Скачиваний:
20
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
31.74 Кб
Скачать

Над нашою пашницею.

(Розводять руками, наче показують, що перед ними розстелена пашниця.)

І знову - "хлюп, хлюп, хлюп!", але уже голосніше, плещучи в долоні. Це ніби імітація великого дощу.

/ рву, і рву трішечки

"Вовк" десь ховається, а діти, рвучи горішки, промовляють: І рву, і рву горішечки, Не боюсь вовка нітрішечки. Вовк за горою, а я за другою, Вовк у жупані, а я в сарафані.

Усі розбігаються, а "вовк" доганяє й забирає шапку. Коли всіх переловить, кожен викуповує свою річ, віддаючи фантик.

Кавуни

На піщаному майданчику - "баштані" - нагортають купи піску -"кавуни". Частину майданчика обводять: то буде "курінь" для "сторо­жа". Обравши сторожа, гравці ховаються по кущах. Вибравши зруч­ний момент, вони вискакують із кущів, руйнують купи піску - "рвуть кавуни" — і вигукують:

  • А ми рвемо кавуни, а сторож не бачить!

  • Рву-рву кавуни, діда не боюся!

- Поки дід прибіжить - уся каша збіжить!

Коли наближається "сторож", гравці тікають і забігають із друго­го боку "баштана". "Баштанник" ловить їх і садить у "курінь". Коли всіх гравців буде переловлено, знову нагортають купи піску, обира­ють нового "сторожа" і набіги тривають далі.

Качки і рибалки

Учасників — парна кількість. На кінці ігрового майданчика поз­начають "пристань", де розташовують один гурт дітей ("рибалки"). Другий - "качки". "Качок" стільки, скільки "рибалок". Вони ходить морем, розташованим за "пристанню". "Рибалки" співають:

Пливе качка з каченятами

На море ночувати,

А за нею — сизий селезень

Та став їй казати.

146

Виходить "стара качка", а вслід - усі інші, імітують руками рух під час польоту і плавання.

Назустріч цьому гуртові виходить одна дитина ("селезень") і, допливши до "старої качки", погрожує їй пальцем і співає: Стривай, качечко, стривай, старая, Розкажу тобі вісті: Був я на морі, чув поговори: На тебе плетуться сіті.

"Стара качка" затримується, а "каченята" збираються навколо неї і "селезня". У цей час "рибалки" беруться за руки, немов ставлять тенета і тихенько наближаються до "качок" та замикають їх у коло. "Качки" бігають усередині, а "стара качка" співає:

Нехай же плетуть, переплітають,

Я того не боюся,

Діточки пірнуть, сіточки порвуть,

А я стара перепливу.

Під кінець співу діти намагаються розірвати коло (в одному місці) і, коли їм вдається, юрбою вибігають з нього.

"Рибалки" продовжують лови, об'єднавшись у пари. Спіймані мо­жуть чинити опір, тобто переривати "невід", але з "пристані" втікати їм забороняється. Двом "рибалкам" дозволяється ловити лише по од­ній "качці".

У той час, коли всі "качки" будуть біля пристані, учасники міня­ються ролями і гра повторюється.

Кіт Опанас

Діти стають у коло і лічилкою вибирають кота. Зав'язавши йому очі, промовляють такі слова:

Ой ти, коте Онапасе, Не спіймаєш нас ні разу. То лови ж нас безупинно, Не знімаючи хустину.

"Кіт" із зав'язаними очима ловить "мишей", що бігають по колу і плескають у долоні. Кого він спіймав, стає "котом", і гра повто­рюється.

Кицька

"Кицька" входить у коло весела й відповідає на запитання, що їй задає гурт, ілюструючи свої відповіді рухами та жестикуляцією. На

. , ; 147

розділ V. Ігри, спрямовані на активізацію рухової діяльності у дітей дошкільного віку

Соседние файлы в папке Калуська дошкільне тіловиховання