Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichka_dlya_magistrov.doc
Скачиваний:
76
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
430.59 Кб
Скачать

Семінар № 3. Філософські засади наукової картини світу.

  1. Історичний ракурс наукової картини світу.

  2. Філософські питання фізичної картини світу.

  3. Можливості і межі редукціонізму в побудові наукової картини світу.

  4. Синергетика як нове світобачення.

Контрольні питання:

  1. Що таке наукова картина світу? Чим вона відрізняється від релігійної, ненаукової?

  2. Які особливості сучасної наукової картини світу?

  3. В чому полягають переваги та недоліки застосування редукціонізму в побудові наукової картини світу?

  4. Як впливає синергетика на сучасне світорозуміння?

Теми рефератів:

  1. Сучасна наукова картина світу.

  2. Проблема детермінізму в сучасній науці та філософії.

  3. Роль синергетики в побудові сучасної наукової картини світу.

  4. Застосування синергетичної методології в соціально-гуманітарних дослідженнях.

Перелік літератури:

  • Аршинов В.И. Синергетика как феномен постнеклассической науки. – М.: ИФ РАН, 1999. – 203 с. – http://www.ihtik.ru

  • Астрономия и современная картина мира. – М.: ИФ РАН, 1996. – 247 с. – http://www.ihtik.ru

  • Добронравова І.С., Сидоренко Л.І., Петрущенков С.П., Шашкова Л.О. Філософія науки.: навчальний посібник – К., 2002. - http://www.philsci.univ.kiev.ua

  • Котельников Г.А. Теоретическая и прикладная синергетика. – Белгород: БелГТАСМ; Крестьянское дело, 2000. – 162 с. – http://www.ihtik.ru

  • Кохановский В.П., Золотухина Е.В., Лешкевич Т.Г., Фатхи Т.Б. Философия для аспирантов: Учебное пособие. Изд. 2-е - Ростов н/Д: "Феникс", 2003. – 448 с. (С. 186 – 197).

  • Лешкевич Т. Г. Философия науки: традиции и новации: Учебное пособие для вузов. – М.: «Издательство ПРИОР», 2001. — 428 с. (С. 122 – 132).

  • Найдыш В. Концепции современного естествознания. – М., 1999. – 476 с. – http://www.philsci.univ.kiev.ua

  • Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с при­родой. — М.: Прогресс, 1986.—432 с. – http://www.ihtik.ru

  • Степин В.С., Кузнецова Л.Ф.Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. – М.,1994. – 274с. – http://filosof.historic.ru

  • Философия и методология науки / под. ред. В.И. Купцова. – М., 1996. – (С. 274 – 293) – http://www.philsci.univ.kiev.ua

  • Штанько В.И. Философия и методология науки. Учебное пособие для аспирантов и магистрантов естественнонаучных и технических вузов. Харьков: ХНУРЭ, 2002. – 292 с. ( С.212 – 229).

Семінар № 4. Методологічні принципи Карла Поппера.

  1. Основні принципи методології постпозитивізму.

  2. Критичний раціоналізм Карла Поппера.

  3. Роль методології Поппера в дослідженні суспільства.

Контрольні питання:

  1. Що нового в розвитку методології запропонував постпозитивізм?

  2. В чому сутність критичного раціоналізму К.Поппера?

  3. Як здійснюється зростання наукового знання за К.Поппером?

  4. Що таке принцип фаллібізму у К.Поппера? Що таке фальсифікація?

  5. Поясніть концепцію “трьох світів” К.Поппера.

  6. З чим пов’язана критика ідей К.Поппера І. Лакатосом? Чи є вона обґрунтованою?

Теми рефератів:

  1. Концепція “трьох світів” К. Поппера.

  2. Критичний раціоналізм К. Поп пера та його методологічне значення.

  3. Cоціальна філософія К. Поппера.

  4. Основні ідеї праці К. Поппера «Злиденність історицизму».

  5. Основні ідеї праці К. Поппера «Відкрите суспільство та його вороги».

Перелік літератури:

  • История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая. — М.: Академический Проект, 2005. — 680 с. — (С. 446 – 453) – http://yanko.lib.ru

  • История философии: Энциклопедия. – Мн.: Интерпрессервис; Книжный Дом. 2002. – 1376 с. – http://yanko.lib.ru

  • Кохановский В. П. Философия и методология науки: Учебник для выс­ших учебных заведений. — Ростов н/Д.: «Феникс», 1999. – 576 с. (С. 501 – 514) – http://www.ihtik.ru

  • Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. – М.: "Медиум", 1995. – 235 с. – http://www.philsci.univ.kiev.ua

  • Лешкевич Т. Г. Философия науки: традиции и новации: Учебное пособие для вузов. М.: «Издательство ПРИОР», 2001. — 428 с. (С. 300 – 309)

  • Поппер К. Логика и рост научного знания. – М.: Прогрес, 1983. – 605 с. – http://www.ihtik.ru

  • Поппер К. Открытое общество и его враги. – М.: Феникс, 1992. – Т.1. – 448 с. – http://www.ihtik.ru

  • Поппер К. Открытое общество и его враги. – М.: Феникс, 1992. – Т.2. – 528 с. – http://www.ihtik.ru

  • Томпсон М. Философия науки. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. — 304 с. ( С.115 – 120) – http://yanko.lib.ru

  • Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных наук: хрестоматия / отв. ред.-сост. Л.А Микешина. — М.: Прогресс-Традиция: МПСИ: Флинта, 2005. – 992 с. (С. 343 – 352) – http://yanko.lib.ru

  • Штанько В.И. Философия и методология науки. Учебное пособие для аспирантов и магистрантов естественнонаучных и технических вузов. Харьков: ХНУРЭ, 2002. – 292 с. ( С. 141 – 143, 165 – 167).