Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации

Тема 1. Статус и предназначение философии в жизни общества

Понятийно-терминологический минимум: философия, мировоззрение, культура, метафизика, онтология, гносеология, аксиология, классическая и постклассическая, философия, материализм, идеализм, агностицизм, номинализм, реализм, схоластика, эмпиризм, рационализм, субстанция, панлогизм, марксизм, иррационализм, позитивизм, экзистенциализм, неотомизм, герменевтика, мифология, религия, идеология, национальное самосознание.

Учебно-методические задачи: Раскрыть специфику философии как личностного знания и рационально-критической формы мировоззрения. Раскрыть природу философских проблем и охарактеризовать типы философского мышления в культурных традициях Востока и Запада. Проанализировать основные исследовательские стратегии в постклассической западноевропейской философии. Рассмотреть проблему научности философии. Показать многомерность феномена философии, ее социокультурный статус и функции в современном мире культурного многообразия, роль философии в формировании ценностных ориентаций личности и принципов биосферного мышления. Определить соотношение философии и национального самосознания.

Лекция 1, 2 ч.

1. Философия как рационально-критическая форма мировоззрения.

2. Культурные традиции Востока и Запада и типы философского мышления.

3. Основные исследовательские стратегии в постклассической западноевропейской философии.

4. Социокультурный статус и функции философии в современном мире культурного многообразия.

Семинар 1, 2 ч.

1. Философия, мировоззрение, культура.

2. Природа философских проблем.

3. Проблема научности философии.

4. Роль философии в формировании ценностных ориентаций личности и принципов биосферного мышления.

Дискуссии: Социокультурный статус и функции философии в современном мире

Литература:

1. Гусейнов, А.А. Философия как утопия культуры / А.А. Гусейнов // Вопросы философии. – 2009. – № 1. – С. 11-16.

2. Лекторский, В.А. Философия как понимание и трансформирование / В.А. Лекторский // Вопросы философии. – 2009. – № 1. – С. 17-24.

3. Степин, В.С. Конструктивные и прогностические функции философии / В.С. Степин // Вопросы философии. – 2009. – № 1. – С. 5-10.

4. Философия в современной культуре: новые перспективы. Материалы «круглого стола») // Вопросы философии. – 2004. – № 4. – С. 3-46.

Философия и национальное самосознание

Литература:

1. Падокшын С.А. Беларуская думка ў кантэксце гісторыі і культуры / С.А. Падокшын; навук. рэд. А.С. Майхровіч. – Мн.: Беларус. навука, 2003. – 315 с.

2. Падокшын, С.А. Філасофская думка эпохі Адраджэння ў Беларусі: Ад Францыска Скарыны да Сімяона Полацкага / С.А. Падокшын; пад рэд. А.С. Майхровіча. – Мн.: Навука і тэхніка, 1990. – 285 с.

Тема 2. Философское осмысление проблемы бытия

Понятийно-терминологический минимум: бытие, объективность, субъективность, субстанция, материя, пространство, время, природа, самоорганизация, развитие, система, эволюция, биосфера, ноосфера, коэволюция, экология.

Учебно-методические задачи: Рассмотреть проблему метафизических оснований бытия в различных философских системах. Определить онтологию как учение о бытии. Показать основные формы бытия и их взаимосвязь. Рассмотреть онтологию человеческой субъективности в неклассической философии. Рассмотреть основные философские концепции бытия, субстанции, соотношение материи, движения, пространство и времени. Определить понятие природы как предмета философского и научного познания. Показать особенности системно-эволюционной парадигмы в современном естествознании.

Лекция 2, 4 ч.

1. Поиски метафизических оснований бытия в различных философских системах.

2. Онтология как учение о бытии и его освещение в философии.

3. Основные формы бытия и их взаимосвязь.

4. Онтология человеческой субъективности и культура неклассической философии.

5. Бытие и материя. Эволюция представлений о материи.

6. Пространственно-временная организация материального мира.

7. Природа как предмет философского и научного познания и как среда обитания человека.

Семинар 2, 4 ч.

1. Эволюция представлений о материи.

2. Современная наука о строении материи.

3. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени.

4. Специфика биологического пространства и времени. Бытие человека и время.

5. Самоорганизация и развитие природы. Системно-эволюционная парадигма в современном естествознании.

6. Идея коэволюции человека и природы. Социально-экологическая стратегия природопользования.