
- •§1. Статистика как наука.
- •1.1 Понятие статистики.
- •История статистики
- •1.2. Основные черты предмета статистической науки.
- •1.3. Метод статистической науки.
- •Первичная обработка, сводка и группировка результатов наблюдений
- •2.2. Основные организационные формы, виды и способы статистического наблюдения.
- •Отчетность предприятий, организаций и учреждений
- •Специально организованное статистическое наблюдение
- •Регистровая форма
- •2.3. Точность статистического наблюдения
- •§3. Статистическая сводка и группировка.
- •3.1. Задачи сводки и ее содержание.
- •3.2. Метод группировки.
- •3.3. Виды статистических группировок.
- •3.4. Принципы построения статистических группировок.
- •Ряды распределений
- •§4. Статистические показатели.
- •4.1. Виды статистических показателей.
- •4.2 Средние показатели.
- •Заработная плата работников предприятия
- •Распределение работников предприятия по возрасту.
- •Другие виды средних.
- •§5. Показатели вариации и анализ частотных распределений.
- •5.1. Показатели вариации и способы их расчета.
- •5.2. Вариация альтернативного признака. Энтропия распределения.
- •5.3.Виды дисперсий в совокупности, разделенной на группы. Правило сложения дисперсий.
- •§6. Выборочное наблюдение.
- •§7. Методы изучения связи социальных явлений.
- •7.1. Коэффициенты оценки связи качественных признаков, представленных двумя градациями.
- •7.2. Коэффициенты оценки связи качественных признаков, представленных несколькими градациями.
- •7.3. Бисериальный коэффициент корреляции
- •§8. Экономические индексы.
- •Индивидуальные и общие индексы.
- •Средние индексы.
- •§9. Выбор базы и весов индексов.
- •Индексы структурных сдвигов.
- •§10. Индексы Ласпейреса и Пааше.
Какую работу нужно написать?
§7. Методы изучения связи социальных явлений.
Важной задачей статистики является разработка методики оценки связи социальных явлений. Решение этой задачи осложняется тем, что многие социальные явления не измеряются количественно, а носят качественный характер.
Для характеристики связей таких явлений используется метод информативных коэффициентов. Информационной базой для такого анализа служат данные различных социальных опросов, проводимые с помощью анкетирования.
Для оценки связей используется целый ряд показателей.
7.1. Коэффициенты оценки связи качественных признаков, представленных двумя градациями.
Для определения связи двух качественных признаков, каждый из которых состоит из двух групп, применяются коэффициенты ассоциации и контингенции.
Данные для анализа расписываются в виде таблиц сопряженности, т.е. для вычисления строится таблица, которая показывает связь между двумя явлениями, каждое из которых должно быть альтернативным, т.е. состоящим из двух качественно отличных друг от друга значений признака.
Например, хороший и плохой.
a |
b |
a+b |
c |
d |
c+d |
a+c |
b+d |
a+b+c+d |
(2 признака принимают только 2 значения)
Коэффициент ассоциации:
Коэффициент контингенции:
Если КА≥0.5 и КК≥0.3 , то связь считается подтвержденной.
Пример: В одном из отделений Сбербанка исследовалась связь между наличием вклада и семейным положением вкладчика. Результаты обследования характеризуются следующими данными:
Семейное положение |
Имеют сбережения |
Не имеют сбережения |
Число вкладчиков |
Одинокие |
250 |
150 |
400 |
Семейные |
800 |
450 |
1250 |
Итого |
1050 |
600 |
1650 |
Вычислим
Таким образом, можно сделать вывод, что наличие или отсутствие сбережений не зависит от семейного положения.
7.2. Коэффициенты оценки связи качественных признаков, представленных несколькими градациями.
Когда каждый из качественных признаков состоит более чем из двух групп, то для определения тесноты связи используются коэффициенты взаимной сопряженности Пирсона и Чупрова.
В общем виде таблица имеет вид:
X \ Y |
I |
II |
III |
Всего |
I |
|
|
nxy |
nx |
II |
|
|
|
|
III |
|
|
|
|
Итого |
|
|
ny |
|
Коэффициент Пирсона:
Коэффициент Чупрова:
где к1–число значений первого признака; к2–число значений второго признака.
Пример:С помощью коэффициентов взаимной сопряженности проанализировать зависимость распределения сотрудников строительной фирмы по категориям от уровня их образования.
Образование |
Руководители |
Служащие |
Рабочие |
Итого |
Высшее |
10 |
30 |
50 |
45 |
Неполное высшее |
7 |
25 |
10 |
42 |
Средн. спец. |
2 |
15 |
50 |
67 |
Средн. общее |
1 |
10 |
25 |
36 |
Итого |
20 |
80 |
90 |
190 |
Вычислим
Считается, что если КП≈ 0.5, то связь умеренная.