Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Риторика.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
22.02.2016
Размер:
389.63 Кб
Скачать

Теми практично-семінарських занять

  1. Риторика як мистецтво і наука. Предмет риторики (2 години).

  2. Античні джерела риторики (2 години)

  3. З історії української риторики (2 години)

  4. Інвенція як розділ класичної риторики (2 години)

  5. Основні поняття і закони диспозиції (2 години).

  6. Елокуція (2 години).

  7. Акція як завершальний етап реалізації риторичної мети (2 години)

  8. Види красномовства (2 години)

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

  1. Тема 2.1. Підготувати і виголосити епідейктичну вітальну і подячну промови мамі (татові) до дня народження ювілею, свята Матері. (4 години)

  2. Тема 2.2 Виконати риторичний аналіз тексту Олеся Гончара «Україно, день твій гряде!» (Слово напередодні референдуму 1 грудня 19991) // Високоліття. Олесю Гончару - 75 . – К., 1993. – С 199. (3 години)

  3. Тема 2.3. Виконати риторичний аналіз тексту промови Пантелеймона Куліша над могилою Тараса Шевченка у Петербурзі «Слово над гробом Шевченка» // Куліш П. Твори: В 2 т. – К., 1989. – Т. 2. – С. 521-522. (3 години)

  4. Тема2.4. Підготувати і виголосити похвальну промову громадського звучання. (10 годин)

  5. Тема2.5. Підготувати і виголосити захисну промову з обраної теми. (10 годин) тема2.6.Підготувати та виголосити промову про те, чи є сенс у будь-яких промовах.

  6. Контрольна робота – 3 години

  7. Підсумковий контроль – 10 годин

ІНДИВІДУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНО–ДОСЛІДНІ ЗАВДАННЯ (ПРОЕКТИ)

Записати на магнітофонну плівку і, озвучивши, проаналізувати епідейктичну промову, підготовлену до ювілейного свята. (6 годин)

МЕТОДИ НАВЧАННЯ: інформаційно-репродуктивний; виконавський; репродуктивний; продуктивно-практичний; пошуковий.

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ: поточне опитування, індивідуальні бесіди, колоквіуми, індивідуальні навчально-дослідні завдання, тестування, виконання контрольних робіт, перевірка завдань, підсумковий тест/іспит.

РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ПРИСВОЮВАНИХ СТУДЕНТАМ

МОДУЛЬ 1

Загальна сума

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Навч.-досл.

Самостійна тест

Занят-тя

Заняття

Занят-тя

К.р.

Заняття

Заняття

Заняття

Заняття

Заняття

К.р.

1

2

3

4

5

6

7

8

5

5

5

10

5

5

5

5

5

20

10

20

100

Шкала оцінювання

100-90 балів – відмінно („А”)

89-82 балів – добре („В”)

81 – 75 балів – добре («С»)

74 – 68 – задовільно («D»)

67 – 60 – задовільно («Е»)

59 – 35 балів – незадовільно з можливістю повторного складання („FX”)

34 – 1 балів – незадовільно з обов’язковим повторним курсом („F”)

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: підручники, збірники вправ, словники, методичні розробки практичних занять, методичні рекомендації до тем, таблиці, рекомендовані списки наукової і науково-популярної літератури, пакети тестів і контрольних робіт, список питань для колоквіуму, список питань для самоконтролю.

РЕСУРСИ: (Інтернет, електронні адреси: www.meta.ua; nbuv.gov.ua; www.auditorium.ru; bukinist.agava.ru; library.univ.kiev.; library.univer.kharkov.)