VI этап. Современная философия.

И.Кант:Разум, свобода, равенство, вера – идеал общественного прогресса. Достижение вечного мира – цель общественного прогресса.Г. Гегель:критерий общественного прогресса – достижение свободы как познанной необходимости.

Марксизм (К.Маркс, Ф.Энгельс, В. Ленин):социально – классовый характер общественного прогресса. Общественный прогресс как развитие производительных сил, смена общественно-экономических формаций, цепь революций и войн. Абсолютизация роли насилия и классовой борьбы в истории.

Основным способом существования общества является движение, которое рассматривается как любое изменение свойств и состояний различных общественных отношений или социальных институтов. Важнейшей разновидностью движения и изменения общества во времени является развитие.Общественное (историческое)развитие- это такое движение и изменение общества, которое имеет направленность, необратимость, приводит к изменениям качества и к превращению.Различают два вида общественного развития:общественный прогресс и социальный регресс.

Общественный прогресс– развитие общества от простого к сложному, от низшего к высшему, от менее совершенному к более совершенному. Социальныйрегресс – развитие общества от сложного к простому, от высшего к низшему, от более совершенному к менее совершенному.

Критерий общественного прогресса – способ отличия общественного прогресса от социального регресса:

1.развитие производительных сил, но это не совокупный критерий, т.к. он рассматривает только одну сторону жизни (экономика), а человека как средство.

2.Наука, техника и технологии

3.человек и достигнутый им уровень свободы, степень реализации его творческих сил (универсальный и совокупный критерий общественного прогресса, но такое понимание общественного прогресса говорит о необходимой перестройке общества).

Критерий или сам прогресс (регресс) может быть разным в той или иной стране и даже в различной сфере общественной жизни.

Кроме двух видов развития существуют два способа исторического развития общества: эволюция и революция. Эволюционное развитие представляет собой постепенные, преимущественно количественные, относительное длительные изменения в обществе на основе планомерного накопления потенциала предстоящих перемен.

В отличие от эволюции революционное развитие обществахарактеризуется, напротив, взрывными, скачкообразными, преимущественно качественными, коренными , относительно быстрыми изменениями общественных отношений или социальных институтов.

Вопросы для самоконтроля

1.Раскройте основные философские подходы к анализу общественного прогресса.

2. Как соотносятся понятия ,,движение”, ,,изменение”, ,,развитие”, ,,прогресс”, ,,регресс”, ,,эволюция”, ,,революция”?

3. Каковы критерии общественного прогресса?

Литература:

1.Основная:

Альбом схем по истории философии. М., 1997. С. 5-96.

Введение в философию: Учебное пособие для вузов. М., 2003. С.498-513.

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник. М., 2005. С. 259-264.

Ососков Г.В.Альбом схем по курсу “Философия”. М., 2005. С.198-209.

Ососков Г.В.Война и мир в историческом процессе/ Исторический процесс и проблемы развития России. М., 2000. С. 111-133.

Ососков Г.В.Исторический процесс: сущность, механизм, движущие силы/ Исторический процесс и проблемы развития России. М., 2000.С.71-88.

Ососков Г.В.Основные персоналии по курсу “Философия”. Учебно-методическое пособие. М., 2005.

Ососков Г.В.Примерный терминологический минимум по курсу “Философия”. Учебно-методическое пособие. М., 2006.

Ососков Г.В.Тесты по курсу “ Философия ”. М., 2007. С. 137-154.

Панин И.Н. Эволюция взглядов на направленность и типологию истории/ Исторический процесс и проблемы развития России. М., 2000. С. 43-71.

Поздняков К.В.Система этнических категорий как методология общественной истории/ Исторический процесс и проблемы развития России. М., 2000. С. 197-221.

Смульский С.В.Философия истории: сущность и содержание/ Исторический процесс и проблемы развития России. М., 2000. С.19-43.

Радугин А.А. Философия: Курс лекций. Учебное пособие для вузов. М., 2005. С.229-249.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов. М., 2004. С.770-802.