- •Грицук а.И.
- •Предисловие
- •Часть первая
- •Раздел I.
- •Структура занятия:
- •Выводы: (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку)
- •Раздел II.
- •Структура занятия:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Выводы:
- •Структура занятия:
- •3. Решение задач и проведение контроля конечного уровня
- •Реакция Троммера.
- •Вывод (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Вывод (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Вывод (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Вывод (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Структура занятия:
- •Вывод (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Структура занятия:
- •Структура занятия:
- •Вывод (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Раздел III.
- •Структура занятия:
- •Выводы (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Выводы (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Структура занятия:
- •Вывод (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Структура занятия:
- •Выводы (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Структура занятия:
- •Вывод (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
- •Раздел IV.
- •Структура занятия:
- •Задачи:
- •Практическая часть:
- •Структура занятия:
- •Задачи:
- •Практическая часть:
- •Практическая часть:
- •Раздел V.
- •Структура занятия:
- •Задачи:
- •Практическая часть: Лабораторная работа №1. Количественное определение общей кислотности, общей, свободной и связанной соляной кислоты в одной пробе желудочного сока.
- •Выводы:
- •Лабораторная работа № 2.Обнаружение патологических компонентов желудочного сока.
- •Структура занятия:
- •Структура занятия:
- •I этап: алт
- •II этап:
- •Структура занятия:
- •Структура занятия:
- •Раздел I. 6
- •Раздел II. 10
- •Раздел III. 41
- •Раздел IV. 61
- •Раздел V. 82
Вывод (записать полученный результат и дать ему клинико-диагностическую оценку):
ЗАНЯТИЕ 4
ТЕМА: Ферменты 3. Номенклатура и классификация ферментов. Медицинская энзимология.
Цель занятия: Сформировать представления о принципах номенклатуры и классификации ферментов, основных аспектах и проблемах медицинской энзимологии. Научиться определять активность амилазы в моче.
Исходный уровень знаний и навыков:
Студент должен знать:
Строение клетки и основных органелл
Понятие о мутациях и механизмах мутагенеза Основные этапы биосинтеза белка
Принципы и методы измерения скорости химических реакций
Студент должен уметь:
Выполнять качественные реакции на активность ферментов биологических жидкостей.
Структура занятия:
Теоретическая часть:
Локализация ферментов в клетке (клеточная мембрана, цитоплазма, митохондрии, ядро, лизосома, рибосомы). Маркерные ферменты. Органоспецифические ферменты. Выделение и очистка ферментов. Качественное обнаружение и количественное определение. Единицы измерения количества и активности ферментов. Номенклатура и классификация.
Изоферменты, их биологическая роль. Полиферментные комплексы. Понятие о метаболоне.
Изменение активности ферментов в онтогенезе.
Основные направления клинической энзимологии.
Энзимопатии. Определение. Классификация. Первичные (наследственные) энзимопатии. Причины возникновения. Механизм развития метаболических нарушений при энзимопатиях. Степень клинических проявлений энзимопатий. Вторичные (приобретенные) - токсические, алиментарные энзимопатии. Причины возникновения. Механизм развития метаболических нарушений. Клинические проявления.
Энзимодиагностика, принципы и объекты энзимодиагностики (кровь, моча, слюна, ликвор, пот, и др.). Характеристика основных ферментов сыворотки крови (клеточные, секреторные и экскреторные). Типы изменения активности ферментов при патологии (гипо-, гипер- и дисферментемия). Задачи энзимодиагностики.
Энзимотерапия. Использование ферментов для заместительной терапии. Лечение хирургических, сердечно- сосудистых и онкологических заболеваний. Иммобилизованные ферменты. Липосомы и их применение.
Использование ферментов в лабораторной практике для определения концентрации субстратов и активности ферментов.
Использование ферментов в промышленности и производстве.
Практическая часть(выполнение лабораторной работы):
Количественное определение активности амилазы мочи по Вольгемуту.
Решение задач и проведение контроля конечного уровня
Литература основная:
1. Материал лекций
Березов Т. Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия, М., Медицина, 1990, стр. 126-132, М., Медицина, 1998, стр. 157-168.
3. Николаев А. Н. Биологическая химия , М., Высшая школа, 1989, стр. 52-92.
дополнительная:
4. Р. Марри и др. "Биохимия человека", М., Мир, 1.1993, том 1, стр. 63-75.
5. Филиппович Ю. Б. "Основы биохимии" М., Высшая школа, 1993, стр. 105-144.
6. Ташев Т (ред.). Врожденные и приобретенные энзимопатии. М., Медицина, 1980.
7. Вилкинсон Д. Принципы и методы диагностической энзимологии. М., Медицина, 1981.
8. Руководство по клинической лабораторной диагностике. Киев, Выща школа, 1990, стр. 167-186
9. Зилва Ф., Пеннел Дж. Клиническая химия в диагностике и лечении. М., Медицина, 1986, стр.372-388.
ЗАДАЧИ
1. Изоферменты ЛДГ различаются по:
а) электрофоретической подвижности |
г) субстратной специфичности |
б) Km для ПВК | |
в) числу субъединиц |
д) органной локализации |
2. Какие из свойств ферментов плазмы крови можно использовать с целью диагностики?
а) молекулярную массу и его электрофоретическую подвижность
б) значение Kmдля субстратов
в) чувствительность к действию активаторов и ингибиторов, а также к условиям среды.
г) энергию активации
д) оптимум pH
3. О каких заболеваниях свидетельствует увеличение активности перечисленных ферментов в плазме крови?
|
а) Костные заболевания |
|
б) Острый гепатит |
|
в) Холестаз |
|
г) Аденома простаты |
|
д) Инфаркт миокарда |
4. Ингибиторами каких ферментов являются указанные соединения:
|
а) ДНК-полимераза |
|
б) Ацетилхолинэстераза |
|
в) Ферменты с каталитически активной SH-группой |
|
г) цитохромоксидаза |
|
д) сукцинат-ДГ |
5. В структуру каких ферментов входят соединения?
|
а) пируваткарбоксилаза |
|
б) ЛДГ |
|
в) АСТ |
|
г) оксидаза аминокислот |
|
д) ПВК декарбоксилаза |
Практическая часть:
Лаборатоpная работа № 1: Количественное определение активности амилазы мочи по Вольгемуту.
ПРИНЦИП МЕТОДА: Определение активности амилазы в биологических жидкостях (моча, ликвор, слюна, сыворотка крови) основано на определении минимальной активности (количества) фермента, катализирующего в стандартных условиях гидролиз добавленного крахмала. Амилазная активность мочи выражается количеством мл крахмала, которое расщепляется ферментом, содержащимся в 1 мл неразведенной мочи, при температуре 45ºC за 15 минут.
ХОД РАБОТЫ: Берут 10 пронумерованных пробирок и приливают в каждую по 1 мл физиологического раствора. Затем в 1-ю пробирку добавляют 1 мл исследуемой мочи. Содержимое этой пробирки перемешивают, несколько раз втягивая и выпуская жидкость из пипетки. Набирают в пипетку 1 мл смеси и переносят во 2-ю пробирку и процедуру повторяют вплоть до 10-й пробирки. Из 10 пробирки 1 мл смеси отбрасывают. При этом получается следующее разведение мочи (см. табл.).
В каждую пробирку добавляют по 1 мл физраствора и по 2 мл 0,1% раствора крахмала. После перемешивания содержимого, пробирки термостатируют 15 мин при температуре 45°С. После инкубации пробирки охлаждают водопроводной водой и ставят в штатив по порядку. Прибавляют в каждую пробирку по 1 капле раствора йода и перемешивают. Отмечают пробирку с наибольшим разведением мочи, при котором произошло полное расщепление крахмала с йодом. Полученные данные заносят в таблицу:
№ пробирки |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Разведение |
1:2 |
1:4 |
1:8 |
1:16 |
1:32 |
1:64 |
1:128 |
1:256 |
1:512 |
1:1024 |
Гидролиз крахмала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчет: Предположим, что полный гидролиз крахмала произошел в первых 4-х пробирках. В четвертой пробирке (где разведение мочи 1:16), 1/16 мл мочи гидролизует 2 мл 0,1% крахмала, значит 1 мл неразведенной мочи расщепит 32 мл 0,1% крахмала. Следовательно, активность амилазы мочи равна 32 единицы. В норме активность амилазы мочи равна 16-64 единицы.
Клинико-диагностическое значение.
Определение активности амилазы мочи и сыворотки крови широко используется в клинической практике для диагностики заболеваний поджелудочной железы. При острых панкреатитах амилазная активность мочи и сыворотки крови увеличивается в десятки раз, особенно в первые сутки заболевания, а затем постепенно возвращается к норме. При почечной недостаточности амилаза в моче отсутствует. В детском возрасте увеличение активности амилазы наблюдается при эндемическом паротите, что указывает на одновременное поражение поджелудочной железы вирусом паротита.