- •Робочий зошит
- •Подписано к печати 2011 г. Формат 60х84/16. Усл. Печ. Л. 4,5 Тираж 100 экземпляров.
- •Модуль № 1 "Цитологічні основи спадковості"
- •Модуль №2 "Хромосомна теорія спадковості"
- •Модуль №3 "Біометрія"
- •Модуль №4 "Генетика популяцій та основи селекції"
- •Виконання індивідуального завдання № 2
- •Заняття №3
- •Виконання індивідуального завдання №3.
- •Виконання індивідуального завдання №4.
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Заняття №4
- •Виконання індивідуального завдання №4
- •Виконання індивідуального завдання №5
- •Виконання індивідуального завдання №6
- •Виконання індивідуального завдання №7
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Заняття №5
- •Заняття №6 Тема: Імуногенетичний аналіз походження тварин (2 год.)
- •Практичні завдання
- •Виконання індивідуального завдання №1
- •Виконання індивідуального завдання №2
- •Виконання індивідуального завдання №3
- •Виконання індивідуального завдання №4
- •Виконання індивідуального завдання №5
- •Виконання індивідуального завдання №6
- •Виконання індивідуального завдання №7
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Теми самостійних робіт
- •Основні питання модулю № 1 "Цитологічні основи спадковості"
- •Модуль №2 "Хромосомна теорія спадковості"
- •Заняття №8
- •Виконання індивідуального завдання №3
- •Виконання індивідуального завдання №4
- •Виконання індивідуального завдання №2
- •Виконання індивідуального завдання №3
- •Виконання індивідуального завдання №4 (вирішення типового завдання на лабораторному занятті)
- •Теми самостійних робіт
- •Основні питання модулю №2 "Хромосомна теорія спадковості"
- •Модуль №3 "Біометрія"
- •Виконання індивідуального завдання №2
- •Виконання індивідуального завдання №3
- •2.Виконання індивідуального завдання №_____, стор.______
- •Заняття №15
- •Виконання індивідуального завдання №_______
- •Заняття №16
- •Виконання індивідуального завдання №4
- •Заняття №17
- •Виконання індивідуального завдання №2
- •Виконання індивідуального завдання №3
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Виконання типового завдання №2
- •Виконання індивідуального завдання №3
- •Виконання індивідуального завдання №2
- •Заняття №20
- •V Визначити критерій Фішера
- •Vі Виписати стандартне значення критерію Фішера для різних рівнів імовірності
- •Vіі Визначити рівень імовірності розрахованого показника сили впливу
- •Виконання індивідуального завдання №3
- •Основні питання модулю №3 "Біометрія"
- •Модуль №4 "Генетика популяцій та основи селекції"
- •Виконання типового завдання №3
- •Виконання індивідуального завдання №4
- •Виконання індивідуального завдання №5
- •Виконання типового завдання №2
- •Виконання типового завдання №3
- •Виконання індивідуального завдання №4
- •Питання для самоконтролю студентів
- •Теми самостійних робіт
- •Основні питання модулю №4 "Генетика популяцій та основи селекції"
Виконання індивідуального завдання №_______
(по двом показникам)
Показник №1 ___________________________________________
1. Визначте об’єм вібірки
2. Встановити ліміти вибірки:
3. Розрахувати величину класового проміжку
4. Побудуйте варіаційну гратку:
Класи |
Розноска |
Частоти (f) |
a |
a2 |
f a |
f a2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Визначення середньої арифметичної (двома методами)
6. Визначення середнього квадратичного відхилення
7. Визначення коефіцієнта варіації
8. Визначення помилок середніх величин
9. Визначення критерію вірогідності показників
10. Зведені дані
Показник |
Критерій вірогідності |
Вірогідність |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Висновок:
Показник №2 _______________________________________________
1. Визначте об’єм вібірки
2. Встановити ліміти вибірки:
3. Розрахувати величину класового проміжку
4. Побудуйте варіаційну гратку:
Класи |
Розноска |
Частоти (f) |
a |
a2 |
f a |
f a2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Визначення середньої арифметичної (двома методами)
6. Визначення середнього квадратичного відхилення
Визначення коефіцієнта варіації
Визначення помилок середніх величин
Визначення критерію вірогідності показників
Зведені дані
Показник |
Критерій вірогідності |
Вірогідність |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Висновок:
Порівняльна характеристика двох показників
1. Визначте вірогідність між двома показниками та зробіть висновок
Підпис викладача ______________
Заняття №16
Тема: Визначення показників зв'язку між кількісними ознаками методом малих вибірок
(4 год.)
Мета: Оволодіти методами розрахунку коефіцієнта фенотипової кореляції між кількісними ознаками при малих вибірках та набути практичних навичок використання показників кореляції в тваринництві
Практичні завдання
Визначте показники зв’язку ознак між собою.
Дайте характеристику кореляційного зв’язку.
Виконання типового завдання.
Виконання індивідуального завдання.
Виконання індивідуального завдання №1
Показник |
Позначення |
Визначення |
Коефіцієнт кореляції |
|
|
Коефіцієнт регресії |
|
|
|
|
|
Виконання індивідуального завдання №2
Зв’язок |
Характеристика |
1. Залежно від напрямку | |
|
|
|
|
2. За формою | |
|
|
|
|
3. Сила зв’язку | |
|
|
|
|
|
|
Виконання типового завдання №3
1. Визначте коефіцієнт кореляції , його похибку, вірогідність між живою масою при народженні та при першому паруванні телиць згідно таких даних:
№ з/п |
Жива маса при народженні (х) |
Жива маса при першому паруванні (у) |
1 |
28 |
370 |
2 |
28 |
370 |
3 |
27 |
369 |
4 |
25 |
365 |
5 |
30 |
370 |
6 |
32 |
371 |
7 |
29 |
375 |
8 |
30 |
377 |
9 |
31 |
376 |
10 |
30 |
370 |
2. Виконайте необхідні робочі розрахунки
№ з/п |
х |
у |
х2 |
у2 |
х у |
d=х-у |
d2 |
1 |
28 |
370 |
|
|
|
|
|
2 |
28 |
370 |
|
|
|
|
|
3 |
27 |
369 |
|
|
|
|
|
4 |
25 |
365 |
|
|
|
|
|
5 |
30 |
370 |
|
|
|
|
|
6 |
32 |
371 |
|
|
|
|
|
7 |
29 |
375 |
|
|
|
|
|
8 |
30 |
377 |
|
|
|
|
|
9 |
31 |
376 |
|
|
|
|
|
10 |
30 |
370 |
|
|
|
|
|
3.Визначте суму квадратів центральних відхилень
4. Визначте коефіцієнт кореляції (двома методами)
5. Визначте помилку коефіцієнта кореляції
6. Визначте критерій вірогідності кореляції
7. Висновок: