literatura_TMFV_dlya_studentiv / Калуська дошкільне тіловиховання / 150-151

- Ваша мамка дика з'їла гнилого індика! - та й ну ловити "козе­нят", а ті врозтіч. Кого впіймає, той буде "вовком".

Як надійде "коза", то віджене "вовка" і знов зганяє "козенят".

Сидіть, дітки, дома,

Я піду в ліс по дрова,

Вам суничок принесу. Гра починається спочатку.

Лисиця і заєць

Діти стають попарно в різних кінцях майданчика лицем один до одного, узявшись за руки. Одного вибирають "зайцем", іншого "ли­сицею". "Заєць" ховається від "лисиці", поспішає до якоїсь пари і стає спиною до одного з гравців. Той стає "зайцем", тікає й так само хоче стати в середину іншої пари. Тим часом "лисиця" намагається його спіймати. Спійманий стає "лисицею", а "лисиця" - "зайцем", гра повторюється.

Мак

Дівчатка, взявшись за руки, стають у коло, а одна сідає всереди­ну. Навколо неї ходять і співають: Ой на горі мак, Під горою так. Мак, маки, маківочки, Золотії голівочки, Станьте ви так, Як зелений мак. Поспівавши, питають у дівчини:

• Козачок, чи виорав наш мачок? Дівчина відповідає:

• Виорав.

Тоді знову ходять навколо і співають ту саму пісню. Питають

знову.

• Козачок, чи посіяв мачок?

• Посіяв. (Співають.)

• Козачок, чи посходив мачок?

• Посходив. (Співають.)

— Козачок, чи пора полоть мачок?

• Пора.

150

(Співають.)

• Козачок, чи цвіте мачок?

• Цвіте. (Співають.)

• Козачок, чи поспів мачок?

• Поспів. (Співають.)

• Козачок, чи нора брать мачок?

- Пора.

Тоді усі гуртом кидаються на дівчину, що сидить усередині, тру­сять її, злегка торкають за вуха. Дівчина пручається, доки не розірве рук у колі, та й тікає. На цьому гра закінчується.

Метеличок

Діти стають колом, в середині чотири квітки. Всі співають. Метеличок, метеличок, у садок прилетів, На квіточку білесеньку він тихенько присів. А Грицько наш малий метелика ізловив, За крилечка піймав, у скляночку посадив.

А Галиночка-сестриченька просить, молить Грицька: "Ой випусти, мій братіку, із тюрми метелика".

А Грицько наш малий добре серденько мав, Не морив метелика, йому воленьку дав.

Та й каже до нього: "Ось тепер гуляй".

Під час першого кунлета вилітає "метелик", присідає біля однієї квіточки і кладе на її голівку руки, наче медок п'є.

Під час другого кунлета підкрадається Грицько, ловить "метели­ка" й відводить його набік, садовить на стільчику та прикриває папе­ровою глибокою шапкою.

Під час третього куплета підходить Галинка й заступається за "ме­телика" .

Під час четвертого куплета Грицько знімає з "метелика" шапочку, випускає його на волю. Вдаючи літання, "метелик" стрибає з Галин-кою поміж квіточок.

Ой, вийтеся, огірочки

Ця гра дуже гарна, коли її проводити у два кола. Вона досить про­ста і спокійна, а тому до неї можна залучити і старших, і молодших

. 151

Розділ V. Ігри, спрямовані на активізацію рухової діяльності у дітей дошкільного віку