План семінарського заняття №9 на тему: Економічне зростання та макроекономічна нестабільність (2 год.)

Питання до обговорення

1. Економічне зростання і його типи.

2. Циклічність як форма економічного розвитку. Види циклів.

3. Зайнятість та безробіття. Рівень безробіття. Соціально-економічні наслідки . Закон Оукена.

4. Інфляція: суть, види, причини та наслідки.

Тести та завдання для самоперевірки знань:

1. Покажіть принципову різницю між екстенсивним та інтенсивним типами економічного зростання.

2. У чому полягає роль НТП у становленні інтенсивного типу зростання економіки України?

3. Проаналізуйте темпи економічного розвитку України за 90-ті рр. ХХст. ( на основі макроекономічних статистичних даних).

4. Які причини великих масштабів прихованого безробіття в Україні?

5. Назвіть критерії ефективності зайнятості.

6. Назвіть основні фази відтворення робочої сили.

7. Розкрийте внутрішні і зовнішні причини інфляції

План семінарського заняття №10 на тему: Державне регулювання ринкової економіки (2 год.)

Питання до обговорення

1. Держава як суб'єкт економічної системи. Економічні функції держави.

2. Форми та методи державного регулювання економіки.

3. Бюджет та податки як інструменти державного регулювання економіки.

4. Інструменти грошово-кредитного регулювання економіки.

5. Соціальні гарантії та соціальний захист населення.

6. Особливості державного регулювання економіки України.

Тести та завдання:

1. Основні недоліки ринкового саморегулювання та напрями їх подолання в економічній системі.

2. методи та інструменти реалізації державної економічної політики.

3. Викладіть концепції різних шкіл про роль держави в економіці та реалізацію її функцій.

4. Підготуйтеся до підсумкового модульного контролю

6.Самостійна робота студентів

Самостійна робота студентів є основним засобом опанування навчальним матеріалом, засвоєння теоретичних знань, набуття умінь та практичних навичок у поза аудиторний час. У процесі самостійної роботи студенти вивчають теоретичні положення дисципліни, виконують економічні розрахунки, здійснюють самоконтроль своїх знань та вмінь.

Студентам рекомендується для самостійної роботи відповідна наукова та фахова монографічна і періодична література.

До самостійної роботи студентів входить:

• опрацювання лекційного матеріалу;

• самостійне вивчення тем курсу і окремих питань на основі навчальної літератури, монографій, наукових статей, законодавчих та нормативних актів;

• підготовка до обговорення окремих питань курсу;

• підготовка до семінарських занять;

• підготовка до письмових контрольних робіт;

• підготовка до фіксованих виступів;

• підготовка рефератів;

• самостійне вивчення окремих тем курсу;

• підготовка до іспиту;

Самостійну роботу студент повинен обов’язково виконати для контролю його знань викладачем.

Рекомендовану кількість годин на всі види самостійної роботи по кожному модулю вказано в тематичному плані залікового кредиту

6.1. Форми контролю самостійної роботи студентів

• опитування на семінарських заняттях, індивідуальних консультаціях та співбесідах;

• проведення контрольних та навчальних тестів;

• проведення письмових контрольних робіт;

• виступи з реферативними повідомленнями та їх оцінка;

• проведення колоквіумів та брифінгів;

• поточна атестація успішності;

• проведення іспиту.