Додаток до п. 5.3 розділу 5 Книга обліку стану навчально-методичного забезпечення кабінету на 200__- 200__навчальний рік

Навчально-методичне забезпечення	Коротка характеристика (може містити інформацію про кількість примірників, автора тощо
Навчальне обладнання
Засоби телекомунікації
Підручники і навчальні посібники
Методична література, книги для вчителя
Дидактичні матеріали, у т. ч. роздаткові матеріали
Системи визначення рівня навчальних досягнень учнів
Комп'ютерно-орієнтовані засоби навчання інформатики
Комп'ютерно-орієнтовані засо­би навчання інших предметів

2. Санітарний паспорт кабінету інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій

1. Паспортна частина

Школа №___________________________________________________ 

Адреса:_____________________________________________________

вул. __________________________будинок_______________________

_________________________район____________________________

Побудована: по типовому проекту – 1, в пристосованій будові – 2

Розташована: в середині кварталу – 1, біля дороги – 2_____________

Рік побудови__________________________

Кількість поверхів__________________________________________

2. Санітарно-гігієнічні умови приміщення

Кабінет комп'ютерної техніки: глибина (ширина) ___________м.

довжина __________

Висота_______м, площа________кв. м, кубатура______________

Поверх______________м, орієнтація вікон: північ –1, південь – 2, схід

– 3, захід – 4, південно-західна – 5, північно-західна – 6, південно-східна – 7, північно-східна – 8.

Фарбування стін_____________________________________________

Фарбування дошки___________________________________________

Матеріали для оздоблення стін:_________________________________

Підлога покрита: фарбою – 1___________________________________

Наявність штор на вікнах: так –1, ні – 2___________________________

Жалюзі: так – 1, ні – 2________________________________________

Вентиляція: природна – 1, штучна – 2, змішана – 3

Примусова: так – 1, ні – 2_____________________________________

Тип примусової вентиляції:__________________________________

Надходження через: кватирки – 1, фрамуги – 2, канали – 3_________

Швидкість повітря у витяжному каналі (показники анемометра) Температура повітря:

точка №1 (висота 0,2 м______) внутр. кут. (висота 1,5 м_________)

точка №2 (висота 0,2 м______) середина (висота 1,5 м_________)

точка №3 (висота 0,2 м______) зовн.кут. (висота 1,5 м_________)

Показання вологого термометра:

точка №1 (висота 0,2 м_______) внутр. кут. (висота 1,5 м_________)

точка №2 (висота 0,2 м_______) середина (висота 1,5 м___________)

точка №3 (висота 0,2 м______) зовн.кут. (висота 1,5 м___________)

Відносна вологість повітря:

точка №1 (Н-0,2 м_______Н-1,5м_________________)вн.кут.

точка №2 (Н-0,2 м_______Н-1,5 м______) середина

точка №3 (Н -0,2м_______Н-1.5м.______) зовн.кут

Освітлення: природне - І, штучне-2 змішане -3___________________

Загальна площа світлових поверхонь_______________________кв.м.

КПО%_____________________________________________________

Світловий коефіцієнт________________________________________ .

Штучне освітлення__________________________________________

Типи світильників__________________________________________

Лампи люмінесцентні – І, лампи розжарювання – 2________________

Загальне освітлення: рівномірн. – 1, локал. – 2 комб. – 3_____________

Питома потужність світильників ______________________ВТ/м.кв.

Розміщення світильників відносно екрана_______________________

Висота підвісу світильників___________________________________

Освітлення на робочих місцях:

№ 1 ________________№2_________________ №3_________________

№4________________ №5_______________ №6_________________

№7________________ №8_________________ №9_________________

№10_______________ №11_________________№12________________

Освітлення на вулиці________________________LХ

Освітлення штучне на робочих місцях: під час роботи – І, коли відсутні учні – 2:

№1___________ №2____________№3____________

№4____________№5____________№6____________

№7____________№8____________№9____________

№10___________№11___________№12____________

Рівень шуму в ДБ_______________________________________

3. Організація робочих місць

Кількість комп'ютерів______________________________шт.

Тип комп'ютерів____________________________________________

Тип відео моніторів _______

Кількість робочих місць______________________________________

Розміщення ПК: периметральне чи інший варіант

Працюють: індивідуально – 1, вдвох – 2, більше – 3________________

Стіл: висота__________м, ширина________м, довжина________м.

Стільці: висота_______________м, ширина сидіння____________м.

Висота спинки від підлоги______м, кут нахилу спинки___________

Можливість регулювання висоти сидіння: так -1, ні - 2___________

Можливість регулювання відстані сидіння від столу: так -І, ні - 2____

Відстань від очей до екрана_______см. Кут зору_____________град.

Клавіатура розміщена окремо - так-1, ні - 2_____________________

4. Режим роботи кабінету

Які класи навчаються________________________________________

Кількість учнів, які одночасно навчаються в кабінеті______________

В тому числі теоретичною частиною__________________________

Скільки часу учні навчаються за відеомонітором:

Протягом року__________________________хв.

Протягом дня___________________________хв.

Протягом тижня__________________________хв.

Скільки часу учні проводять в кабінеті комп'ютерної техніки:

Протягом дня________________________хв.

Протягом тижня____________________;________хв.

Наявність факультативів в кабінеті комп'ютерної техніки. Які класи:

Початкові - І, середні - 2, старші - З

Протягом якого часу в годинах_______________________________

Обстеження проведене:

Дата і час обстеження_________________

Підпис, посада_______________________