Фио и.К., мсмк

Баллы

10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

УМ Д В С О П F1 C F3 Fd Уод G H Q3 B M N E Q2 F2 F4

факторы

МОТИВАЦИЯ ЭМОЦ. СФЕРА ВОЛЯ ИНТЕЛЛЕКТ ОБЩЕНИЕ

КОЭФФИЦИЕНТ ПСИХИЧЕСКОЙ НАДЕЖНОСТИ (соответствие базовой модели М= 80% )

1. __10. 01. 80г. %___81,0%__

Рис.6. МОДЕЛЬ ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНА ВЫСОКОГО КЛАССА (выносливость)

Построенная таким же способом модель психологической подготовленности на определенном этапе (предсоревновательный период) отражает уровень развития психических и психомоторных качеств (А: мотивация, тревога, вегетативная устойчивость, саморегуляция, оперативное мышление, объем и устойчивость внимания, глазомер; Б: быстрота движений, быстрота и точность реакций, чувство времени, темпа, усилий, пространства) в виде «коэффициента психологической подготовленности» (КПП).

Чемпион Европы по гребному слалому А. ,в период подготовки к олимпийским играм, был вынужден существенно изменить план физической и психологической подготовки после первого психодиагностического обследования при отборе в сборную команду (КПП=58 %).Через 1,5 м-ца целевой подготовки его КПП достиг 94 % и он выполнил все нормативы отбора (рисунок 7).

Прогноз соревновательных результатов стрелков при отборе

к конкретным соревнованиям спортсменов-стрелков.

Формирование состава команды для участия в соревнованиях - один их наиболее важных этапов на пути к достижению победы. На практике формирование состава команды, как правило, опирается на систему отборочных соревнований. Такой подход к отбору не может считаться удовлетворительным по следующим соображениям:

1. В отборочных соревнованиях существенное влияние оказывают совсем другие стресс-факторы, чем в условиях ответственных международных стартов.

2. При подготовке спортсменов к определенным стартам сезона, участие в отборочных соревнованиях приводит к распылению сил спортсменов

3. Близость по времени отборочных и основных соревнований не позволяет спортсменам полностью восстановиться. Увеличение временного интервала между ними существенно снижает прогностическую ценность отборочных соревнований.

Однако у такого отбора есть и положительная сторона. Она заключается в том, что отбор ведется не по абстрактным характеристикам спортсмена (физиологическим, медицинским, психологическим, социологическим и т.д.), а по конкретному соревновательному результату. Знание результатов, на которые готовы спортсмены, позволяет наиболее правильно сформировать команду для участия в конкретных соревнованиях.

С этой целью при прогнозировании соревновательных результатов стрелков в качестве целевого признака использовался результат спортсмена на ближайшем соревновании, а в качестве прогностических признаков — пять следующих факторов надежности и устойчивости соревновательной деятельности (СНУ):

1. соревновательная надежность (F₁);

2. тренд соревновательной надежности (F₂);

3. соревновательная устойчивость (F₃);

4. сравнительная надежность старта и финиша (F₄);

5. устойчивость результатов в сериях (F₅).

Ф. И. О. А., мсмк____

Баллы

10 . . . . . . . . . . . . . . . .

9 2 . . . . . . . . . . . . . . . .

8 1 . . . . . . . . . . . . . . . .

7

. . . . . . . . . . . . . . . .

6 . . . . . . . . . . . . . . . .

5 . . . . . . . . . . . . . . . .

4 . . . . . . . . . . . . . . . .

3 . . . . . . . . . . . . . . . .

2 . . . . . . . . . . . . . . . .

1 . . . . . . . . . . . . . . . .

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

РМ ТР ВУ СР ОМ ОВ УВ ЧВ ГЛ БД БР ТР ЧТ ЧУ ЧД факторы

А Б

А: психологическая подготовленность Б: психомоторная подготовленность Итоговый КПП:

1. _17.02.04__ %_____66,7%_____ 1. 17.02.04.____ %____50,0%_____ 58,0%

2._ _2.04.04__ %_____89,0%_____ 2. _2.04.04._____ %___100% _____ 94,0%

Рис 7. Динамика психологической подготовленности спортсмена.

Уравнения для прогноза соревновательных результатов и коэффициент детерминаций (R²)позволяющий оценить качество полученных уравнений для трех стрелковых упражнений — МП-6, МП-8 и ПП-2, приведены в таблице 8.

Таблица 8