- •Актуальные проблемы теории и практики уголовного процесса
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Программа курса Тема № 1. Социально-правовая природа и назначение современного российского уголовного процесса
- •Тема № 2. Система уголовного судопроизводства и проблемы ее совершенствования
- •Тема № 3. Система принципов уголовного процесса: проблема ее соответствия потребностям практики и развития уголовно-процессуальной теории
- •Тема № 4. Институт уголовного преследования и его место в системе уголовно-процессуального права
- •Тема № 5. Судебный контроль в российском уголовном судопроизводстве: современное состояние и перспективы развития
- •Тема № 6. Уголовно-процессуальное принуждение и проблема процессуальной ответственности
- •Тема № 7. Проблемы производства по уголовным делам в судебных стадиях уголовного процесса
- •Тема № 8. Производство в суде с участием присяжных заседателей как форма участия граждан в отправлении правосудия
- •Тема № 9. Нравственные основы уголовно-процессуальной деятельности
- •Планы семинарских занятий
- •Список рекомендуемой литературы по теме
- •Список рекомендуемой литературы по теме
- •Список рекомендуемой литературы по теме
- •Список рекомендуемой литературы по теме
- •Список рекомендуемой литературы по теме
- •Контрольные задания
- •Приговор именем Российской Федерации
- •Вопросный лист
- •Примерная тематика магистерских диссертаций
- •Литература Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Список рекомендуемой литературы по теме
Нормативные правовые акты
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ. Глава 2. // СЗ РФ. 2001. № 52 (часть 1). Ст. 4921.
Официальные акты высших судебных органов
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 октября 2003 г. № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» // БВС РФ. 2003. № 12. С. 3-8.
Основная:
Уголовный процесс Российской Федерации: учебник / отв. ред. А.П. Кругликов. − М., 2009. − С. 41-117.
Дополнительная:
Алексеев Н.С., В.Г. Даев, Л.Д. Кокорев. Очерк развития науки советского уголовного процесса. − Воронеж, 1980. − С. 38-40.
Демидов И.Ф. Принципы уголовного судопроизводства в свете Конституции РФ // Журнал российского права. – 2009. – № 5. – С. 21-32.
Добровольская Т.Н. Принципы советского уголовного процесса (вопросы теории и практики). − М., 1971. − С. 8-9.
Томин В.Т. Уголовный процесс. Актуальные проблемы теории и практики. – М., 2009. – С. 95-116.
Практическое занятие № 2.
Тема: Судебный контроль в российском уголовном судопроизводстве: современное состояние и перспективы развития
(интерактивное занятие в форме ролевой игры)
1. Подготовительный этап
- ознакомление студентов с предлагаемой ситуацией:
«15 мая 2007 года в 23.45 на ул. Ворошилова г. Воронежа Петренко напал на женщину, сорвав с шеи золотую цепочку, отобрал сотовый телефон и сумочку с деньгами и документами. На крик женщины выбежал охранник круглосуточного супермаркета, задержал Петренко и вызвал милицию. Около 1 часа ночи прибывший наряд ППС проверил документы у Петренко, у потерпевшей и у охранника, доставил Петренко в дежурную часть Советского РОВД, дежурный по отделу составил рапорт об обстоятельствах происшествия на имя начальника РОВД. В три часа ночи Петренко был помещен в зарешеченное помещение в дежурной части и находился там до 9.30, когда рапорт был рассмотрен руководством РОВД и направлен в следственное отделение с резолюцией «Для решения вопроса о возбуждении уголовного дела». В 10 часов следователь вызвал Петренко, объявил ему о задержании по подозрению в грабеже и составил протокол задержания в порядке ст. 91 УПК РФ, а также постановление о возбуждении в отношении него уголовного дела. Подозреваемый обратился в суд с жалобой, в которой указывал, что протокол задержания сфальсифицирован и в нем скрыто около полсуток времени задержания (с 23.45 до 10 утра)»
- распределение ролей в группе;
- подготовка студентов к аргументации предложенной позиции, а также анализ норм УПК РФ, регламентирующих процессуальный статус участников судопроизводства (ст.ст. 29, 38, 46, 49 и др.), и порядок рассмотрения судом жалоб на действия должностных лиц, ведущих производство по уголовному дела (ст. 125);
- составление процессуальный актов, необходимых для инсценирования предложенной ситуации (протокола задержания, постановления о возбуждении уголовного дела, жалобы в суд).
2. Игровой этап - проведение судебного заседания по рассмотрению жалобы подозреваемого Петренко
а) в начале судебного заседания судья объявляет, какая жалоба подлежит рассмотрению, представляется явившимся в судебное заседание лицам, разъясняет их права и обязанности;
б) Подозреваемый Петренко и его защитник обосновывают жалобу;
в) Суд заслушивает доводы стороны обвинения;
г) Подозреваемому предоставляется возможность выступить с репликой;
д) Судья выносит постановление по результатам рассмотрения жалобы:
- о признании действий следователя и решения о возбуждении уголовного дела незаконным или необоснованным;
- об оставлении жалобы без удовлетворения.
3. Подведение итогов ролевой игры в группе:
- оценка убедительности позиций стороны обвинения и стороны защиты;
- рассмотрение иных возможных способов обжалования задержания Петренко в порядке, предусмотренном ст. 91 УПК РФ;
- анализ принятого судьей решения с точки зрения его законности, обоснованности и мотивированности;
- обсуждение особенностей законодательной регламентации судебного контроля в досудебном производстве по уголовному делу.