- •Введение
- •1. Психология личности л е к ц и я 1. Введение в курс «Основы психологии»
- •1.1. Объект, предмет и методы психологии
- •1.2. Психика и сознание человека
- •1.3. Сознание и бессознательное. Механизмы психологической защиты
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 2. Механизмы психического отражения
- •2.1. Ощущения и восприятие
- •2.2. Память и внимание
- •2.3. Мышление и воображение
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 3. Социальная подструктура личности
- •3.1. Современные психологические теории личности
- •3.2. Социализация личности
- •3.3. Механизмы социализации личности
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 4. Направленность личности
- •4.1. Мотивация поведения человека
- •4.2. Направленность как одна из ведущих характеристик личности
- •4.3. Развитие и нарушения мотивационной сферы
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 5. Эмоции и психические состояния личности
- •5.1. Эмоциональные процессы и управление эмоциями
- •5.2. Психические состояния личности
- •5.3. Воля как психический процесс регуляции деятельности
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 6. Индивидуально-психологические особенности личности
- •6.1. Темперамент как биологический фундамент личности
- •6.2. Характер личности и его формирование
- •6.3. Способности как психические свойства личности
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тест по психологии личности
- •Тестовый опросник
- •Ключ к тестовым заданиям
- •Контрольные вопросы Вопросы на репродуктивном и продуктивном уровне усвоения материала (оценка знаний 4–8 баллов)
- •Вопросы на творческом уровне усвоения материала (оценка знаний 9–10 баллов)
- •2. Психология межличностных отношений л е к ц и я 7. Межличностные отношения и общение
- •7.1. Психология взаимодействия людей
- •7.2. Психология общения
- •7.3. Средства и методы психологического воздействия
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 8. Межличностные конфликты
- •8.1. Типы конфликтов и причины их возникновения
- •8.2. Психологические особенности конфликтного поведения
- •8.3. Структурные и межличностные способы управления конфликтами
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 9. Взаимодействие людей в малых группах
- •9.1. Общие проблемы малой группы в социальной психологии
- •9.2. Динамические процессы в малой группе
- •9.3. Развитие малой группы
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 10. Взаимодействие субъекта и объекта управления
- •10.1. Лидер и проблема лидерства
- •10.2. Психологические требования к менеджеру
- •10.3. Психологическая характеристика субъекта управления
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 11. Психология и этика деловых отношений
- •11.1. Психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров
- •11.2. Ролевые игры в деловом общении
- •11.3. Этикет в деятельности современного делового человека
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тестовые задания Тест по психологии межличностных отношений
- •Тестовый опросник
- •Ключ к тестовым заданиям
- •Контрольные вопросы Вопросы на репродуктивном и продуктивном уровне усвоения материала (оценка знаний 4–8 баллов)
- •Вопросы на творческом уровне усвоения материала (оценка знаний 9–10 баллов)
- •Раздел 3. Основы педагогики л е к ц и я 12. Введение в курс «Основы педагогики»
- •12.1. Педагогика в системе наук о человеке
- •12.2. Образование как социокультурный феномен
- •12.3. Современное состояние образования
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 13. Воспитание и развитие личности
- •13.1. Развитие личности как педагогическая проблема
- •13.2. Типы, виды и стили воспитания
- •13.3. Кризис воспитания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Л е к ц и я 14 . Психолого-педагогические основы преодоления отклоняющегося поведения
- •14.1. Человек как жертва социализации в современном мире
- •14.2. Понятие девиантного поведения
- •14.3. Основные формы отклоняющегося поведения и методы их профилактики
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тестовые задания
- •Тестовый опросник
- •Ключ к тестовым заданиям
- •Контрольные вопросы Вопросы на репродуктивном и продуктивном уровне усвоения материала (оценка знаний 4–8 баллов)
- •Вопросы на творческом уровне усвоения материала (оценка знаний 9–10 баллов)
- •Темы рефератов
Темы рефератов
Выдающиеся деятели отечественной и зарубежной психологии.
Измененные состояния сознания.
Современные психологические теории личности.
Воображение и органические процессы.
Сравнение психики человека и животных.
Мотивация и личность.
Как справиться со стрессом.
Психологические портреты лиц с различными типами темперамента.
Чтение характера.
Общение как фактор развития личности.
Барьеры общения и пути их преодоления.
Активное слушание собеседника.
Искусство управлять людьми.
Психологические особенности ведения деловых дискуссий и публичных выступлений.
Манипуляции собеседником. Защита от манипуляций.
Психология участников конфликта.
Влияние группы на индивида.
Стили лидерства и психологический климат в коллективе.
Коллектив и личность.
Правила семейного воспитания.
Проблема алкоголизма.
Наркомания как предмет психологического исследования.
Суицид как форма отклоняющегося поведения.
СОДЕРЖАНИЕ
|
Введение……………….………………………………………………………......... |
3 |
|
1. Психология личности ………………….…………………..…………………. |
4 |
|
Л е к ц и я 1. Введение в курс «Основы психологии»…………...………………. |
4 |
|
Л е к ц и я 2. Механизмы психического отражения …………..………..………. |
13 |
|
Л е к ц и я 3. Социальная подструктура личности ..………..………..…………. |
24 |
|
Л е к ц и я 4. Направленность личности ……...........………..………..………….. |
33 |
|
Л е к ц и я 5. Эмоции и психические состояния личности …………..…………. |
42 |
|
Л е к ц и я 6. Индивидуально-психологические особенности личности ……… |
51 |
|
Тестовые задания ………………………………………............................................ |
60 |
|
Литература…………………………………………………………………………. |
73 |
|
2. Психология межличностных отношений .………………………… |
74 |
|
Л е к ц и я 7. Межличностные отношения и общение ………………………….. |
74 |
|
Л е к ц и я 8. Межличностные конфликты……………………………………….. |
84 |
|
Л е к ц и я 9. Взаимодействие людей в малых группах………………….……… |
94 |
|
Л е к ц и я 10. Взаимодействие субъекта и объекта управления…………........ |
103 |
|
Л е к ц и я 11. Психология и этика деловых отношений………………………… |
112 |
|
Тестовые задания………………………………......................................................... |
122 |
|
Литература…………………………………………………………………………. |
128 |
|
3. Основы педагогики …………………..……………………………………….. |
129 |
|
Л е к ц и я 12. Введение в курс «Основы педагогики»……………………........... |
129 |
|
Л е к ц и я 13. Воспитание и развитие личности …………………...…………… |
139 |
|
Л е к ц и я 14. Психолого-педагогические основы преодоления отклоняющегося поведения …………………………………………….……….……………………… |
149 |
|
Тестовые задания ………………………………………………………………….. |
159 |
|
Литература…………………………………………………………………………. |
163 |
|
Темы рефератов……………………………………………………………………. |
164 |