- •Міністерство Міністерство охорони здоров'я України двнз «Івано-Франківський національний медичний університет»
- •Робоча програма
- •7.12010002 Педіатрія__
- •Загальні питання правового регулювання організації охорони здоров»я
- •Форми контролю
- •Оцінювання поточної навчальної діяльності
- •Опис навчального плану з дисципліни „Медичне правознавство” для студентів медичного факультету
- •Тематический план лекций
- •1.2.2. Thematic plan of practical classes of Medical jurisprudence for the iіі year students of medical faculty
- •1.2.3. Тематичний план самостійної позааудиторної роботи
- •1.2.3.Тематический план самостоятельной внеаудиторной работы по Медицинскому правоведению для студентов iіі курса стоматологического факультета
- •1.2.3.List of topics for independent afterclasses work of Medical jurisprudence for the iіі year students of Dental faculty
- •1.3.Засоби контролю знань студентів
- •Змістовий модуль 2. Правові основи організації охорони здоров’я.
- •Змістовий модуль 3. Медична дефектологія. Правопорушення та юридична відповідальність у сфері охорони здоров'я.
- •Перелік навчально-методичної літератури
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Методическая разработка практического занятия по теме: Медицинское правоведение в системе высшего медицинского образования
- •Перечень вопросов для опроса:
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Interdisciplinary integration
- •Situational tasks Task 1.
- •Task 2.
- •Task 3.
- •Тестовые задания
- •Test-control
- •2.3.1.Методична вказівка для студентів до практичного заняття по темі: Особисті немайнові права в галузі охорони здоров’я, що забезпечують існування фізичної особи
- •Контрольні питання:
- •Самостійна аудиторна робота:
- •2.3.1. Методические указания для студентов к практическому занятию по теме: Медицинское правоведение в системе высшего медицинского образования
- •2.3.1.Methodological instructions for the students to practical classes on the topic: Topic: Legal status of the subjects of medical jural relationships
Перечень вопросов для опроса:
1. Медицинское правоведение как учебная дисциплина.
2. Правоотношения в сфере здравоохранения: понятие и состав.
3. Физические лица как субъекты правоотношений в сфере здравоохранения.
4. Юридические лица как субъекты правоотношений в сфере здравоохранения.
5. Публично-правовые образования как субъекты правоотношений здравоохранения.
6. Объекты правоотношений в сфере здравоохранения.
7. Источники права, регулирующие правоотношения в сфере здравоохранения.
Тестовые задания и ситуационные задачи:
Тестовые задания
1. В какой статье Конституции Украины регламентировано право физического лица на здравоохранение, медицинскую помощь и медицинское страхование?
А. ст.9
B. ст.19
C. ст.29
D. ст.49
E. ст.59
2. Определите, кто согласно Конституции Украины является гарантом права граждан на охрану здоровья:
А. Президент Украины
B. Верховная Рада Украины
C. Кабинет Министров Украины
D. Министерство здравоохранения Украины
E. Парламент Украины
3. В каком документе впервые изложены основные принципы охраны здоровья граждан?
А. Конституция Украины
B. Всеобщая декларация прав человека
C. Гражданский кодекс
D. Уголовный кодекс
E. Основы законодательства Украины о здравоохранении
4. Право физического лица на здравоохранение относится к?
А. Личным конституционным правам
B. Личным неимущественным правам
C. Личным имущественным правам
D. Личностным правам
E. Личным собственным правам
5. Право физического лица на здравоохранение включает:
А. Жизненный уровень, включая пищу, одежду, жилище, медицинский уход и социальное обслуживание и обеспечение, который необходим для поддержания здоровья человека
B. Безопасную для жизни и здоровья окружающую природную среду
C. Квалифицированную медицинскую помощь, включая свободный выбор врача, выбор методов лечения в соответствии с его рекомендациями и учреждения здравоохранения
D. Достоверную и своевременную информацию о состоянии своего здоровья и здоровья населения, включая существующие и возможные факторы риска и их степень
E. Все перечисленное верно
6. Медицинские, научные и другие опыты могут вести только относительно?
А. Несовершеннолетних физических лиц
B. Дееспособных физических лиц
C. Совершеннолетних недееспособных физических лиц
D. Совершеннолетних дееспособных физических лиц
E. Совершеннолетнего физического лица
7. Медицинское право - это комплексная отрасль права, регулирующая:
А. Общественные отношения в сфере медицинской деятельности
B. Общественные отношения в сфере медицинской помощи
C. Государственные отношения в сфере медицинской деятельности
D. Государственные отношения в сфере медицинской помощи
E. Правоотношения между медицинским работником и пациентом
8. Субъектами медицинских правоотношений являются:
А. Субъекты, оказывающие медицинскую помощь
B. Субъекты, получающие медицинскую помощь
C. Субъекты, способствующие получению медицинской помощи
D. Субъекты, способствующих оказанию медицинской помощи
E. Все перечисленное верно
9. Объектами медицинских правоотношений являются:
А. Медицинский работник и пациент
B. Медицинское учреждение и пациент
C. Жизнь и здоровье
D. Здоровье и медицинская помощь
E. Жизнь и медицинская помощь
10. Критерии классификации источников медицинского права:
А. Юридическая сила
B. Предмет регулирования
C. Характер правового регулирования
D. Сфера действия
E. Все перечисленное верно