+0.066∙2,8+0,3∙2+0,06=10.52 кВт
Sэд= 10,52/0,85=12,4 кВА
Подставляя значения в формулу (30) получим общую установленную (номинальньную) мощность электрооборудования школы:
Sу=28.12+14,5+12,4+63.1+118,12 кВА.