5. Оцінювання комплексного державного екзамену

5.1. Загальне оцінювання

Підсумкова оцінка за результатами комплексного державного екзамену формується як сума балів за такими компонентами:

а) середня оцінка успішності студента за весь період навчання в університеті (максимально 25 балів, виходячи з середньої оцінки успішності – 5,0);

б) оцінки за екзамен (максимально 100 балів. Вага у підсумковій оцінці – 0,75).

Приклад розрахунку:4,6×5+80×0,75=83 бали

Загальні критерії оцінювання завдань

Якщо студент: у повному обсязі засвоїв теоретичний зміст дисциплін, що винесенні на комплексний державний екзамен з базової освіти; вільно оперував науковими термінами та поняттями; давав повну, розгорнуту та аргументовану відповідь на поставлені питання; оволодів відповідними практичними навичками та вміннями, набув здатність використовувати їх; глибоко і всебічно розкривав зміст завдань; виявив творчі здібності і вміння при виконанні завдань; правильно зробив розрахунки задач; аргументовано і логічно формулював висновки та робив узагальнення, може отримати від 90 до 100 балів, що відповідає оцінці «А» за шкалою ЄКТС.

Якщо студент: у повному обсязі засвоїв теоретичний зміст дисциплін, що винесенні на комплексний державний екзамен з базової освіти; вільно оперував науковими термінами та поняттями; давав повну, розгорнуту та аргументовану відповідь на поставлені питання; оволодів відповідними практичними навичками та вміннями, набув здатність використовувати їх; глибоко і всебічно розкривав зміст завдань; виявив творчі здібності і вміння при виконанні завдань; правильно зробив розрахунки задач; аргу­ментовано і логічно формулював висновки та робив узагальнення, але у відповідях допустив окремі неточності, може отримати від 80 до 89 балів, що відповідає оцінці «В» за шкалою ЄКТС.

Якщо студент: у повному обсязі засвоїв теоретичний зміст дисциплін, що винесенні на комплексний державний екзамен з базової освіти; оперував науковими термінами та поняттями; давав повну відповідь на поставлені питання; оволодів відповідними практичними навичками та вміннями, набув здатність використовувати їх; розкрив зміст запропонованих завдань; правильно зробив розрахунки задач; сформулював відповідні висновки та зробив узагальнення, але допускав окремі помилки у відповідях та розрахунках, може отримати від 70 до 79 балів, що відповідає оцінці «С» за шкалою ЄКТС.

Якщо студент: засвоїв теоретичний зміст дисциплін, що винесенні на комплексний державний екзамен з базової освіти; але в недостатній мірі оперував науковими термінами та поняттями; давав неповну відповідь на поставлені питання; частково оволодів відповідними практичними навичками та вміннями; недостатньо розкрив зміст запропонованих завдань; допускав окремі помилки у розрахунках задач; сформулював відповідні висновки, може отримати від 60 до 69 балів, що відповідає оцінці «Д» за шкалою ЄКТС.

Якщо студент: засвоїв основні теоретичні положення дисциплін, що винесенні на комплексний державний екзамен з базової освіти; але в недостатній мірі оперував науковими термінами та поняттями; давав часткову відповідь на поставлені питання; недостатньо оволодів відповідними практичними навичками та вміннями; розкрив зміст окремих запропонованих завдань; допускав помилки у розрахунках задач; може отримати від 50 до 59 балів, що відповідає оцінці «Е» за шкалою ЄКТС.

У випадку, коли сума балів за виконання теоретичної та практичної частини менша, ніж 50, студенту виставляється загальна оцінка “незадовільно”, незалежно від кількості балів, отриманих за успішність навчання.

Студент відраховується з університету й отримує академічну довідку.

Відповідність бальної оцінки оцінкам національної системи оцінювання та системи ECTS наведена в таблиці:

Оцінка	За національною шкалою	Відмінно	Добре		Задовільно			Незадовільно
	За шкалою ECTS	A	B	C	D	E	F, FX
	Необхідний % знань	90-100	80-89	70-79	60-69	50-59	0-49