
- •Робоча програма
- •1.Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання дисципліни
- •3. Робоча навчальна програма
- •3.1. Тематичний план залікового кредиту дисципліни
- •Система оцінювання знань студентів із залікового кредиту
- •4.1. Поточний контроль знань студентів
- •4.2.Оцінка роботи
- •5. Зміст модулів дисципліни
- •Тема2. Економічні потреби і виробничі можливості суспільства. Економічні інтереси (2 години) План лекції
- •Тема 3. Економічна система суспільства. Відносини власності. (2 години) План лекції
- •Тема 4. Форми організації суспільного виробництва. (2 години) План лекції
- •Тема 5.
- •Тема7. Попит і пропозиція. Теорія ринкової рівноваги (2 години) План лекції
- •Тема 8. Конкуренція і монополія в ринковій економіці (2 години) План лекції
- •Тема 9. Домогосподарства.
- •Тема 10. Підприємство і підприємництво (4 години) План лекції
- •Тема 11. Витрати виробництва. Прибуток (2 години.) План лекції
- •Тема 12. Ринки факторів виробництва і розподіл доходів (2 години) План лекції
- •Тема12. Ринки факторів виробництва і розподіл доходів (2 години) План лекції
- •Тема13. Національна економіка. Основні макроекономічні показники (2 години) План лекції
- •Тема 14. Економічне зростання і макроекономічна нестабільність (4 години) План лекції
- •Тема 15. Макроекономічний аналіз: сукупний попит і сукупна пропозиція (2 год.) План лекції
- •Тема 16. Економічна роль держави в ринковій економіці
- •План лекції
- •Тема17. Державне регулювання ринкової економіки (2 год.) План лекції
- •Тема18. Економічна політика в Україні в період ринкової трансформації (2 год.) План лекції
- •Тема19. Світове господарство. Форми міжнародних економічних відносин (2 год.) План лекції
- •5.2. Плани семінарських занять
- •План семінарського заняття №2 на тему: Економічна система суспільства. Відносини власності (2 год.)
- •План семінарського заняття №3 на тему: Форми організації суспільного виробництва. Гроші. ( 2 години)
- •1. Розгляньте такі твердження:
- •2. Закон спадної граничної корисності означає, що:
- •Змістовний модуль 2. План семінарського заняття №4 на тему: Теоретичні основи ринкової економіки (2 години)
- •2. На ринку попит – це:
- •3. Для виникнення дефіциту на ринку достатньо, щоб:
- •4. Ціна рівноваги встановлюється тоді, коли:
- •5. Головними чинниками у формуванні ціни є:
- •План семінарського заняття № 5 на тему: Монополія і конкуренція в ринковій економіці ( 2 год.)
- •1. Конкуренція в ринковій економіці: сутність конкуренції та її функції;
- •2. Що є характерним для досконалої конкуренції:
- •План семінарського заняття № 7 на тему: Ринки факторів виробництва і розподіл доходів (2 год.)
- •5.Заробітна плата – це :
- •План семінарського заняття №9 на тему: Економічне зростання та макроекономічна нестабільність (2 год.)
- •План семінарського заняття №10 на тему: Державне регулювання ринкової економіки (2 год.)
- •6.Самостійна робота студентів
- •До самостійної роботи студентів входить:
- •6.1. Форми контролю самостійної роботи студентів
- •6.2. Завдання для самостійної роботи
- •7.Завдання для індивідуальної роботи
- •7.1 Рекомендовані теми для індивідуальної науково-дослідницької роботи
- •7.2. Правила роботи, оформлення та форми контролю за виконанням індивідуальною науково-дослідницькою роботою
- •Питання підсумкового контролю
- •Рекомендована література (основна література)
- •(Додаткова література)
Робоча програма
навчальної дисципліни “Економічна теорія”
для студентів денної форми навчання
спеціальності “Туризм”
(кредитно-модульна система організації
навчального процесу)
Київ-20012
ПЕРЕДМОВА
Робоча програма з дисципліни “Економічна теорія” розроблена у відповідності до місця та значення дисципліни за структурно-логічною схемою, передбаченою освітньо-професійною програмою підготовки бакалавра за спеціальностями “Туризм. Вона охоплює всі змістовні модулі, визначені для певної кількості годин, передбачених стандартом.
Предметом вивчення "Економічної теорії" є закономірності розвитку економічних систем, економічні закони та принципи їх функціонування, дії людей, спрямовані на ефективне господарювання за умов обмежених економічних і природних ресурсів, особливості ринкових перетворень економіки України, сучасні процеси глобалізації економічного життя суспільства.
Глибоке вивчення основ економічної теорії, її законів і категорій забезпечується поєднанням аудиторних занять із самостійною та індивідуальною роботою студентів. Самостійне вивчення предмета дає можливість формувати у нього уміння працювати з літературою, творчо мислити, користуватися надбаними знаннями.
1.Опис навчальної дисципліни
Дисципліна „Економічна теорія”
Курс: підготовка бакалаврів |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів ЕСТS Модулів – 1 Змістовних модулів -4. Тижневих годин – 4, Аудиторних -60 Самостійна робота -38. |
Напрям 050400 “Туризм”, 050400 “Готельне господарство” .
освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр. Термін навчання – 4 р. |
Обов’язкова, рік підготовки – 2, семестр – 1 Лекції – 40 год. Семінарські заняття – 20 год. Самостійна робота – 38 Індивідуальна робота – 10 год. Вид контролю: ПМК + екзамен |
2. Мета та завдання дисципліни
Основною метою вивчення дисципліни є формування у студентів глибоких економічних знань, логіки сучасного економічного мислення і економічної культури, адекватних умовам переходу країни до ринкових відносин, навчання студентів базовим методам аналізу економічних процесів, вмінню приймати обгрунтовані рішення з приводу економічних проблем, пов’язаних з їх майбутньою професійною діяльністю.
Основними завданнями дисципліни є:
пізнання економічної теорії як науки, її предмету, методів та функцій;
розкриття основного змісту сучасних шкіл економічної теорії;
аналіз закономірностей розвитку ринкової економіки як основи функціонування різних сучасних господарських систем;
характеристика основних рис та особливостей розвитку перехідних економік;
розкриття закономірностей суспільного відтворення, економічного зростання та циклічних коливань в економіці; сучасні процеси глобалізації світогосподарських зв’язків та шляхи вирішення загально цивілізаційних проблем людства.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен:
знати:
сутність економічних явищ та процесів; економічний зміст відносин власності; розподілу, обміну та споживання матеріальних і духовних благ у суспільстві; суперечностей господарського розвитку, економічних потреб та інтересів;
механізм дії використання економічних законів на мікро- і макрорівнях;
зміст основних понять, категорій, законів ринкової економіки;
механізм функціонування різних форм господарювання, особливостей розподілу отриманих ними доходів, системи оподаткування.
уміти :
володіти методами наукового пізнання економічних процесів;
понятійно-категоріальним апаратом економічної науки;
аналізувати економічні явища і процеси;
приймати практичні рішення щодо господарських проблем;
орієнтуватись у питаннях економічної політики в Україні в період ринкової трансформації;
пов’язати отримані теоретичні знання з реальною дійсністю;
користуватись монографічною, періодичною літературою при підготовці до семінарів.
Навчальна дисципліна складається з 4-х змістовних модулів ( 19 тем):
Змістовний модуль 1. Вступ до економічної теорії. Загальні засади соціально-економічного розвитку суспільства (теми 1-5).
Змістовний модуль 2. Теоретичні основи ринкової економіки (теми 6-8)
Змістовний модуль 3.Теоретичні основи мікроекономіки (теми 9-12)
Змістовний модуль 4.Теоретичні основи макроекономіки. Сучасне світове господарство (теми 13-19)