
- •Тема 1.1
- •Теоретичний блок
- •1.1.1. Предмет і завдання курсу «українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •1.1-2. Поняття літературної мови. Найістотніші ознаки літературної мови
- •1.1.3. Мова професійного спілкування як функціональний різновид української...
- •1.1.3. Мова професійного спілкування як функціональний різновид української літературної мови. Мовна, мовленнєва, комунікативна компетенції
- •Відроджувані синоніми
- •Теоретичний блок
- •1.2.1.Мова і культура мовлення в житті професійного комунікатора
- •1.2.2. Комунікативні ознаки культури мовлення
- •1.2.4. Словники у професійному мовленні. Типи словників. Роль словників у підвищенні мовленнєвої культури
- •1.2.5.1. Поняття етикету
- •1.2.5.2. Мовний, мовленнєвий і спілкувальний етикет
- •1.2.5.3. Стандартні етикетні ситуацій Парадигма мовних формул
- •Тема 1.3
- •1.3.1.Функціональні стилі сучасної української літературної мови та сфери їх застосування. Основні ознаки функціональних стилів
- •1.3.2. Професійна сфера як інтеграція офіційно-ділового, наукового і розмовного стилів
- •1.3.3. Текст як форма реалізації мовленнєво-професійної діяльності
- •Завдання на встановлення відповідності
- •2. Установіть відповідність між термінами і їх визначенням.
- •3. Установіть відповідність між термінами і їх визначенням.
- •9. Установіть відповідність між словами і їх лексичним значенням.
- •12. Установіть відповідність між словами іншомовного походження і питомо українськими словами.
- •15. Установіть відповідність між іменниками і їх належністю до роду?
- •Тема 2.1
- •Тема 2.2
- •2.2.1. Публічний виступ як важливий засіб комунікації переконання
- •2.2.3. Презентація як різновид публічного мовлення
- •2.2.4. Культура сприймання публічного виступу. Види запитань
- •Тема 2.3
- •2.3.1. Особливості усного спілкування
- •46 Бацевич ф.І. Основи комунікативної лінгвістики: Підручник.- к.: Вид. Центр «Академія», 2004.- с. 192; Пентилюк м.І. Культура мови і стилістика.- к.: Вежа, 1994.-с. 11.
- •2.3.2. Індивідуальні та колективні форми фахового спілкування
- •2.3.3. Функції та види бесід
- •2.3.4. Співбесіда з роботодавцем
- •2.3.5. Етикет телефонної розмови
- •2.3.6. Етичні питання використання мобільних телефонів
- •Тема 2.4
- •2.4.1. Мистецтво перемовин
- •2.4.2. Збори як форма прийняття колективного рішення
- •Тема 2.5
- •2.5.3. Вимоги до змісту та розташування реквізитів
- •Блок індивідуальних проблемних завдань
- •Тема 2.6
- •1996 Року пішов до першого класу загальноосвітньої школи № 7 м. Бровари, яку закінчив 2007 року з відзнакою (золотою медаллю).
- •28.09.2010 Кукал Ірини Володимирівни,
- •2.6.4. Особовий листок з обліку кадрів
- •Трудова книжка км № 157623
- •2.6.7. Трудовий договір. Контракт. Трудова угода
- •1986 Року народження, освіта - середня спеціальна
- •15 Правил оформлення резюме
- •Тема 2.7
- •2.7.1. Прес-реліз
- •2.7.2. Звіт
- •2.7.3. Довідка
- •Міністерство освіти і науки України Національний педагогічний університет імені м.П. Драгоманова
- •Довідка
- •01.07.2010
- •22.05.2010 Підпис
- •2.7.5. Протокол. Витяг з протоколу
- •Тема 2.8
- •31.07.2009 № 2787/03-15 На № від
- •Модульний тестовий контроль
- •11. Установіть відповідність між поняттями та їх тлумаченням.
- •14. Установіть відповідність між текстами документів і документами.
- •15. Установіть відповідність між документами і заголовками до них.
- •16. Установіть відповідність між документами і їх формулярами.
- •Тема 3.1
- •3.1.2. Загальнонаукова, міжгалузева і вузькоспеціальна термінологія
- •3.1.3. Способи творення термінів
- •3.1.4. Проблеми сучасного термінознавства
- •Тема 3.2
- •Та оформлювання
- •II. Багатотомні видання
- •III. Неопубліковані джерела Дисертації
- •3.2.2. Оформлювання результатів наукової діяльності
- •Тема 3.3
- •3.3.2. Типові помилки під час перекладу наукових текстів українською мовою
- •3.3.4. Особливості редагування наукового тексту
- •3.3.5. Найпоширеніші синтаксичні помилки у наукових текстах та шляхи їх уникнення
- •3.3.6. Коректурні знаки для виправлення текстових оригіналів
- •II. Зміст дисципліни Розподіл навчального часу за змістовими модулями з деталізацією їхнього змісту та визначенням орієнтовної кількості годин на їхнє вивчення
- •Тема 2. Основи культури української мови
- •Тема 6. Документація з кадрово-контрактних питань
- •Тема 7. Довідково-інформаційні документи
1
Формуляр
А матеріальний
об'єкт, що містить у зафіксованому
вигляді інформацію, оформлений у
заведеному порядку й має відповідно
до чинного законодавства юридичну
силу;
2
Формуляр-
зразок
Б сукупність
реквізитів, розташованих у певній
послідовності на бланку;
3
Документ
В зуніфікована
форма (службового) документа з
надрукованою постійною інформацією
і місцем, відведеним для змінної
інформації;
4
Реквізит
Г модель
побудови формуляра службового
документа, що встановлює сферу
його застосування, формат, розміри
берегів, вимоги до побудови
конструкційної сітки та реквізити;
ґ окремий
елемент документа.
11. Установіть відповідність між поняттями та їх тлумаченням.
12. Установіть відповідність між критеріями класифікації та видами документів.
1 |
За походженням |
А |
обліково-фінансові, довідково-інформаційні, організаційно-розпорядчі, господарсько-договірні, щодо особового складу; |
2 |
За призначенням |
Б |
стандартні й індивідуальні; |
3 |
За формою |
В |
внутрішні та зовнішні; |
4 |
За напрямком |
Г |
службові й особисті; |
|
|
ґ |
вхідні й вихідні. |
13. Установіть відповідність між реквізитами та прикладами їх оформлювання.
1 |
Віза |
А |
Марченкові С.П. Прошу розглянути пропозицію і доповісти до 17.08.2009 |
12.08.2010 | |||
2 |
Резолюція |
Б |
Завідувач кафедри культури української мови С. В. Шевчук |
3 |
Гриф затвердження |
В |
ПОГОДЖЕНО Директор Інституту української філології А. В. Висоцький 27.07.2010 |
4 |
Підпис |
Г |
ЗАТВЕРДЖУЮ Ректор Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова В. П. Андрущенко 25.05.2010 |
|
|
ґ |
Прошу підтримати Перший проректор В. П. Бех 25.08.2010 |
1
Резюме
А прошу
надати мені відпустку за власний
рахунок з 10 вересня по 10 жовтня у
зв'язку з сімейними обставинами;
2
Автобіографія
Б виявила
здібності до предметів гуманітарного
циклу, зокрема історії та літератури;
3
Характеристика
В набула
досвіду співробітництва з газетами
та журналами;
4
Заява
Г призначено
спеціалістом 1 категорії інформаційного
відділу;
ґ 2008
року вступила до Національного
університету імені Тараса Шевченка.
14. Установіть відповідність між текстами документів і документами.