- •Темы рефератов для зачета по дисциплине «Физическая культура»
- •2.Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •2В. Законодательства в области ф/к и с.
- •4В. Здоровье как социальная категория.
- •5. Уровень здоровья как характеристика общества.
- •2. Тщательно пережёвывайте пищу.
- •Метод питания Мишеля Монтиньяка
- •История постов.
- •7 В. Экспресс- оценка уровня здоровья. « Паспорт здоровья студента»
- •4. Гибкость позвоночника.
- •5.Количество простудных заболеваний за год.
- •Методика проведения самостоятельного тренировочного занятия. 1 ч. Методы самоконтроля. 2 ч.
- •9 В. Построение тренировочного занятия:
- •10В. Направленность видов спорта на развитие физических качеств.
- •11 В. Цели и задачи самоконтроля
- •12В. Критерии дозирования физических нагрузок.
- •15 В. Индивидуальная максимальная нагрузка.
- •16 В. Субъективные показатели самоконтроля (дневник самоконтроля)
- •17В. Объективные показатели самоконтроля
- •Функциональное состояние
- •19 В. Методы стандартов, корреляции, индексов.
- •20 В. Функциональные пробы
- •Отношение чсс к чд в покое 4 : 1 – 5 : 1 – оценка «нормально»
- •5.Ортостатическая проба.
- •21 В. Методы самоконтроля за физической подготовленностью.
- •23 В. Профилактика зрения при работе с компьютером.
- •24. Психофизическая тренировка.
- •25 В. История спорта. Лекция № 5.
- •26 В. Древние Олимпийские Игры.
- •27. История Олимпийского движения.
- •28 В. Развитие спорта в России.
- •29 В. Профессионально – прикладная физическая подготовка.
- •30 В. Тесты для определения ппфп.
27. История Олимпийского движения.
Историки называют много попыток возрождения древних олимпийских игр, имевших место в 16 -19 веках. Это были спортивные праздники, фестивали, но не Олимпиады.
Возрождению Олимпийских игр способствовали следующие предпосылки:
1. Первые Олимпийские Игры никогда не забывались. О них помнили. Особенно после опубликования книги археолога Виккельмана И. о Древней Греции, а также о раскопках в Олимпии, начатых другим немецким археологом Э. Куртисом в 1875 году
2.В этот период времени в разных странах складывались свои системы физического воспитания: немецкая (И.Гутс-Мутс, Г.Фит, А. Шписс, Ф. Ян и др.), английская (Дж. Локк, Т.Арнольд, Г.Спенсер), французская (Ж.-Ж.Руссо, Д. Аморос, Ж.Демени), шведская (П.Х.Линг, Я. Линг). Чешская ( М.Тырш), русская (Е.Покровская, Е.Дементьев, П.Ф.Лесгафт).
3.В 1860-1880 годах начинаются широкие спортивные контакты, появляются национальные и международные спортивные объединения.
4.С выходом спорта на международную арену возникла необходимость проведения крупных комплексных соревнований.
Идею возрождения современных Олимпийских игр смог воплотить в жизнь французский просветитель Пьер де Кубертен (1863 – 1937 г.г.). Сын живописца из древнего рода с детства занимался фехтованием, греблей, любил ездить верхом, читал книги, переведенные с английского «Школьные годы Тома Брауна» о боксе. Большое влияние оказал на него профессор Карон в Свободной школе политических наук в Париже, где учился Кубертен после окончания университета. Карон многое рассказывал о греках и древних олимпийских играх.
Кампания П.де Кубертена за возрождение Олимпийских игр началась в августе 1887 года. Весной 1893 года Кубертен принимает участие в Международном конгрессе по физическому воспитанию, а уже в августе 1893 года поставил в повестку дня своего клуба вопрос о возрождении Олимпийских Игр. 16 июня 1894 года состоялось заседание онгресса возрождения Олимпийских игр, где выступил Кубертен с обсуждением принципов олимпизма: проведение игр каждые 4 года, участие взрослых спортсменов, принцип «любителей», «передвижные» Олимпийские игры. Был создан МОК, первым президентом которого стал греческий поэт и филолог Димитриус Викелас, принята Олимпийская хартия и определен первый город, Афины, где будут проводиться в 1896 году Олимпийские игры. Олимпийским девизом стало латинское изречение: « Быстрее! Выше! Сильнее!»
Современные Олимпийские Игры. ТУРИН. Февраль 2006 год.
-Олимпийские игры длятся 17 дней;
- 15 видов спорта: назовите их (биатлон, бобслей, лыжное двоеборье, керлинг, конькобежный спорт, санный спорт, скелетон, сноуборд, прыжки на лыжах с трамплина, шорт-трек фристайл, фигурное катание, хоккей).
- соревнования проводились в 7 городах Италии.
- разыграно 84 комплекта медалей.
- 85 стран принимали участие в Олимпиаде,
- 2500 спортсменов боролись за награды.
- 650 судей обслуживали Олимпиаду.
- 1 миллиард 200 миллионов евро – бюджет Игр в Турине.
Российские спортсмены – победители и призеры Олимпийских игр в Турине:
1 место: Биатлон, жен. эстафета: Анна Богалий (Волог. уроженка), С.Ишмуратова, А.Ахатова,(Волог. ур.), О. Зайцева.
Биатлон 15 км – С. Ишмуратова
Парное катание: М.Тотьмянина, А.Маринин.
Фигурное катание: танцы, Т. Нафка и Р. Костомаров, Е. Плющенко.
Дуатлон: Дементьев Е.
Коньки 500м - Журова С.
Эстафета 4 х 5 км девушки Баранова, Чепалова, Медведева, Куркина. 2 место : бобслей - 4-ки, сани-Демченко, коньки-Дорофеев, биатлон-муж.сборная, лыжные гонки - Ю.Чепалова, 30 км,
Фристайл – 3 место – В.Лебедев, ф/к – И.Слуцкая, трамплин- Матвеев.