![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Робоча програма з іноземної мови
- •Пояснювальна записка
- •Мета і завдання курсу „ Іноземна мова ”
- •Завдання курсу:
- •Перелік знань та умінь
- •По закінчені курсу студенти зможуть: (аудіювання)
- •Міждисциплінарні зв’язки
- •Розподіл навчального часу (I курс)
- •Розподіл навчального часу (II курс)
- •Розподіл навчального часу (III курс)
- •V. Змістовий модуль „Подорожі. Митниця”
- •Vі. Змістовий модуль „Гроші. Обмін валюти. Покупки”
- •Vіі. Змістовий модуль „Готельний сервіс”
- •Vііі. Змістовий модуль „Їжа. Заклади харчування”
- •V Семестр
- •X. Змістовий модуль „Вирішення питань професійного та академічного характеру”
- •Плани та методичні рекомендації до практичних занять відповідно до робочої навчальної програми
- •Тема: Рідне село або місто проживання.
- •Робота над текстом. Підготовка розповіді про рідне село або місто. Kherson
- •My Hobby
- •І семестр (варіант 1)
- •І семестр (варіант 2)
- •Фонетичний довідник
- •Personal form
- •Personal form
- •Bologna process
- •Ex. 6. Read the text, translate it into Ukrainian and retell. The rest of teenagers
- •Further Education
- •The us educational system
- •The United States of America
- •Holidays
- •Граматичний матеріал:Минулий подовжений час. The Past Continuous Tense. The Past Continuous Tense
- •If, when – clauses
- •Getting about town
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи План анотації (Annotation)
- •Список рекомендованої літератури:
- •Утворення прикметників
- •Утворення дієслів
- •Утворення числівників
- •Утворення прислівників
- •Засоби контролю навчальних досягнень Критерії оцінювання Критерії оцінювання мовленнєвої компетенції студента
- •1. Зміст повідомлення.
- •Критерії оцінювання лінгвістичної компетенції студентів
- •Диктант
- •Пояснювальна записка
- •Мета і завдання курсу „ Іноземна мова ”
- •Завдання курсу:
- •Перелік знань та умінь
- •По закінчені курсу студенти зможуть: (аудіювання)
- •Міждисциплінарні зв’язки
- •Розподіл навчального часу (I курс)
- •Розподіл навчального часу (II курс)
- •Розподіл навчального часу (III курс)
- •V. Змістовий модуль „Подорожі. Митниця”
- •Vі. Змістовий модуль „Гроші. Обмін валюти. Покупки”
- •Vіі. Змістовий модуль „Готельний сервіс”
- •Vііі. Змістовий модуль „Їжа. Заклади харчування”
- •V Семестр
- •X. Змістовий модуль „Вирішення питань професійного та академічного характеру”
- •Плани та методичні рекомендації до практичних занять відповідно до робочої навчальної програми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Засоби контролю навчальних досягнень
- •Критерії оцінювання
V. Змістовий модуль „Подорожі. Митниця”
Практичний модуль:
1.Мовний етикет. Особливості ведення бізнесу в різних країнах. Реєстрація в аеропорту ( на вокзалі, в порту). Митний контроль.( 2 год)
2. Сервіс у літаку (у потязі, на судні).( 2 год)
Vі. Змістовий модуль „Гроші. Обмін валюти. Покупки”
Практичний модуль:
1. В банку. Державна та іноземна валюта.Відкриття рахунку в закордонному банку.( 2 год)
2. Покупки. Товари продовольчі та промислові. Види крамниць та відділів ( в супермаркеті, в аптеці).( 2 год)
Модуль самостійної роботи:
1. Прислівник.
2. Скласти діалоги з теми «Здійснення формальностей під час подорожі».
3. Статті суспільно-політичного характеру для анотування.
4. Скласти рекламні туристичні проспекти.
5. Пряма та непряма мова.
6. Скласти діалоги з теми «Обмін валюти».
7. Анотування газетної статті
ІV Семестр
Vіі. Змістовий модуль „Готельний сервіс”
Практичний модуль:
1. В готелі. Резервація готелю (реєстрація і виписка з готелю).(2 год)
2. Послуги працівників готелю.Види готелів.( 2 год)
Vііі. Змістовий модуль „Їжа. Заклади харчування”
Практичний модуль:
1. Українська кухня. Традиційний та святковий стіл. В ресторані (кафе).
(2 год)
2. Англійська та американська їжа. Кухня світу.( 2 год)
Модуль самостійної роботи:
1. Пасивний стан.
2. Написати рекламний проспект готелю.
3. Підготуватися до обговорення теми «Приватні готелі: недоліки та переваги».
4. Безособові форми дієслова. Інфінітив. Дієприкметник. Герундій.
5. Скласти рецепт улюбленої страви та меню в ресторані.
6. Проектна робота за фахом.
7. Анотування газетної статті.
8. Проектна робота
V Семестр
ІX. Змістовий модуль „Компанія. Інформація про галузевий підрозділ”
Практичний модуль:
1. Типи компаній. Партнерство. Співробітництво. (2 год)
2. Планування діяльності підприємства. Планування власного бізнесу. ( 2 год)
X. Змістовий модуль „Вирішення питань професійного та академічного характеру”
Практичний модуль:
1. Стан та перспективи розвитку галузі. Сучасна людина і комп’ютер.
(2 год)
2. Реклама і суспільство. Роль вивчення іноземних мов у формуванні особистості майбутнього фахівця.( 2 год)
Модуль самостійної роботи:
1. Узгодження часів.
2. Підготувати реферат на тему «Найвідоміші торгові марки світу».
3. Словник-мінімум (проведення ділових переговорів).
4. Анотування газетної статті.
5. Повторення граматичного матеріалу.
6. Проектна робота за фахом.
7. Словник-мінімум для користувача комп’ютера.
8. Анотування газетної статті.
Список рекомендованих джерел:
1. English: Тексти. Підручник. Для студентів інженерних, аграрних, медичних вищих навчальних закладів/ Укладач Є.О.Мансі. – К: Видавничий центр «Академія», 2004. – 432 с.
2. Безуглий А.В. Розповіді з історії Великобританії. – Х.: Прапор, 1999. – 40 с.
3. Бориско Н.Ф. Бизнес- курс немецкого языка. – К.: Логос, 1998. – 420 с.
4. Буданов С.І., Борисова А.О. Ділова англійська мова. 2-ге вид. – Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2006. – 128 с.
5. Бурова З.И. Учебник английского языка для гуманитарных специальностей вузов. – 4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 576 с.
6. Воробйова А.В., Попович А.В., Чуба А.В., Єремєєва Є.Г., Шевельова Н.В., Денисенко О.В., Ляшенко У.І. Науково-методичні рекомендації «Іноземна мова (за профілем спрямування). Моніторинг знань студентів I курсу нефілологічних спеціальностей (збірник тестових завдань)». – Херсон: Видавництво ХДУ, 2008. – 192 с.
7. Воробйова А.В., Єремєєва Є.Г., Попович А.В. Методичні рекомендації з вивчення курсу «Іноземна мова (за профілем спрямування)». – Херсон: Айлант, 2008. – 104 с.
8. Голотюк О.В. Навчально-методичні рекомендації з теми „Мистецтво" для студентів ІY-Y року навчання спеціальності 7.010103 ПМСО. Мова і література (англійська, французька) . – Херсон: „Айлант", 2005. – 68 с.
9. Гужва Т.М. Reasons to Speak. Сучасні розмовні теми. – Х.: Торсінг Плюс, 2006. – 320 с.
10. Коваленко П.И. Английский для психологов. Серия «Учебники и учебные пособия». – Ростов-на-Дону: Феникс, 2002 – 320 с.
11. Козырева Л.Г. Английский язык для медицинских колледжей и училищ. Учебное пособие/ Л.Г.Козырева, Т.В. Шадская. – Изд. 5-е. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. – 320 с.
12. Мисик Л.В. Англійська мова. Комунікативний аспект. – К.: Атіка, 2000.- 368 с.
Додаткова література:
1.Качалова К.Н., Е.Е. Изралевич Практична граматика англійської мови із вправами.- М.:ЮНВЕС АРКУШ .-1999.,711с.
2.Taylor L. International Express //Intermediate Students Book-Oxford: Oxford University Press, 2001.
3.Богацкий И.С. Бізнес-курс англійської мови. Словник -довідник.-Київ: Логос, 1997
4. Рогова Г.В., Рожкова Ф.М. Англійська мова за 2 роки.- М.: Освіта, 1994
5. Цоброва І.А.,Швець Є.С., Покорна Л.М., Черепанова С.Б. та інш. Навчально-методичний посібник загальноосвітньої дисципліни “Закордонна подорож студента на наукову конференцію “ для студентів ІІ-ІІІ курсів немовних факультетів.-Херсон., 2002
6. Крилова И.П. Збірник вправ по граматиці англійської мови.-М.,2000.-424с.
7.В.К. Шпак Англійська мова: Навч.посібник – К: Вища школа, 1995.-239 ст.-
Англ., укр.
8.Бурова И.И. British Festivals. – СПб: Питер Пресс, 1996,- 224 с.
9.Бурова И.И. The History of England. Absolute Monarchy.- СПб: Питер Пресс,1997.- 224 с.
10.Бурова И.И. The History of England. Parliamentary monarchy. – СПб: Питер Пресс, 1997. - 224 с.
11.Грамматика для поступающих в вузы и выезжающих за рубеж: Учебное пособие под общей редакцией Л.Н.Черноватого.- Х.: Факт, 1998.- 312с.
12.О Британии вкратце: Книга для чтения на английском языке. Серия «Школа в клеточку».- Изд.2-е испр. и доп.- М.: Лист, 1998- 224с.
13. Об Америке вкратце: Книга для чтения на английском языке. Серия «Школа в клеточку».- Изд. 3-е испр. и доп.- М.: Лист,1998-224с.
14.Нестерчук Г.В., Иванова В.М. США и американцы.- Изд. 3-е, доп.- Мн.: Выш.шк.,1999,- 238с.: ил.
15.Манси Е. Английский язык: Разговор. Темы (тексты, диалоги):Для школьников, абитуриентов, студентов.-К.:А.С.К.,1999 Ч.1.- 352 с., Ч.2.- 352 с.
16. Старикова Е.Н. Нестеренко Н.Н. British Press/ Advanced Reading. Киев: „Логос”, 2000-352 с.
17.Коганов А.Б. Сучасна англійська мова.: Розмовні теми ( лексика, теми, діалоги, вправи) : Для школярів, абітуриєнтів, студентів: К.: А.С.К., 2000- Кн.1.- 352с. , Кн.2.- 352 с.
18. Хачатурова М.Ф. English for Business Contacts.- Kиїв, Аконіт , 2003.- 265с.