- •Характеристика матеріально-технічної бази Володимирецького впу-29
- •Характеристика інженерно – педагогічного колективу училища
- •З них мають педагогічне звання:
- •Профорієнтаційна робота в Володимирецькому вищому професійному училищі №29.
- •Список групи №20
- •Аналіз уроку виробничого навчання № 1
- •Аналіз уроку виробничого навчання №3
- •План уроку виробничого навчання
- •1. Організаційний момент
- •Конспект уроку виробничого навчання
- •Уроку виробничого навчання
- •1. Організаційний момент
- •6.Прибирання робочих місць і майстерні.
- •План уроку виробничого навчання
- •1. Організаційний момент
- •6.Прибирання робочих місць і майстерні. Конспект уроку виробничого навчання Ручне свердлення деревини.
- •Аналіз уроку теоретичного навчання №3
- •Аналіз уроку теоретичного навчання №1
- •I. Організаційний момент
- •Конспект теоретичного навчання №1
- •План уроку теоретичного навчання №3
- •1.Організаційний момент
- •3. Вивчення нового матеріалу
- •4.Закріплення одержаних знань.
- •Конспект відкритого уроку теоретичного навчання №3
- •Призначення верстатів
- •План уроку теоретичного навчання № 2 Тема заняття: Види столярних і столярно—будівельних виробів. Прості: прямолінійні вироби (рейка, плінтус).
- •1 Організаційний момент
- •План позакласної виховної роботи в групі
- •Майстер дублер: Парейчук а. В. Аналіз виховного заходу №2
- •Майстер дублер: Парейчук а.В Сценарій виховного заходу
- •Тема: " Про позитивні якості. Якою повинна бути ідеальна людина?”
- •Історична довідка
- •Погляди людей різних професій
- •Зовнішня і внутрішня краса людини
- •Моральні якості ідеальної людини
- •Загальна культура ідеальної людини
- •Сенс життя ідеальної людини
- •Сценарій відкритого виховного заходу
- •Дякуємо всім за увагу!
- •Основна частина (35хв.)
- •Заключна частина (3хв.)
- •Позакласна робота практиканта
- •Індивідуальний план т е м а т и ч н и й п л а н
Заключна частина (3хв.)
Отож, з цього випливає, що навчання — це ще й обов'язок перед державою. Усі ви—діти своїх батьків і діти України, її майбутні громадяни, трудівники й господарі. Вам належить у недалекому майбутньому забезпечувати її процвітання, її міжнародний авторитет. Щоб виконати цю роль, вам потрібна висока освіченість, уміння працювати на сучасному рівні, загальна культура. А все це можна здобути лише наполегливим, сумлінним навчанням. Отже, вчитися—це не лише ваша особиста справа, а й обов'язок перед батьками, перед усім народом, перед Україною.
Позакласна робота практиканта
|
Дата |
З М І С Т Р О Б О Т И |
Відгук про доручену студенту роботу |
|
|
Провів відкриту виховну годину на тему: ” Наркотики чи життя вибір за тобою! “ |
|
|
|
Провів виховний захід на тему: ” То хто ж створив нас , Природа чи Бог?“ |
|
|
|
Провів виховну годину на тему: "Про позитивні якості. Якою повинна бути ідеальна людина?” |
|
Здійснювана робота
|
Дата |
Ділянка роботи |
Перелік і короткий зміст виконання робіт |
Оцінка і підпис керівника | |
|
26.03. |
ВПУ-29 |
Прибув на місце практики в ВПУ-29 смт. Володимирець Зустрівся з директором – Боровик В.П майстром в/н – Труш В.Л, Савонюк В.Л |
| |
|
27.03.
|
ВПУ-29 |
Відвідав урок теоретичного навчання (спецкурс). Відвідав виховний захід. |
| |
|
27.03 |
ВПУ-29 |
Допомагав проводити вечір відпочинку. Проводив прибирання території. |
| |
|
28.03. |
ВПУ-29 |
Провів урок теоретичного навчання . |
| |
|
29.03. |
ВПУ-29 |
Відвідав уроку виробничого навчання. |
| |
|
29.03. |
ВПУ-29 |
Відвідав урок теоретичного навчання (математика) |
| |
|
30.03. |
ВПУ-29 |
Відвідав виховну годину по обговоренню газетної статті. |
| |
|
02.04. |
ВПУ-29 |
Відвідав урок теоретичного навчання (спецкурс) Провів відкритий урок теоретичного навчання. |
| |
|
03.04. |
ВПУ-29 |
Відвідав урок теоретичного навчання (спецкурс) |
| |
|
04.04.
|
ВПУ-29 |
Провів виховну годину на тему: „Наркотики чи життя вибір за тобою!” |
| |
|
05.04. |
ВПУ-29 |
Провів урок теоретичного навчання |
| |
|
06.04 |
ВПУ-29 |
Провів урок воробничого навчання |
| |
|
06.04 |
ВПУ-29 |
Відвідав виховну годину . Провів профорієнтаційну роботу з групою №25 , №12 |
| |
|
09.04.
|
ВПУ-29 |
Провів урок теоретичного навчання |
| |
|
10.04. |
ВПУ-29 |
Провів виховну годину на тему: ”То хто ж створив нас , Природа чи Бог?“ |
| |
|
11.04. |
ВПУ-29 |
Провів урок виробничого навчання. |
| |
|
12.04. |
ВПУ-29 |
Провів урок теоретичного навчання |
| |
|
13.04 |
ВПУ-29 |
Провів відкритий урок виробничого навчання. |
| |
|
17.04 |
ВПУ-29 |
Відвідав урок теоретичного навчання (спецкурс) |
| |
|
17.04 |
ВПУ-29 |
Відвідав уроку виробничого навчання. |
| |
|
17.04 |
ВПУ-29 |
Провів урок теоретичного навчання |
| |
|
18.04 |
ВПУ-29 |
Відвідав урок теоретичного навчання (хімія) |
| |
|
18.04 |
ВПУ-29 |
Провів урок виробничого навчання. |
| |
|
19.04 |
ВПУ-29
|
Відвідав урок теоретичного навчання (спецкурс) |
| |
|
19.04 |
ВПУ-29 |
Допомагав оформляти стінгазету. |
| |
|
19.04 |
ВПУ-29 |
Провів відкриту виховну годину на тему: " Про позитивні якості. Якою повинна бути ідеальна людина?” |
| |
|
20.04 |
ВПУ-29 |
Оформлення звіту. |
| |
|
№ п/п |
Характер роботи |
Дата |
Відмітка про виконан. |
|
1 |
Відвідування уроків виробничого навчання. |
Щосереди |
|
|
2. |
Відвідування уроків теоретичного навчання. |
Кожен день окрім середи |
|
|
3. |
Відвідування позакласних мироприємств. |
Що п’ятниці |
|
|
4. |
Проведення уроків виробничого навчання. |
06.04; 11.04; 13.04; 18.04 |
|
|
5. |
Проведення уроків теоретичного навчання. |
28.03; 05.04; 09.04; 12.04; 17.04. |
|
|
6 |
Проведення позакласних мироприємств. |
27.03;04.04; 06.06 |
|
|
7 |
Вивчення учнів для складання характеристики на групу та на окремого учня. |
Весь період практики |
|
|
8 |
Вивчення історії училища. |
Весь період практики |
|
|
9 |
Вивчення матеріально-технічної бази. |
Весь період практики |
|
|
10 |
Вивчення інженерно-педагогічного колективу. |
Весь період практики |
|
|
11 |
Проведення бесіди про КІПТ. |
Весь період практики |
|