- •Учреждение образования «Белорусский государственный университет физической культуры» Философия и методология науки
- •Издано по решению редакционно-издательского совета бгуфк
- •Введение: цели и задачи преподавания дисциплины «Философия и методология науки»
- •Учебная и справочная литература по курсу «Философия и методология науки»
- •Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации.
- •Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации
- •Тема 1. Статус и предназначение философии в жизни общества
- •Дискуссии: Социокультурный статус и функции философии в современном мире
- •Тема 2. Философское осмысление проблемы бытия
- •Дискуссии: Онтология в классической и постклассической философии
- •Пространство и время как категории философии, науки и культуры
- •Тема 3. Философия глобального эволюционизма
- •Тема 4. Проблема человека в философии
- •Дискуссии:
- •Проблема сознания в современной философии
- •Тема 5. Специфика социальной реальности
- •Тема 6. Основные проблемы социальной динамики
- •Тема 7. Развитие общества как цивилизационный процесс
- •Тема 8. Философия культуры
- •Раздел II. Философско-методологический анализ науки
- •Тема 9. Наука как важнейшая форма познания в современном мире
- •Тема 10. Наука в ее историческом развитии
- •Тема 11. Структура и динамика научного познания.
- •Тема 12. Методологический инструментарий современной науки
- •Тема 13. Диалектическая логика как методология научного познания
- •Тема 14. Наука как социальный институт
- •Тема 15. Наука в системе социальных ценностей.
- •Наука как ценность в современной культуре
- •Раздел III. Философско- методологические проблемы дисциплинарно-организованной науки
- •Тема 16. Основные парадигмы в развитии естественнонаучного знания
- •Тема 17. Философия социально-гуманитарного познания
- •Тема 18. Философия образования как методологическая рефлексия педагогической науки
- •Тема 19. Философия и наука на рубеже XX и XXI веков
- •Программные требования к кандидатскому экзамену «Философия и методология науки»
- •Рекомендации по оформлению реферата
- •Учреждение образования
Тема 6. Основные проблемы социальной динамики
Понятийно-терминологический минимум: философия истории, социальная динамика, источники, движущие силы, социальный субъект, политика, государства, социальное противоречие, социальная революция, социальная эволюция, реформа, прогресс, формация, цивилизация.
Учебно-методические задачи: Рассмотреть общество как развивающуюся систему. Выявить источники и движущие силы социальной динамики. Определить базовые факторы социальной эволюции.
Определить статус и функции социального субъекта. Раскрыть основные понятия и этапы развития философии истории.
Лекция 6, 2ч.
Общество как развивающаяся система. Проблема источников и движущих сил социальной динамики. Базовые факторы социальной эволюции.
Статус и функции социального субъекта.
Основные понятия и этапы развития философии истории.
Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.
Основные концепции социального прогресса и их альтернативы.
Семинар 6, 2ч.
Базовые факторы социальной эволюции.
Природа социальных противоречий, конфликтов, революций и реформ.
Вариативность в общественном развитии.
Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории.
Самостоятельная работа, 2ч.
Исторические альтернативы и выбор путей развития общества.
Гуманизм как мера духовного и ценностного измерения общественного прогресса.
Дискуссия:
Проблема направленности общественного развития
Литература:
Кармадонов, О.А. Эффект отсутствия: культурно-цивилизационная специфика / О.А. Кармадонов // Вопросы философии. – 2008. - № 2. - С. 29-41.
Пантин, В.И. Ритмы общественного развития и переход к постмодерну / В.И. Пантин // Вопросы философии. – 19988. - № 7. – С. 3-13.
Тема 7. Развитие общества как цивилизационный процесс
Понятийно-терминологический минимум: тип цивилизации, техногенная цивилизация, информационное общество, глобализация, идентичность, диалог (полилог) культур.
Учебно-методические задачи: Раскрыть понятие и типы цивилизации в истории общества (доиндустриальный, индустриальный, постиндустриальный). Выявить тупики и противоречия техногенной цивилизации, перспективы и проблемы информационного общества. Охарактеризовать феномен глобализации. Рассмотреть проблемы исторического самоопределения Беларуси и основные векторы развития современного белорусского общества.
Лекция 7, 2ч.
Понятие и типы цивилизации в истории общества.
Локальные цивилизации и проблема сохранения культурно-цивилизационной идентичности в современном мире.
Восточнославянские народы между Западом и Востоком.
Семинар 7, 2ч.
Тупики и противоречия техногенной цивилизации. Перспективы и проблемы информационного общества.
Полилог культурных традиций или «столкновение цивилизаций» (С. Хантингтон). Феномен глобализации.
Проблема исторического самоопределения Беларуси и основные векторы развития современного белорусского общества.
Дискуссии:
Глобализация и сетевые трансформации социальных институтов
Литература:
Гранин, Ю.Д. «Глобализация» или «вестернизация»? / Ю.Д. Гранин Вопросы философии. – 2008. - № 2. – С. 3-15.
Иноземцев, В.Л. Вестернизация как глобализация и «глобализация» как американизация / В.Л. Иноземцев // Вопросы философии. – 2004. - № 4. – С. 58-69.
Кармадонов, О.А. Глобализация и символическая власть / О.А. Кармадонов Вопросы философии. – 2005. - № 5. – С. 47-56.
Кармадонов, О.А. Эффект отсутствия: культурно-цивилизационная специфика / О.А. Кармадонов // Вопросы философии. – 2008. - № 2. - С. 29-41.
Нейсбит, Д. Мегатренды / Д. Нейсбит; Пер. с англ. М.Б. Левина. – М.: ООО «Издательство АСТ»: ЗАО НПП «Ермак», 2003. – 380с.
Толстоухов, А.В. Глобальный социальный контекст и контуры эко-будущего / А.В. Толстоухов // Вопросы философии. – 2003. - № 8. – С. 49-63.
Федотова, Н.Н. Кризис идентичности в условиях глобализации / Н.Н. Федотова // Человек. – 2003. - № 6. – С. 50-58.
Проблема исторического самоопределения Беларуси и основные векторы развития современного белорусского общества
Литература:
Бабосов, Е.М. Дихотомия моделей мироустройства в XXI веке / Е.М. Бабосов // Беларуская думка. – 2011. - № 10. – С. 66-70.
Бабосов, Е.М. Креативная роль государственного суверенитета и национальной культуры в создании новой архитектуры мироустройства в условиях глобального кризиса / Е.М. Бабосов // Сацыяльна-эканамічныя і прававыя даследаванні. – 2010. - № 4. – С. 8-21.
Белорусский путь / под ред. О.В. Пролесковского и Л.Е. Криштаповича. – Мн.: Инф.-аналит. Центр при Адм. Президента Республики Беларусь, 2010. – 495 с.
Конон, В. М. Пророк в своем Отечестве / В.М. Конон // Неман. – 1992. - № 1. – С. 154-157.
Лукашенко, А.Г. Наш исторический выбор – независимая, сильная и процветающая Беларусь: Доклад на четвертом Всебелорусском народном собрании / А.Г. Лукашенко // Беларусь сегодня. – 2010. - № 234 (23623).
Падокшын, С.А. Беларуская думка ў кантэксце гісторыі і культуры / С.А. Падокшын; навук. рэд. А.С. Майхровіч. – Мн.: Беларус. Навука, 2003. – 315 с.
Сулима. "Сим победиши!.." (очерк критического оптимизма) / В. Самойла // Неман – 1992. - № 1. – С. 158-187.