- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Раздел 2. Преступление 19
- •27.Приготовление к преступлению: понятие, признаки. 163 введение
- •Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Программа курса «уголовное право»
- •Тема 1. Понятие, система, задачи и принципы
- •Уголовного права
- •Раздел 1. Уголовный закон
- •Тема 2. Уголовный закон. Действие уголовного закона.
- •Тема 3. Понятие, содержание и реализация уголовной ответственности
- •Раздел 2. Преступление
- •Тема 4. Понятие преступления
- •Тема 5. Состав преступления
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Стадии совершения преступления
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Множественность преступлений
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Раздел 3. Наказание
- •Тема 14. Понятие и цели наказания. Система и виды наказаний
- •Тема 15. Назначение наказания
- •Раздел 4. Освобождение от уголовной ответственности и от наказания
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 17. Освобождение от наказания
- •Раздел 5. Уголовная ответственность
- •Тема 20. Понятие и значение Особенной части ук рф. Система Особенной части ук рф.
- •Раздел 7. Преступления против личности Тема 21. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 22. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 25. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Раздел 8. Преступления в сфере экономики Тема 26. Преступления против собственности
- •Тема 27. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 28. Преступления против интересов службы в коммерческих
- •Тема 30. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 31. Экологические преступления
- •Тема 32. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Тема 33. Преступления в сфере компьютерной информаци
- •Раздел 10. Преступления против государственной власти
- •Тема 34. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 35. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 36. Преступления против правосудия
- •Тема 37. Преступления против порядка управления
- •Раздел 11. Преступления против военной службы Тема 38. Преступления против военной службы
- •Раздел 12. Преступления против мира и безопасности человечества Тема 39. Преступления против мира и безопасности человечества
- •Планы семинарских занятий по дисциплине «уголовное право»
- •5.Решите задачи:
- •Тема. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях-8ч.
- •Семинар 38 Тема. Преступления против военной службы
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины к теме 1. Понятие, система, задачи и принципы уголовного права Российской Федерации
- •К теме 2. Уголовный закон. Действие уголовного закона
- •К теме 19. Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Рекомендуемая литература основная литература Учебники, учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •Контрольные задания по общей части уголовного права
- •Контрольное задание 1. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Контрольное задание 2. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Контрольное задание 3. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Контрольные задания по особенной части уголовного права
- •Вариант 1.
- •Вариант 3.
- •Вариант 1.
- •Вариант 3.
- •Вариант 1.
- •Вопросы для подготовки к экзамену по общей части уголовного права
- •Приготовление к преступлению: понятие, признаки.
- •Вопросы для подготовки к экзамену по особенной части уголовного права
Контрольные задания по особенной части уголовного права
Выполнение контрольной работы заключается в ответе на теоретический вопрос и решении задачи. В течение учебного года, студент должен выполнить три контрольные работы (1- первая неделя ноября; 2 – последняя неделя декабря; 3 –первая неделя апреля).
Студент должен показать умение использовать теоретический и законодательный материал при практическом разрешении проблем. Следует изучить условия задачи, уяснить, на какие вопросы требуются ответы, которые должны быть исчерпывающими. При решении следует исходить из того, что описанные в задаче фактические обстоятельства являются установленными и доказанными. Задачи рекомендуется решать по следующей схеме:
1. Определить, является ли поведение лица общественно опасным с уголовно-правовой точки зрения, под признаки каких составов преступлений оно подпадает. При отрицательном ответе необходимо аргументировать принятое решение, указать, какие признаки состава преступления отсутствуют. При положительном ответе необходимо указать статьи (часть, пункт статьи) Особенной части УК РФ. Если преступление выражается в приготовлении либо покушении или совершено в соучастии, то следует применить ст.30, 33 УК РФ. Если в условии задачи фигурируют несколько лиц, то необходимо квалифицировать деяние каждого из них и проанализировать каждый состав преступления.
2. Аргументировать принятое решение со ссылками на нормативные акты, конкретные пункты постановлений Пленумов Верховного Суда. В учебных целях можно ссылаться на опубликованную судебную практику, научно-практические комментарии, статьи, учебные пособия и монографии. Желательно формулировать собственную позицию.
3. Проанализировать по каждой задаче вмененные составы преступлений:
3.1. назвать родовой, видовой, непосредственный (основной, дополнительный) объекты посягательства, а также предмет преступления, если он имеется.
3.2. Установить конструкцию состава преступления (материальный или формальный) и с учетом этого охарактеризовать основные и факультативные признаки объективной стороны (деяние, последствие, причинную связь, способ, место, время, обстановку совершения преступления). Если диспозиция нормы является бланкетной, то при раскрытии признаков объективной стороны необходимо ссылаться на соответствующие нормативные акты.
3.3. Проанализировать субъективную сторону преступления: форму и вид вины (прямой или косвенный умысел, преступное легкомыслие или небрежность, описать интеллектуальный и волевой элементы), мотив, цель, эмоциональное состояние виновного. Обосновать наличие у него именно такого вида вины.
3.4. Назвать признаки субъекта преступления: возраст, с которого наступает ответственность за данное преступление, вменяемость, специальные признаки, если они имеются.
3.5. Дать характеристику обстоятельствам, усиливающим (квалифицированный состав) или смягчающим (привилегированный состав) ответственность.
3.6. Отграничить анализируемый состав преступления от смежных составов. Например, при анализе грабежа (ст.161 УК РФ) нужно отграничивать его от кражи (ст.158 УК РФ), разбоя (ст.162 УК РФ), вымогательства (ст.163 УК РФ).
Условия задач в текст работы включать не обязательно.
Варианты работ распределяются в соответствии с первой буквой фамилии студента. Первый вариант выполняют студенты, фамилии которых начинаются с буквы “А” до буквы “Д” включительно. Второй вариант – с буквы “Е” до буквы “П” включительно. Третий – с буквы “Р” до буквы “Я” включительно.
Контрольные работы оцениваются в зависимости от правильности и полноты решения задач.
Первая контрольная работа