- •Шмойлова Р.А., Минашкин В.Г., Садовникова Н.А.
- •Практикум по теории статистики
- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •РАЗДЕЛ I. ОПИСАТЕЛЬНАЯ СТАТИСТИКА
- •ГЛАВА 1 СТАТИСТИКА КАК НАУКА
- •1.1. Методические указания
- •1.2. Задачи и упражнения
- •1.3. Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 2. СБОР СТАТИСТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ (ТЕОРИЯ СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ)
- •2.1. Методические указания
- •2.2. Задачи и упражнения
- •2.3. Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 3. СТАТИСТИЧЕСКАЯ СВОДКА И ГРУППИРОВКА
- •3.1. Методические указания и решение типовых задач
- •3.2 Задачи и упражнения
- •3.3 Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 4. СТАТИСТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ
- •4.1. Методические указания и решение типовых задач
- •4.2 Задачи и упражнения
- •4.3 Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 5. ГРАФИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ
- •5.1. Методические указания и решение типовых задач
- •5.2. Задачи и упражнения
- •5.3 Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 6. ФОРМЫ ВЫРАЖЕНИЯ СТАТИСТИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
- •6.1. Методические указания и решение типовых задач
- •6.2 Задачи и упражнения
- •6.3 Рекомендации преподавателям
- •РАЗДЕЛ II. АНАЛИТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА
- •ГЛАВА 7. ПОКАЗАТЕЛИ ВАРИАЦИИ И АНАЛИЗ ЧАСТОТНЫХ РАСПРЕДЕЛЕНИЙ
- •7.1 Методические указания и решение типовых задач
- •7.2 Задачи и упражнения
- •7.3 Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 8. ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
- •8.1 Методические указания и решение типовых задач
- •8.2 Задачи и упражнения
- •8.3 Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 9. СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ
- •9.1 Методические указания и решение типовых задач
- •9.2 Задачи и упражнения
- •9.3 Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 10. СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДИНАМИКИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ
- •10.1 Методические указания и решение типовых задач
- •10.2 Задачи и упражнения
- •10.3 Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 11 СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ
- •11.1 Методические указания и решение типовых задач
- •11.2 Задачи и упражнения
- •11.3 Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 12. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНДЕКСЫ
- •12.1 Методические указания и решение типовых задач
- •12.2 Задачи и упражнения
- •12.3 Рекомендации преподавателям
- •ГЛАВА 13. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ АНАЛИЗА И ОБОБЩЕНИЯ СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ
- •13.1 Методические указания и решение комплексных задач
- •13.2 Задачи и упражнения
- •13.3 Рекомендации преподавателям
- •ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •ПРИЛОЖЕНИЯ
- •ОТВЕТЫ К ЗАДАЧАМ
Электронная версия книги подготовлена для Открытой Библиотеки Учебников 1bitt
ГЛАВА 8. ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
8.1 Методические указания и решение типовых задач
Статистическое наблюдение или сбор статистических данных на сплошной или несплошной основе является первым этапом статистического исследования. В то же время такой вид несплошного наблюдения, как наблюдение выборочное основан на теории относительных и средних показателей, показателей вариации, предельных теоремах закона больших чисел. Поэтому приступать к изучению данной темы, к решению учебных и практических задач можно только после того, как будет пройден и усвоен материал предшествующих тем данного курса.
Выборочным называется такое несплошное наблюдение, при котором признаки регистрируются у отдельных единиц изучаемой статистической совокупности, отобранных с использованием специальных методов, а полученные в процессе обследования результаты с определенным уровнем вероятности распространяются на всю исходную совокупность. К наиболее распространенным на практике видам выборочного наблюдения относятся:
•собственно-случайная (простая случайная) выборка;
•механическая (систематическая) выборка;
•типическая (стратифицированная, расслоенная) выборка;
•серийная (гнездовая) выборка.
Отбор единиц в выборочную совокупность может быть повторным или бесповторным. При повторном отборе попавшая в выборку единица подвергается обследованию, т.е. регистрации значений ее признаков, возвращается в генеральную совокупность и наравне с другими единицами участвует в дальнейшей процедуре отбора. При бесповторном отборе попавшая в выборку единица подвергается обследованию и в дальнейшей процедуре отбора не участвует. Выборочное наблюдение, как бы грамотно с методологической точки зрения оно ни было организовано, всегда связано с определенными, пусть небольшими и измеряемыми ошибками.
Случайные ошибки выборки обусловлены действием
случайных только для ознакомления
PDF-версия специально---------- 169 ----------для MirKnig.com
Электронная версия книги подготовлена для Открытой Библиотеки Учебников 1bitt
факторов, не содержащих каких-либо элементов системности в направлении воздействия на рассчитываемые выборочные характеристики. Даже при строгом соблюдении всех принципов формирования выборочной совокупности выборочные и генеральные характеристики будут несколько различаться. Поэтому получаемые случайные ошибки должны быть статистически оценены и учтены при распространении результатов выборочного наблюдения на всю генеральную совокупность. Оценка таких ошибок и является основной задачей, решаемой в теории выборочного наблюдения. Обратной задачей является определение такой минимально необходимой численности выборочной совокупности, при которой ошибка не превысит заданной величины. На выработку навыков в решении этих задач и направлен материал данной главы.
Собственно-случайная выборка. Ее суть заключается в
отборе единиц из генеральной совокупности в целом, без разделения ее на группы, подгруппы или серии отдельных единиц. При этом единицы отбираются в случайном порядке, не зависящем ни от последовательности расположения единиц в совокупности, ни от значений их признаков.
После проведения отбора с использованием одного из алгоритмов, реализующих принцип случайности, или на основе таблицы случайных чисел, определяются границы генеральных характеристик. Для этого рассчитываются средняя и предельная ошибки выборки,
только для ознакомления
PDF-версия специально---------- 170 ----------для MirKnig.com
Электронная версия книги подготовлена для Открытой Библиотеки Учебников 1bitt
только для ознакомления
PDF-версия специально---------- 171 ----------для MirKnig.com
Электронная версия книги подготовлена для Открытой Библиотеки Учебников 1bitt
только для ознакомления
PDF-версия специально---------- 172 ----------для MirKnig.com
Электронная версия книги подготовлена для Открытой Библиотеки Учебников 1bitt
только для ознакомления
PDF-версия специально---------- 173 ----------для MirKnig.com
Электронная версия книги подготовлена для Открытой Библиотеки Учебников 1bitt
только для ознакомления
PDF-версия специально---------- 174 ----------для MirKnig.com
Электронная версия книги подготовлена для Открытой Библиотеки Учебников 1bitt
только для ознакомления
PDF-версия специально---------- 175 ----------для MirKnig.com
Электронная версия книги подготовлена для Открытой Библиотеки Учебников 1bitt
только для ознакомления
PDF-версия специально---------- 176 ----------для MirKnig.com
Электронная версия книги подготовлена для Открытой Библиотеки Учебников 1bitt
только для ознакомления
PDF-версия специально---------- 177 ----------для MirKnig.com