- •Міністерство Міністерство охорони здоров'я України двнз «Івано-Франківський національний медичний університет»
- •Робоча програма
- •7.12010002 Педіатрія__
- •Загальні питання правового регулювання організації охорони здоров»я
- •Форми контролю
- •Оцінювання поточної навчальної діяльності
- •Опис навчального плану з дисципліни „Медичне правознавство” для студентів медичного факультету
- •Тематический план лекций
- •1.2.2. Thematic plan of practical classes of Medical jurisprudence for the iіі year students of medical faculty
- •1.2.3. Тематичний план самостійної позааудиторної роботи
- •1.2.3.Тематический план самостоятельной внеаудиторной работы по Медицинскому правоведению для студентов iіі курса стоматологического факультета
- •1.2.3.List of topics for independent afterclasses work of Medical jurisprudence for the iіі year students of Dental faculty
- •1.3.Засоби контролю знань студентів
- •Змістовий модуль 2. Правові основи організації охорони здоров’я.
- •Змістовий модуль 3. Медична дефектологія. Правопорушення та юридична відповідальність у сфері охорони здоров'я.
- •Перелік навчально-методичної літератури
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Методическая разработка практического занятия по теме: Медицинское правоведение в системе высшего медицинского образования
- •Перечень вопросов для опроса:
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Interdisciplinary integration
- •Situational tasks Task 1.
- •Task 2.
- •Task 3.
- •Тестовые задания
- •Test-control
- •2.3.1.Методична вказівка для студентів до практичного заняття по темі: Особисті немайнові права в галузі охорони здоров’я, що забезпечують існування фізичної особи
- •Контрольні питання:
- •Самостійна аудиторна робота:
- •2.3.1. Методические указания для студентов к практическому занятию по теме: Медицинское правоведение в системе высшего медицинского образования
- •2.3.1.Methodological instructions for the students to practical classes on the topic: Topic: Legal status of the subjects of medical jural relationships
Форми контролю
Форми контролю і система оцінювання здійснюються відповідно до вимог програми дисципліни та Інструкції про систему оцінювання навчальної діяльності студентів при кредитно-модульній системі організації навчального процесу, затвердженої МОЗ України №08.01-22/65 від 21.01.2008 р.
Поточний контроль здійснюють на кожному практичному занятті відповідно до конкретних цілей з кожної теми. При оцінюванні навчальної діяльності студентів необхідно надавати перевагу стандартизованим методам контролю: тестуванню, структурованим письмовим роботам, структурованому за процедурою контролю практичних навичок в умовах, що наближені до реальних.
Оцінювання поточної навчальної діяльності
Оцінювання поточної навчальної діяльності студентів проводять комплексно з використанням стандартизованих засобів контролю знань, що дозволяє оцінити знання студентів із теми, розглядають теоретичний матеріал, а наприкінці заняття з’ясовують ступінь засвоєння студентами навчального матеріалу шляхом вирішення ситуаційних задач.
Вага кожної теми в межах одного модуля має бути однаковою і визначається кількістю тем у модулі. Оцінювання поточної навчальної діяльності студентів описується у робочій навчальній програмі з дисципліни.
Оцінювання самостійної роботи студентів здійснюється під час поточного контролю теми на відповідному аудиторному занятті.
Опис навчального плану з дисципліни „Медичне правознавство” для студентів медичного факультету
-
Структура
навчальної
дисципліни
Кількість годин, з них
Рік навчання
Види контролю
Всього годин
Аудиторних
СПРС
Лекцій
Практичних
занять
Розподіл навчального
часу
45
10
20
15
3-й
Підсумковий
модульний контроль,
Залік
Кредитів ECTS
1,5
Модуль 1:
змістових модулів 7
45годин,
кредитів ECTS-1,5
10
20
15
Всього кредитів ECTS
1,5
Тижневе навантаження
2 год/ 0,07 кредиту ECTS
ЗМІСТ
|
|
Стор. |
|
1. РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . |
2 |
|
1.1. Робочий навчальний план . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
8 |
|
1.2. Тематичні плани . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
9 |
|
1.2.1. Тематичний план лекцій . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
9 |
|
1.2.2. Тематичний план практичних занять . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3. Тематичний план самостійної позааудиторної роботи . . . . . . . . |
11 12 |
|
1.3. Засоби контролю знань студентів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
15 |
|
1.3.1. Засоби проведення поточного контролю рівня знань. . . . . . . . . |
16 |
|
|
|
|
1.4. Перелік навчально-методичної літератури . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
19 |
|
1.4.1. Основна . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . |
19 |
|
1.4.2. Додаткова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
20 |
|
2. МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ . . |
23 |
|
2.1. Загальні методичні матеріали. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
23 |
|
2.1.1. Мета і завдання дисципліни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
23 |
|
2.1.2. Аналіз зв’язків із суміжними дисциплінами. . . . . . . . . . . . . . . . |
23 |
|
2.1.3 Методи активації і інтенсифікації навчання. . . . . . . . . . . . . . . . . |
24 |
|
|
|
|
2.2. Методичні матеріали для викладачів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
25 |
|
2.2.1. Методичні розробки для викладачів до проведення практичних занять з студентами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
25 |
|
2.2.2. Тести контролю знань студентів. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
43 |
|
2.3.Методичні матеріали для студентів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
49 |
|
2.3.1. Методичні вказівки для студентів до практичних занять . . . . . |
49 |
|
2.3.2. Методичні вказівки до самостійної поза аудиторної роботи студентів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
56 |
1.1.РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
-
Вид заняття
Семестр (год)
Вид підсумкового заняття
1. Лекції
2.Практичні заняття
3. Самостійна робота
10
20
15
Підсумковий
модульний контроль,
Залік
Всього:
45
1.2.ТЕМАТИЧНІ ПЛАНИ
1.2.1.Тематичний план лекцій з Медичного правознавства
для студентів ІV курсу медичного факультету
|
№ |
Тема |
Кількість годин |
|
1 |
Юридична регламентація питань охорони здоров’я в Україні. |
2 |
|
2 |
Медична допомога та послуга: правова сутність та характеристика за законодавством України. Особисті немайнові права в галузі охорони здоров’я, що забезпечують існування фізичної особи . |
2 |
|
3 |
Правовий статус суб'єктів медичних правовідносин. Правове регулювання трудової діяльності медичних працівників. |
2 |
|
4 |
Правова кваліфікація дефектів надання медичної допомоги. Ятрогенна патологія. |
2 |
|
5 |
Правопорушення в сфері охорони здоров'я і юридична відповідальність. |
2 |
|
Разом |
20 | |