- •Iвано-Франкiвський національний медичний університет
- •Тема № 2
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •3. Загальне мiкробне забруднення - 600 мiкробних тiл в 1 м3 повiтря. Повiтря чисте. Самостійна робота на занятті
- •3. Минх а. А. Общая гигиена. – м.: Медицина, 1984. – с. 49-50, 71-73. Д о д а т к о в а
- •Тема № 3 методи гігієнічної оцінки природного та штучного освітлення приміщень актуальність теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Д о д а т к о в а
- •Тема № 4 методика гiгiєнiчної оцiнки вентиляцiї примiщень
- •Тема № 5
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Методика визначення енергетичної цiнностi та якiсного складу добового харчового рацiону
- •Тема № 7 методика розслiдування випадкiв харчових отруєнь актуальнiсть теми
- •О с н о в н а
- •Тема № 8
- •Лiкарсько-санiтарний нагляд за органiзацiєю харчування в лiкувально-профiлактичних закладах (обстеження харчоблоку лiкарнi
- •Та складання акта обстеження)
- •Актуальнiсть теми
- •О с н о в н а
- •Тема № 9 методи гігієнічної оцінки розташування та планування ділянки лікарні за типовим проектом. Внутрішнє планування лікарні
- •Тема № 10 методика гігієнічної оцінки проекту стоматологічної поліклініки актуальність теми
- •О с н о в н а
- •Тема № 11
- •Тема № 12 методика оцінки радіаційної обстановки і параметрів захисту від зовнішнього та внутрішнього опромінення актуальність теми
- •Тема № 13
- •Д о д а т к о в а
- •Тема № 14
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 31 основи організації санітарно-гігієнічних заходів у військах при надзвичайних станах мирного часу та на воєнний час. Гігієна польового розміщення військ та населення актуальність теми
- •Тема № 16 гігієнічні основи здорового способу життя. Особиста гігієна. Методика гігієнічної оцінки засобів догляду за порожниною рота
- •Тема № 17-18 перелік питань до підсумкового модульного контролю
Тема № 5
МЕТОДИКА ГIГIЄНIЧНОЇ ОЦIНКИ ПИТНОЇ ВОДИ ЗА ДАНИМИ ЛАБОРАТОРНОГО АНАЛIЗУ
МЕТОДИКА ВИЗНАЧЕННЯ ВМІСТУ ФТОРУ У ВОДІ
ТА ОЦІНКА ПРОТИКАРІЄСНОЇ ЕФЕКТИВНОСТІ ФТОРУВАННЯ
ВОДИ
АКТУАЛЬНIСТЬ ТЕМИ
Вода є життєво необхiдною для людини речовиною. Крiм того, вона вiдiграє важливу роль у розповсюдженнi кишкових iнфекцiй, гельмiнтозiв, отруєння нітратами та інших захворювань, пов’язаних з впливом водного фактора.
З метою проведення ефективної профілактики карієсу лікар-стоматолог повинен добре знати фізіологічну роль фтору, розуміти механізм його профілактичної дії, вміти оцінити геохімічну ситуацію і правильно вибрати засоби профілактики.
МЕТА ЗАНЯТТЯ
Оволодiти методикою гiгiєнiчної оцiнки якостi води (водопровiдної, колодязьної).
Вміти прогнозувати захворюваність карієсом зубів і флюорозом в залежності від геохімічної обстановки та складати заходи профілактики цих захворювань.
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
1. Гігієнічні вимоги до якості питної води (органолептичні властивості, хімічний склад, епідеміологічна безпека).
2. Фтор як біоелемент. Фізіологічне значення фтору.
3. Джерела поступлення фтору в організм та його добова потреба.
4. Гігієнічні нормативи фтору в питній воді та їх наукове обґрунтування.
5. Епідемічний та професійний флюороз, умови виникнення та засоби профілактики.
6. Фторування води, показання до фторування, вибір оптимальних концентрацій фтору, реагенти; методика вивчення протикарієсної ефективності та оцінка результатів дефторування води.
7. Принцип методу визначення вмісту фтору у воді, порядок проведення аналізу, оцінка результатів досліджень.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
1. Скласти перелік харчових продуктів, які є джерелами поступлення фтору в організм.
2. Перелічити реагенти, які містять фтор і використовуються для фторування води.
3. Розрахувати кількість фтору, яку одержує людина при добових енерговитратах 3000 ккал; концентрації фтору у питній воді 0,5 мг/дм3. Дати оцінку забезпечення організму фтором.
Самостiйна робота на заняттi
1. Оцiнити результати лабораторного аналiзу води i порiвняти їх з гiгiєнiчними нормативами за органолептичними показниками, хiмiчним складом, мiкробiологiчними показниками.
2. Скласти гiгiєнiчний висновок. Встановити придатнiсть води для пиття, а у випадку її непридатностi вказати на можливi наслiдки в розладi здоров'я у людей, якi споживають дану воду. Розробити заходи щодо полiпшення якостi води.
3. Визначити концентрацію фтору в питній воді за допомогою візуального колориметричного методу.
4. Розрахувати добове поступлення фтору з водою та їжею в організм і скласти прогноз захворюваності зубів.
5. За наведеними в задачі даними оцінити протикарієсну ефективність фторування води.
ЛIТЕРАТУРА
О с н о в н а
1. Бардов В.Г., Сергета І.В. Загальна гігієна та екологія людини: навчальний посібник для студентів стоматологічних факультетів / За ред. В.Г. Бардова та І.В. Сергети. – Вінниця: НОВА КНИГА, 2002. – С. 52-59, 63-67.
2. Минх А. А. Общая гигиена.- М.: Медицина, 1984.- С. 76-88, 102-106, 122-123.
3. Даценко І.І., Габович Р.Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Навч.посібник. – К.: Здоров’я, 1999. – С. 150-175, 209.
Додаткова
1. Габович Р.Д., Познанський С.С., Шахбазян Г.Х. – Гигиена. – К., 1983. – С. 61-67, 81-83.
2. Габович Р.Д., Минх А.А. Гигиенические проблемы фторирования питьевой воды. – М., 1979. – 129 с.
3. Методические указания по осуществлению государственного санитарного надзора за фторированием питьевой воды. – М., МЗ СССР, 1979. – 4 с.
7. Правила фторирования питьевой воды на водопроводах (рукописная).
Тема № 6