- •Міністерство культури україни
- •Система оцінювання знань студентів
- •Умови допуску студента до іспиту:
- •Підсумкова оцінка
- •Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модуля
- •Трансформація рейтингової оцінки
- •Тематичний план для студентів денної форми навчання
- •Зміст дисципліни за модулями
- •Завдання для самостійної роботи
- •Семінарське заняття
- •Завдання для самостійної роботи
- •Варіант 2 Історичний процес і становлення сучасної української політики. Економічні, збройні, воєнні, торгівельні, шлюбні союзи, блоки та об’єднання.
- •Варіант 3 Завершення процесу набуття державності державою б.Хмельницького та продовження становлення політики.
- •Варіант 4 Україна в європейській політиці від початку першої світової війни до завершення другої світової війни.
- •Модуль 2
- •Тема 2.1.Україна в європейській політиці. Лекція
- •Семінарське заняття
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 2.2. Україна і сша Лекція
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 2.3. Євроазіатський політичний фактор впливу на Україну Лекція
- •Семінарське заняття
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Модуль 3
- •Тема 3.1 України в системі військово-політичного протистояння світу Лекція.
- •Семінарське заняття
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 3.2 Центрально-європейський регіон та пошуки місця України. Боротьба за лідерство. Лекція.
- •Семінарське заняття
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 3.3 Війна з Росією за ар Крим. Російська інтервенція на Донбасі. Лекція.
- •Семінарське заняття
- •Завдання для самостійної роботи
- •Модульна контрольна робота № 3
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Питання до іспиту.
- •Методичні рекомендації до виконання модульних контрольних робіт
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Методичні рекомендації до написання реферату
Система оцінювання знань студентів
Навчальна дисципліна “Українв в світові політиці” оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з двох модулів.
Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою за накопичувальною системою.
Форми поточного контролю:
усна відповідь на семінарському занятті;
написання рефератів;
письмові відповіді на завдання для самостійної роботи;
конспектування лекцій та матеріалів, відведених на самостійну роботу;
підготовка наукової доповіді.
Модульний контроль:результат вивчення кожного модуля складає підсумок всіх форм поточного контролю та виконання модульної контрольної роботи.
Підсумковий контрользнань: іспит– проводиться у формі усної відповіді на теоретичні питання.
Умови допуску студента до іспиту:
відсутність заборгованостей з семінарських занять;
відсутність заборгованостей з модульної контрольної роботи;
позитивні рейтингові бали за кожний модуль.
Підсумкова оцінка
За результатами вивчення курсу студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною системою, яка розраховується як сума оцінок двох модулів (стартовий рейтинг) та оцінки за іспит за такоюшкалою оцінювання:
Курс IV, семестр 8
|
Змістовий модуль 1 (ЗМ1) |
Змістовий модуль 2 (ЗМ2 ) |
Іспит (КІ) |
Разом (підсумкова оцінка – ПО) |
Максимальна оцінка в балах |
39,5 |
30,5 |
30 |
100 |
Максимальна кількість балів за 1–2 модулі (стартовий рейтинг) – 70 балів.
Розрахунок підсумкової оцінки:
ПО = ЗМ1 + ЗМ2 + КІ.
Кожен студент має можливість накопичити максимальну кількість балів у межах кожного модуля, використовуючи різні способи набуття знань.
Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модуля
№ п/п |
Назви виду роботи, способи набуття знань |
Бали за 1 заняття |
Бали за всі заняття (максимальні) | |
Модуль 1 |
Модуль 2 | |||
1. |
Лекційні заняття:
|
до 0,5
|
0,5х11 = 5,5
|
0,5х7 = 3,5
|
2. |
Семінарські заняття:
|
до 3 |
3х5 = 15 |
3х3= 9 |
3. |
Самостійна робота:
|
до 1 до 5
|
1х4 = 4 5х1 = 5
|
1х3 = 3 5х1 = 5
|
4. |
Модульна контрольна робота |
до 10 |
10х1 = 10 |
10х1 = 10 |
|
Всього за модуль |
|
39,5 |
30,5 |
|
Іспит |
до 30 |
30 | |
|
Разом з дисципліни |
39,5 + 30,5 + 30 = 100 балів |
Трансформація рейтингової оцінки
Сума набраних рейтингових балів при семестровому контролі переводиться в оцінки системи оцінювання ECTS. Система передбачає семибальну шкалу (A, B, C, D, E, FX, F) та подвійне (описове та статистичне) визначення цих оцінок.
Підсумковий рейтинговий бал |
Підсумкова оцінка за шкалою ECTS |
Традиційна екзаменаційна оцінка |
Традиційна залікова оцінка |
91 – 100 |
A – відмінно |
відмінно |
зараховано |
84 – 90 |
B – дуже добре |
добре | |
76 – 83 |
C – добре | ||
66 – 75 |
D – задовільно |
задовільно | |
61 – 65 |
E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії) | ||
21 – 60 |
FХ – незадовільно |
незадовільно |
не зараховано |
0 – 20 |
F – незадовільно (потрібна додаткова робота) |
не допущено |
не допущено |