- •3. Заполните таблицу. Основные типы мировоззрений и их специфика.
- •Тема. Античная философия
- •3. Заполните таблицу.
- •4. В этом задании перечислены основные школы античной философии. Назовите представителей и основные идеи.
- •Тема. Древневосточная философия
- •Тема. Средневековая философия
- •Задание №3. Самопроверка знаний
- •Тема. Философия эпохи возрождения
- •Заполните таблицу. Назовите имя мыслителя, занимающего выраженную в данных высказываниях позицию?
- •Тема. Философия нового времени
- •5. Прокомментируйте текст.
- •Тема. Философия французского просвещения XVIII в.
- •Основные философские учения эпохи Просвещения
- •Тема. Немецкая философия XIX в.
- •Тема. Русская философия
- •Прокомментируйте текст.
- •Tема. Мир в фокусе бытия
- •Тема. Философия человека
Основные философские учения эпохи Просвещения
Философское учение |
Содержание |
Представители |
|
|
|
-
Проверьте свое умение размышлять. Ж. Ж. Руссо полагал, что наилучшим общественным порядком является тот, при котором законы выражают «общую волю» людей и поэтому всегда справедливы по отношению к отдельным людям. Но каким образом может быть установлена эта «общая воля», если у людей могут быть самые разные, даже противоположные интересы? Всегда ли справедлива «общая воля»? правы ли те, кто называл Руссо «теоретиком революционного террора»?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Прокомментируйте текст.
«Деист не знает, как Бог наказывает, покровительствует и прощает, потому что он не настолько безрассуден, чтобы обольщаться иллюзией, будто познал способ действий Бога». Деист «воздерживается… от присоединения к каким-либо сектам, ведь они глубоко противоречивы. Его религия – самая древняя и самая распространенная, ибо простое преклонение перед Богом существовало раньше всех систем этого мира. Он говорит на языке, понятном для всех народов, даже если в остальном они друг друга не понимают. Его братья рассеяны по миру, все ученые и мудрые люди – его братья. Он считает, что религия не в метафизических теориях и не в суетной пышности, а в поклонении Богу как справедливости. Его культ – творить добро, его теория – быть послушным Богу. <…> Он защищает угнетенных и помогает нуждающимся» (Вольтер «Философский словарь»).
С какой программой выступает Вольтер? Можно ли его назвать «атеистом»?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание №4. Творческие вопросы и задания.
-
Почему эпоха называется «Просвещением»?
-
Борьба за Терпимость: Вольтер.
-
Исследователь Духа Законов: Монтескье.
-
Человек – машина: Ламетри.
-
Весь мир – сложно устроенный механизм: П. Гольбах.
-
Теория утилитаризма: Гельвеций.
-
Философы – энциклопедисты.
-
Права человека и права государства: Руссо.
-
Последовательный атеист XVIII в. П. Гольбах считал, что «люди не отдавали себе ни малейшего отчета в том, что природа, чуждая и добру и злу, лишь подчиняется необходимым и неизменным законам». А последовательный деист Вольтер утверждал, что если бы не было религии, ее надо было бы придумать. Сопоставьте эти две точки зрения. К какой компромиссной позиции пришло человечество в результате этих споров?
-
Влияние французских просветителей на русскую интеллигенцию.