- •Менеджмент
- •Методические указания
- •К практическим занятиям для студентов, обучающихся по направлению 6.030504 «Экономика предприятия», 6.030509 «Учет и аудит»
- •Керчь, 2010
- •Тема практического занятия 1. Понятия и сущность менеджмента.
- •Тема практического занятия 2. Принятие управленческих решений.
- •Тема практического занятия 3. Планирование в организации.
- •Тема практического занятия 4. Организация как функция управления.
- •Литература
- •Тема практического занятия 5. Мотивация.
- •Тема практического занятия 6. Управленческий контроль.
- •Тема практического занятия 7. Лидерство.
- •Тема практического занятия 8. Коммуникации в системе управления организацией.
- •Тема практического занятия 9. Эффективность управления.
- •Менеджмент методические указания к практическим занятиям для студентов, обучающихся по направлению 6.030504 «Экономика предприятия», 6.030509 «Учет и аудит»
Тема практического занятия 9. Эффективность управления.
Цель: |
|
Обеспечение: |
Опорный конспект лекций, учебники, личные записи студентов, фиксированные доклады. |
Продолжительность: |
2 часа |
План семинара:
Организационная эффективность. Критерии и оценка эффективности организационной деятельности.
Продуктивность организации. Факторы, обусловливающие продуктивность организации.
Методы повышения продуктивности организации.
Эффективность управления. Элементы системы оценки эффективности управленческой деятельности.
Темы рефератов:
Подходы к изучению организационной эффективности: целевой, системный, выборочный.
Методы повышения продуктивности организации.
Подходы к определению эффективности управления: целевой, поведенческий, композиционный, комплексный.
Системы оценки эффективности управленческой деятельности.
Вопросы для дискуссии и самоконтроля:
Дайте определение понятия «организационная эффективность».
Почему организации стремятся повысить эффективность своей деятельности?
Назовите подходы к изучению организационной эффективности.
Охарактеризуйте эффективность с точки зрения системного подхода.
Покажите как факторы внешней и внутренней среды влияют на эффективность деятельности организации.
Охарактеризуйте целевой и выборочный подходы к изучению эффективности организации.
Опишите зависимость между качеством и эффективностью.
Назовите критерии эффективности деятельности организации.
Как можно оценить организационную эффективность?
Дайте определение понятия «продуктивность».
С какой целью организации стремятся повысить свою продуктивность?
Охарактеризуйте факторы, обусловливающие продуктивность организации.
Какими способами можно повысить продуктивность организации?
Охарактеризуйте подходы к изучению продуктивности.
Как бы вы измерили производительность труда сотрудников отдела маркетинга?
Многие менеджеры уверены, что повышение качества продукции сопряжено с неизбежным снижением производительности организации. На чем основываются подобные суждения?
Дайте определение понятия «эффективность управления».
Назовите основные подходы к изучению эффективности управления.
В чем заключается сущность комплексного подхода к изучению эффективности управления?
Охарактеризуйте ключевые элементы системы оценки эффективности управленческой деятельности.
Литература
Основная
Дафт Р.Л. Менеджмент – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – с. 674-710
Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: Дело, 1992. – с. 646-674.
Менеджмент (современный российский менеджмент): Учебник/ Под ред. Ф.М. Русинова и М.Л.Разу. -: ФБК-ПРЕСС, 1999. – с.459-500.
Дополнительная
Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997. – с.362-375.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Ансофф И. Стратегическое управление. Пер. с анг. - М.: Экономика, 1989.
В.В.Черкасов, С.В.Платонов, В.Н.Третьяк. Управленческая деятельность менеджера.Основы менеджмента. К.:Ваклер, Атлант, 1998. – с. 111-134.
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс : Учебник. М.: Изд-во МГУ, 1995.-416 с.
Герчикова И.Н, Менеджмент: Учебник. 2-е изд., - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1995.-480 с.
Грейсон Дж. (мл.), О’Делл К. Американский менеджмент на пороге ХХIвека. Пер. с анг.- М.: Экономика, 1991.
Дафт Р.Л. Менеджмент – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – с. 48-80.
Карлов Б. Деловая стратегия / Пер. с анг. – М., 1991.- 239 с.
Курочкин А.С. Организация управления предприятием: Учебник.–К.:МАУП, 1996.–с.69-97.
Менеджмент (современный российский менеджмент): Учебник/ Под ред. Ф.М. Русинова и М.Л.Разу. -: ФБК-ПРЕСС, 1999. – с.13-48.
Менеджмент организации. Учебное пособие. Румянцева З.П., Саломатин Н.А., Акбердин Р.З. и др. – М.: ИНФРА-М. 1995.- 432 с.
Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с анг. – М., 1992.- 702 с.
Основы менеджмента и маркетинга: Учеб. Пособие /В.Я.Зубик, А.И.Ильин, Г.Я.Кожекин и др.; Под общ. Ред, Р.С. Садегова. – Мн.; Выш.шк., 1995. с.5-68.
Основы менеджмента: Учебное пособие/Под ред, В.С.Верлоки, - 2-е изд. – Х.: Издательский дом «ИНЖЭК», 2004. – с.13-24.
Санталайнен Т., Воутилайнен Э. Управление по результатам. Пер. с фин.- М.: Прогресс,1993.
Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента. М.: 1991.
Туленков М.В. Введение в теорию и практику менеджмента: Учебное пособие. – К.: МАУП, 1998. – с.4-122.
Управление организаций: Учебник/ Под ред. А.Г.Поршнева, З.П.Румянцевой, Н.А.Соломатина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА – М, 1999. – с.12-38.
Уткин Э.А. Курс менеджмента. Учебник для ВУЗов.- М.: Издательство «Зеркало», 1998. – 448 с.
Якокка Ли. Карьера менеджера. Пер с анг.- М.:Прогресс, 1991.
© Москвин Анатолий Михайлович