- •Лабораторный журнал
- •Опыт 3. Получение и свойства гидроксидов цинка и кадмия
- •Опыт 7. Получение сульфидов
- •Вывод:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- •Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________ Лабораторная работа 12. «Хром и его соединения»
- •Соединения хрома (III)
- •Опыт 2. Получение гидроксида оксида хрома (III) Исследование его свойств.
- •Соединения хрома (VI)
- •Опыт 7. Получение малорастворимых хроматов
- •Опыт 8. Окислительные свойства дихроматов
- •Опыт 9. Качественная реакция обнаружения дихромат-иона
- •Лабораторная работа 13. «Марганец и его соединения»
- •Соединения марганца (II)
- •Соединения марганца (IV)
- •Соединения марганца (VII)
- •Лабораторная работа 14. «Железо, кобальт, никель»
- •Опыт 1. Взаимодействие железа с кислотами
- •3.1. Восстановление перманганата калия.
- •3.2. Восстановление дихромата калия.
Соединения марганца (II)
Опыт 1. Получение гидроксида марганца (II)
Внести в пробирку 5-7 капель раствора соли двухвалентного марганца и 4-5 капель 2 н. раствора щелочи. Каков цвет полученного осадка гидроксида марганца (II)? Размешать осадок стеклянной палочкой и отметить изменение его цвета вследствие окисления двухвалентного марганца до 4-х валентного.
Запись данных опыта: Написать уравнения реакций получения гидроксида марганца и его окисления:
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________
Опыт 2. Качественные реакции на ионы Mn2+
а)Внести в пробирку 4-5 капель раствора соли двухвалентного марганца и столько же раствора сульфида натрия. Отметить выпадение осадка сульфида марганца (II). Какого он цвета? Раствор с осадком размешать стеклянной палочкой. Отметить изменение цвета осадка.
Запись данных опыта: Написать уравнения реакций получения сульфида марганца и его окисления кислородом воздуха в присутствии воды, что при этом образуется? Сравнить значения произведения растворимости сульфида и гидроксида марганца (II), сделать вывод, какой осадок менее растворим.
б)В пробирку поместить немного оксида свинца (IV), добавить 10 капель 2 н. раствора азотной кислоты и две капли раствора соли двухвалентного марганца. Содержимое пробирки осторожно прокипятить. Какой цвет имеет полученный осадок?
Запись данных опыта: Написать уравнение реакции. Что образовалось в результате данной реакции? Расставить коэффициенты методом ионно-электронного баланса.
Вывод:_______________________________________________________________________________________________________________
Соединения марганца (IV)
Опыт 3. Окислительно-восстановительные свойства оксида марганца (IV)
а) В пробирку поместить немного оксида марганца (IV) и 4-5 капель концентрированной соляной кислоты. По цвету и запаху определить, какой газ выделяется.
Запись данных опыта: Написать уравнение реакции. Что образовалось в результате данной реакции?
б) В фарфоровый тигель положить немного КNО3, чуть больше КОН (твердого) и смесь расплавить на пламени горелки. В расплавленную смесь внести небольшое количество порошка МnО2. Продолжать нагревание до получения сплава зеленого цвета. Сплав охладить и прилить к нему 5-6 мл воды. После растворения зеленый раствор разлить в три пробирки для следующего опыта.
Запись данных опыта: Написать уравнение реакции. Что образовалось в результате данной реакции? Расставить коэффициенты методом ионно-электронного баланса.
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Соединения марганца (VI)
Опыт 4. Окислительно-восстановительные свойства соединений Mn (VI)
В одну из трех пробирок, полученных в опыте 3 добавить несколько капель хлорной воды, в другую - раствор серной кислоты, в третью 1-2 микрошпателя сульфита натрия. Соединения марганца (VI)- неустойчивые, для них характерна реакция диспропорционирования, написать ее:
Заполнить таблицу:
№ пробирки |
Наблюдаемые изменения |
Уравнение реакции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вывод:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________