- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Завдання 8
- •Завдання 9
- •Завдання 10
- •Завдання 11
- •Завдання 12
- •Завдання 13
- •Завдання 14
- •Завдання 15
- •Завдання 16
- •Завдання 17
- •Завдання 18
- •Завдання 19
- •Завдання 20
- •Завдання 21
- •Завдання 22
- •Завдання 23
- •Завдання 24
- •Завдання 25
Завдання 25
1 |
Вкажіть кодом, що таке елементи живлення? 1. Елементи (N, Р, К, Са, Мg, S), які містяться в рослинах і ґрунтах від кількох цілих до сотих часток відсотка а в перерахунку на суху речовину. 2. Елементи ( В, Мn, Cu, Zn, Co та ін.), які містяться в рослинах і ґрунтах не більше тисячних часток відсотка в перерахунку на суху речовину. 3. Елементи рослин, що входять до складу їх золи. 4. Елементи (С, о, Н, N), які входять до складу органічних речовин рослин і втрачаються при їх озоленні. 5. Елементи (N, Р, К), які мають основне значення в живленні рослин. 6. Це елементи необхідні для росту і розвитку рослин. |
6 |
2 |
Назвіть культури які можуть використовувати фосфор важкодоступних сполук 1. Люпин, гречка, пшениця озима, огірки. 2. Гречка, люпин, горох, гірчиця, конопля 3. Буряки цукрові, картопля, овес. 4. Соняшник, буряк цукровий, ячмінь. |
2 |
3 |
Що таке кислотність ґрунту? 1. Кислотність ґрунту – це властивість обумовлена наявністю іонів водню в ґрунтовому розчині. 2. Кислотність ґрунту – це загальна кількість усіх катіонів основ – Са2+, Mg2+, Nа+, NH4+, K+, увібраних грунтово-вбирним комплексом без водню і алюмінію. 3. Кислотність грунту – це властивість обумовлена наявністю іонів водню, алюмінію і заліза в грунтовому розчині або грунтово-вбирному комплексі. 4. Кислотність ґрунту – це властивість обумовлена наявністю іонів алюмінію і заліза в ґрунтовому розчині або грунтово-вбирному комплексі. |
3 |
4 |
Вкажіть (кодом) як позначається діюча речовина азотних, фосфорних і калійних добрив?
|
2 |
5 |
Які з аніонів ортофосфорної кислоти найбільш доступні для засвоєння рослинами? 1. РО43-. 2. Н2РО4- 3. НРО42 |
2 |
6 |
Вкажіть (кодом) завдання підживлення.
|
3 |
7 |
Основний спосіб боротьби з підвищеною кислотністю грунту: 1. внесення добрив; 2. гіпсування ґрунту; 3. вапнування ґрунту; 4. піскування ґрунту; 5. мульчування ґрунту. |
3 |
8 |
Тип личинки у представників ряду метелики: 1. камподеоподібна; 2. червоподібна; 3. справжня гусениця; 4. імагоподібна. |
3 |
9 |
Характер пошкодження горохової плодожерки: 1. висмоктування соку з рослини; 2. грубе об’їдання бобів; 3. пошкодження зерна із зовні; 4. об’їдання квітів, листя. |
3 |
10 |
Основною їжею мишей є: 1. зерно зернових культур та насіння диких рослин; 2. зелена маса, кора молодих пагонів дерев та чагарників; 3. коренеплоди, бульби та інші підземні частини рослин; 4. насіння зерняткових культур, стиглі вишні, черешні. |
1 |
11 |
Нетоварною частиною врожаю буряка є: 1. Зерно; 2. Солома; 3. Коренеплід 4. Гичка. |
4 |
12 |
Залежно від розміщення волокон прядивні культури поділяють на групи: 1. плодоволокнисті, стебловолокнисті та листковолокнисті. 2. зернові; 3. Олійні; 4. Цукровмісні. |
1 |
13 |
До зерна, яке пошкоджене вогнівками відноситься зерно, яке має: 1. слід уколу на поверхні у вигляді темної крапки, навколо якої різко окреслена світло-жовта пляма округлої або неправильної форми; на поверхні якого є світло-жовта пляма округлої або неправильної форми, в межах якої спостерігається здавленість або зморшки, на поверхні якого є світло-жовта пляма округлої або неправильної форми. 2. обгризання зовнішньої її частини, обплітання пошкоджених зерен павутиною; 3. линяльні шкірки, екскременти, сприяючи розвитку мікроорганізмів; 4. вузький вертикальний хід з правильно круглим отвором. |
2 |
14 |
Негативна дія життєдіяльності гризунів полягає в тому, що вони: 1. забруднюють зерно продуктами життєдіяльності, пошкоджують будівлі, псують обладнання, інвентар і тару, а й можуть бути переносниками епідеміологічних захворювань людей і тварин; 2. залишають на поверхні зерна світло-жовті пляма округлої або неправильної форми, в межах якої спостерігається здавленість або зморшки; 3. залишають на поверхні світло-жовті пляма округлої або неправильної форми; 4. залишають слід від уколу на поверхні у вигляді темної крапки, навколо якої різко окреслена світло-жовта пляма округлої або неправильної форми. |
1 |
15 |
Що пошкоджує комірна міль? 1. Грунт; 2. Лише зерно; 3. Зерно хлібів І та ІІ груп, зернові бобові, олійні, насіння овочевих культур, сушені гриби, овочі та фрукти, продукти переробки зерна, кондитерські вироби. |
3 |
16 |
Ріпак ярий найчастіше можуть розміщувати після попередників: 1. чистий пар, озимі на зелений корм, багаторічні трави на 1 укіс, однорічні трави на зелений корм і сіно, кукурудза на зелений корм. 2. кукурудза на силос, стерньові, соняшник, ріпак, кукурудза на зерно. 3. чистий пар, озимі на зелений корм, багаторічні трави на 1 укіс, однорічні трави на зелений корм і сіно, кукурудза на зелений корм, горох, соя, кукурудза на силос, стерньові, соняшник, ріпак, кукурудза на зерно. 4. стерньові та зернові бобові. |
4 |
17 |
Сою найчастіше можуть розміщувати після попередників: 1. чистий пар, озимі на зелений корм, багаторічні трави на 1 укіс, однорічні трави на зелений корм і сіно, кукурудза на зелений корм. 2. кукурудза на силос, стерньові, соняшник, ріпак, кукурудза на зерно. 3. чистий пар, озимі на зелений корм, багаторічні трави на 1 укіс, однорічні трави на зелений корм і сіно, кукурудза на зелений корм, горох, соя, кукурудза на силос, стерньові, соняшник, ріпак, кукурудза на зерно. 4. Вибір попередника не обов’язковий. |
2 |
18 |
Кукурудзу вирощують із: 1. Затопленням; 2. Без затоплення; 3. З туманом; 4. З дощем. |
2 |
19 |
Ріпак вирощують з шириною міжряддя: 1. 15 см; 2. 45 см; 3. 70 см; 4. 45 і 70 см. |
1 |
20 |
Чину вирощують з шириною міжряддя: 1. 15 см; 2. 45 см; 3. 70 см; 4. 45 і 70 см. |
1 |
21 |
За строком сівби хліба першої групи відносять до: 1. культур раннього строку сівби; 2. культур пізнього строку сівби; 3. раннього та пізнього строків сівби. |
1 |
22 |
Для якої культури не потрібно вносити фунгіцид? 1. Тритикале; 2. Пшениця; 3. Ячмінь; 4. Пшениця та ячмінь. |
1 |
23 |
Пшеницю яру висівають: 1. Весною; 2. Взимку; 3. Восени; 4. Влітку. |
1 |
24 |
Підживлення пшениці твердої ярої проводять: 1. у три строки – напровесні, виходу рослин у трубку, колосіння; 2. лише у фазі колосіння; 3. не проводять; 4. вносять під передпосівну культивацію. |
4 |
25 |
Сорти жита озимого підживлюють азотними добривами у нормі: 1. 150–180 кг/га д.р. 2. 60–90 кг/га д.р. 3. 200–300 кг/га д.р. 4. Не проводять. |
2 |
26 |
Універсальні сорти можуть розміщувати після попередників: 1. чистий пар, озимі на зелений корм, багаторічні трави на 1 укіс, однорічні трави на зелений корм і сіно, кукурудза на зелений корм. 2. горох, соя, кукурудза на силос, стерньові, соняшник, ріпак, кукурудза на зерно. 3. чистий пар, озимі на зелений корм, багаторічні трави на 1 укіс, однорічні трави на зелений корм і сіно, кукурудза на зелений корм, горох, соя, кукурудза на силос, стерньові, соняшник, ріпак, кукурудза на зерно. 4. Вибір попередника не обов’язковий. |
3 |
27 |
У разі зараження зерна комахами і кліщами: 1. збільшується кількість білка в зерні; 2. зменшується кількість шкідливих мікроорганізмів; 3. не змінюється амінокислотний склад зерна; 4. зменшується кількість білка в зерні. |
4 |
28 |
Шкідники гороху, які пошкоджують насіння: 1. попелиці 2. клопи 3. горохова зернівка 4. трипси 5. вогнівки |
3 |
29 |
До яких наслідків призводить пошкодження зерна пшениці клопом-черепашкою? 1. зменшення вмісту білка 2. зменшення вмісту клейковини 3. зменшення урожаю 4. погіршення якості білка 5. погіршення якості клейковини |
5 |
30 |
Інокуляцію проводять: 1. насіння сої; 2. насіння гречки; 3. насіння буряку цукрового; 4. насіння пшениці. |
1 |