Завдання для самостійної роботи:

1. Питання для самостійного вивчення:

1. Ціннісний підхід: світова природна та культурна спадщина (список всесвітньої спадщини ЮНЕСКО).

2. Картографічні методи оцінки туристичних ресурсів.

2. Зробіть огляд періодичної літератури за темами:

1. Інноваційні методи оцінки туристичних ресурсів.

2. Оцінка туристичних ресурсів за допомогою сучасних інформаційних технологій.

3. Тести:

Оберіть правильну відповідь

1. Сезонна ритміка є параметром:

а) психолого-естетичної оцінки

б) ландшафтної оцінки;

в) технологічної оцінки;

г) медико-біологічної оцінки

2. Культурно-історичні ресурси поділяються на:

а) подієві, біосоціальні, історико-архітектурні;

б) історико-архітектурні, подієві, антропогенні;

в) подієві, біосоціальні, історико-архітектурні, антропогенні;

г) подієві, біосоціальні, історико-архітектурні, антропогенні, техногенні;

3. До соціально-економічних ресурсів належать:

а) заклади розважальні;

б) заклади харчування;

в) заклади розміщення

г) всі відповіді правильні.

4. Розробка оціночних шкал - це:

а) форма оцінки;

б) етап оцінки;

в) метод оцінки;

г) тип оцінки.

5. Медико-біологічна оцінка - це:

а) форма оцінки;

б) етап оцінки;

в) метод оцінки;

г) тип оцінки.

6. Вплив природних чинників на стан людини відображає:

а) медико-біологічна оцінка;

б) психолого-естетична оцінка;

в) технологічна оцінка

г) естетично-психологічна оцінка.

7. До методів економічної оцінки не належить:

а) рентна концепція;

б) суб‘єктивного оцінювання;

в) бальної оцінки;

г) гедонічного ціноутворення.

8. Взаємодію людини і середовища через технологію туристичної діяльності відображає:

а) медико-біологічна оцінка;

б) психолого-естетична оцінка;

в) технологічна оцінка

г) естетично-психологічна оцінка.

9. Екзотичність є параметром:

а) психолого-естетичної оцінки

б) ландшафтної оцінки;

в) технологічної оцінки;

г) медико-біологічної оцінки

10. Поняття «рекреаційні ресурси» та «туристичні ресурси»:

а) однакові поняття;

б) різні поняття;

в) схожі поняття;

г) бажано вживати термін «туристично-рекреаційні ресурси.

11. До соціально-економічних ресурсів належать:

а) місця розміщення;

б) місця історичних подій;

в) місця соціальних подій;

г) місця політичних подій.

12. До культурно-історичних ресурсів належать:

а) місця історичних подій;

б) місця політичних подій;

в) місця екологічних подій;

г) всі відповіді правильні.

13. Формування критеріїв - це:

а) форма оцінки;

б) етап оцінки;

в) метод оцінки;

г) тип оцінки.

14. Вартісна оцінка - це:

а) форма оцінки;

б) етап оцінки;

в) метод оцінки;

г) тип оцінки.

15. Емоційний вплив на людину визначає:

а) медико-біологічна оцінка;

б) психолого-естетична оцінка;

в) технологічна оцінка

г) естетично-технологічна оцінка.

16. Залежно від мети рекреаційної діяльності ресурси:

а) мають різну оцінку;

б) мають однакову оцінку;

в) оцінюються різними методами;

г) оцінюються різними формами оцінки.

17. Міра контрастності є параметром:

а) психолого-естетичної оцінки

б) ландшафтної оцінки;

в) технологічної оцінки;

г) медико-біологічної оцінки

18. економічна оцінка природних ресурсів може здійснюватися:

а) методом суб‘єктивного оцінювання;

б) методом гедонічного ціноутворення;

в) методом індивідуальних витрат;

г) всі відповіді правильні.

19. Комплексна оцінка поєднує:

а) бальну та експертну оцінку;

б) бальну та картографічну оцінку;

в) бальну оцінку та метод гедонічного ціноутворення;

г) бальну та технологічну оцінку.

20. Найбільш розповсюдженим методом оцінки туристичних ресурсів є:

а) бальна;

б) рентна;

в) експертна;

г) економічна.