Раздел цитология пз: Строение животной клетки.

Цель занятия:

• Ознакомиться со структурой клетки

• Научиться различать структуры с помощью светового микроскопа.

Задания:

• Изучить препарат «Растительные клетки кожицы лука» рассмотреть их и зарисовать при большом увеличении;

• Изучить препарат «Нейроны спинномозгового узла», рассмотреть нейроциты и зарисовать их при большом увеличении;

• Изучить препарат «Аппарат Гольджи» под большим увеличением микроскопа, найти и обозначить локализацию пластинчатого комплекса;

• Изучить электронограммы и обозначить структуры.

Таблица2 . Строение животной клетки

Клетка – это
- ПАК	- ЦИТОПЛАЗМА		- ЯДРО
Название		Строение		Функции
1		2		3
____________________
1) ______________________		1.- 2.-
2) Надмембранный комплекс: а) _____________________		1.- 2.-
3) _______________________

Цитоплазма

1	2	3
Цитоплазма 1) ____________________ Цитоплазма.
2) Органеллы общего назначения: Эндоплазматическая сеть а) ______________ б) __________________	1.- 2.-
Комплекс Гольджи Комплекс Гольджи.
Митохондрии	1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.-
______________________ .	1.- 2.-
Лизосомы а) __________________
б) ___________________
____________________ Клеточный центр ____________________ Поперечный срез центриоли.	1.- 2.- 3.- 4.- 5.-
в) ______________________ Мышечные волокна.
___________________ Ядерная оболочка Кариоплазма Ядрышко	1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 1.- 2.-
Хроматиновые Структуры а) в интерфазном ядре б) в делящемся ядре Хромосомы.	1.- 2.- 3.- 4.-

Правила оформления графической работы с микропрепарата

1. Весь текст аккуратно пишется ручкой, все рисунки и линии выполняются только

карандашом.

2. Все записи и рисунки по одному объекту размещаются на одной странице.

3. Вверху страницы крупно запишите полное название препарата (с бирки).

4. Не забудьте внизу указать дату выполнения рисунка.

5. Перед началом рисования тщательно настройте микроскоп так, чтобы изображение

препарата было наиболее чѐтким (пользуйся настройкой резкости: на малом увели-

чении – макровинт, а на большом (с массивными объективами) – микровинт).

6. Если на препарате несколько одинаковых объектов, выберите из них те, которые имеют наиболее «правильную» форму (согласно практикуму) и у которых наиболее ясно

различимы все основные детали. Зарисуй 1-2 из таких лучших объектов.

7. Крупное изображение объекта микропрепарата выполни чѐтко, без «грязи». Отобразите все видимые и опознаваемые части объекта. Не рисуйте того, чего не видите на препарате, даже если это есть на схемах в литературе.

8. Сделайте обозначения частей: от каждой опознанной части препарата на рисунке

проведите указательную линию и подпишите ручкой около другого конца соответствующее название. Линия должна начинаться непосредственно на указываемой части, а не рядом с ней. При указании частей следует сверяться с рисунками и схемами из научной или учебной литературы. Не используйте буквенные обозначения с расшифровкой.

9. На заранее оставленном месте (рядом с рисунком или под ним) можно изобразить

подробную схему строения изображаемого объекта (если она есть в учебной или на-

учной литературе) с обозначениями.

10. После завершения работы самостоятельно проверь точность выполнения всех вы-

шеперечисленных правил и исправь все обнаруженные ошибки.

Рис. 2. Растительные клетки кожицы лука. Ув.40

1. клеточная мембрана; 2- цитоплазма; 3- ядро.

Рис. 3. Аппарат Гольджи Ув. 40:

1 - комплекс Гольджи (темные завитки или колечки) 2 - ядра