Міністерство освіти і науки України

Херсонський державний університет

Кафедра біології людини та імунології

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Завідувач кафедри

________________________________

“______”_______________20___ року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

1.5.5.Основи генної інженерії

спеціальність 7.04010201. Біологія*

спеціалізація Садово-паркове господарство. Імунологія та біохімія

факультет біології, географії і екології

2013 – 2014 навчальний рік

Робоча програма для студентів “Основи генної інженерії”

за спеціальністю 7.04010201. Біологія*.

Розробник: Лановенко Олена Геннадіївна, доцент

Робочу програму схвалено на засіданні кафедри біології людини та імунології

Протокол від “____”________________20__ року № ___

Завідувачкафедри біології людини та імунології

_______________________ (Гасюк О.М.)

(підпис) (прізвище та ініціали)

__________, 20__ рік

 __________, 20__ рік

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3	Галузь знань 0401. Природничі науки	Нормативна
	Спеціальність: 7.04010201. Біологія*	Рік підготовки
Змістових модулів – 2		5-й	5-й
		Семестр
Загальна кількість годин – 108		9-й	9-й
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 62 самостійної роботи студента – 46	Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст	Лекції
		32 год.	12 год.
		Практичні, семінарські
		30 год.	10 год.
		Самостійна робота
		46 год.		86 год.
		Вид контролю:
		диференційований залік

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить (%):

для денної форми навчання – 57:43

для заочної форми навчання – 20: 80

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета курсу: ознайомити студентів з основними напрямами, завданнями та інноваційними технологіями генної інженерії, що дозволяють створювати генетично модифіковані організми та використовувати їх для експериментальних досліджень і для потреб виробництва.

Завдання курсу формують знання про методи клонування фрагментів ДНК, особливості будови векторів на основі прокаріот та еукаріот, створення

бібліотек генів, рестрикційних карт, одержання лікарських препаратів,

одержання трансгенних рослин і тварин. У результаті вивчення дисципліни

спеціаліст повинен вміти на основі новітніх досягнень, використовуючи

методичні рекомендації, планувати та обирати оптимальні умови для

отримання рекомбінантних ДНК і трансформації генетичного матеріалу.

Вимоги до знань та вмінь, набутих в процесі вивчення дисципліни

Спеціаліст повинен знати:

- основні напрями та теоретичні досягнення в галузі біотехнології, молекулярної біології та генної інженерії;

- методи одержання генетично модифікованих організмів;

- методи клонування фрагментів ДНК;

- особливості будови векторів на основі прокаріот та еукаріот;

- створення бібліотек геномів, рестрикційних карт;

- способи одержання лікарських препаратів;

- способи одержання трансгенних рослин і тварин.

Спеціаліст повинен уміти:

- складати схеми конструювання організмів на основі об’єднання фрагментів ДНК in vitro, використовууючи знання основних біологічних процесів у живих клітинах;

- визначати конкретний ген, який контролює синтез того чи іншого білка, а також визначати ген, в якому відбулася мутація;

- на основі новітніх досягнень, використовуючи методичні рекомендації, планувати та обирати оптимальні умови для отримання рекомбінантних ДНК

та трансформації генетичного матеріалу.

- узагальнювати сучасні теоретичні знання в галузі єдиного комплексу природничого циклу дисциплін (біохімія, мікробіологія, генетика, екологія, біотехнологія);

- використовувати одержану теоретичну інформацію при викладанні шкільного курсу біології.