Зміст идпзка

Вступ…………………………………………………………………………………2

Програма навчальної дисципліни……………………………………………….3

Завдання для самостійної роботи……………………………………………….20

Індивідуальні навчально-дослідні завдання…………………………………..21

Методи контролю і оцінювання засвоєних знань…………………………….27

Контрольні запитання з історії держави і права зарубіжних країн………..27

Оцінювання підсумкових письмових тестів модульного контролю знань.34

Зразок тесту модульного контролю знань……………………………………..36

Розподіл балів, що присвоюються студентам…………………………………47

Підготовка до семінарів………………………………………………………….49

ВСТУП

У процесі вивчення історії держави і права зарубіжних країн використовуються наступні методи та технології:

1) при проведенні лекцій – проблемно-евристичний, логічний, аналізу та синтезу, схематичний на основі візуальних технологій;

2) при проведенні семінарських занять – методи діалогу, дискусії, рецензії, моделювання історичних ситуацій з елементами ігрових, ролевих технологій;

3) при організації самостійної роботи студентів та ІНДЗ – методи пошуку та обробки інформації, критичного аналізу її джерел та змісту, формулювання і аргументації власної думки на основі технологій авторської самостійності студента.

Самостійна робота планується як форма навчання, що має на меті вироблення у студентів навиків пошуку літератури з окремих питань програми дисципліни та її опрацювання, в тому числі вивчення додаткової літератури і джерел з програмного матеріалу. Самостійне опрацювання програмного матеріалу (як обов'язкова форма навчання у вищому навчальному закладі 3-4 рівня акредитації) доповнює цілісне вивчення теоретичного змісту програми навчальної дисципліни. Значну кількість матеріалу студенти опрацьовують без викладача з подальшим контролем. Однією з форм самостійної роботи є підготовка та виконання письмових робіт (контрольних, рефератів).

Самостійно опрацьований студентами навчальний матеріал виноситься в модульні (екзаменаційні) питання.

Список рекомендованої літератури поданий у програмі навчальної дисципліни.

Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1: Вступ. Держава і право Стародавнього світу. Тема 1.1. Вступ

Історія держави і права зарубіжних країн як наука і навчальна дисципліна: об’єкт дослідження і предмет вивчення.

Місце і значення історії держави і права зарубіжних країн в системі вищої юридичної освіти України.

Методологія дослідження і вивчення історії держави і права зарубіжних країн. Загальнонаукові (філософські) методи аналізу, синтезу, системності, діалектики та метафізики. Особливі методи: логічний, порівняльний, статистичний, соціологічний. Загально історичні методи об’єктивності і історизму. Спеціальний історико-правовий метод.

Джерела, наукова та навчальна література з історії держави і права зарубіжних країн.

Основні концепції (школи) дослідження і вивчення історії держави і права зарубіжних країн: теологічні (провіденціалізм), географічний детермінізм, елітологічна школа, юридичний позитивізм, історична та економічна школи права.

Формаційний, цивілізаційний і хронологічний підходи до поділу історичного процесу державно-правового розвитку країн світу та його відображення у періодизації з історії держави і права зарубіжних країн.