- •Омский филиал
- •Partizip I Partizip II
- •VI. Спишите предложения, подчеркните главные члены предложения и переведите.
- •Wechsel
- •Вариант 1
- •I Проспрягайте глаголы в настоящем времени.
- •I Проспрягайте глаголы в настоящем времени.
- •I. Проспрягайте глаголы в настоящем времени:
- •I. Проспрягайте глаголы в настоящем времени:
- •I. Проспрягайте глаголы в настоящем времени.
- •II. Oпределив род сложных существительных, поставьте нужный артикль и переведите .
- •III. Составьте предложения из следующих слов.
- •IV. Спишите предложения и выполните следующее:
- •Partizip I Partizip II
- •VI. Спишите предложения, подчеркните главные члены предложения и переведите.
- •Die marktteilnehmer
- •Вариант 7
- •I Проспрягайте глаголы в настоящем времени.
- •I Проспрягайте глагол в настоящем времени.
- •Список литературы
I Проспрягайте глаголы в настоящем времени.
bezahlen, enthalten, abholen.
II. Oпределив род сложных существительных ,поставьте нужный артикль и переведите .
…Ausstellungsdatum, ….Zahlungsort, ….Wärungseinheit, ….Einlösungsmöglichkeit, ….Bargeld, ….Münzprägung.
III. Составьте предложения из следующих слов.
1. Bekannt, zur Geschäftsführung, ist, alle, daß, sind, Gesellschafter, es, berechtigt.
2. Zusammenschließen, zu, unter, Kaufleute, sich, ein Handelsgewerbe, um, Firma, einheitlicher, betreiben.
3. Nur, seiner Einlage, der Kommanditist, haftet, mit.
4. Daß, lediglich, ist, die Kommanditisten, ein Kontrollrecht, es, besitzen, bekannt.
5. Enthält, welche, Bestandteile, eine Scheckerkunde?
IV. Спишите предложения и выполните следующее:
а) подчеркните главное предложение (---);
b) в придаточном выделите союз или союзное слово (О);
c) подчеркните сказуемое ,которое стоит в страдательном залоге (Passiv);
d) переведите все предложение.
1 Die gemeinsame Verbrechensbekämpfung, die zudem in Europa vorangetrieben wurde, war vor allem aktuell.
2. Die Asylfragen, die bei der gemeinsamen Außen- und Sicherheitspolitik entwickelt bei zu berücksichtigen.
V.Образуйте причастия настоящего и прошедшего времени (Partizip I , II.) и переведите их.
Partizip I Partizip II
die (benützen) Münzen - das (sparen) Geld –
die (ausgeben) Banknoten - die (überprüfen) Angaben –
die (entscheiden) Situation - der (verlieren) Scheck –
der (entsprechen) Geldbetrag - das (offnen) Konto –
VI. Спишите предложения, подчеркните главные члены предложения и переведите.
1. Der Staat kann Arbeitsplätze regeln.
2. Man kann die staatliche Sozialpolitik durch den hohen Lebensstandard nicht völlig beseitigen.
VII. Прочитайте и переведите письменно текст.
SCHECK
Der Scheck ist eine Anweisung an ein Kreditinstitut (Bezogener), zu Lasten des Kontos des Ausstellers einen bestimmten Geldbetrag gegen Vorlage des Schecks zu zahlen.
Das Scheckrecht ist in einem besonderen Gesetz geregelt. Der Scheck ist ein streng förmliches Wertpapier, d.h. nur solche
Zahlungsanweisungen gelten als Schecks, die den Formvorschriften des Scheckgesetzes entsprechen. Die Scheckurkunde muß folgende gesetzliche Bestandteile enthalten:
1. Bezeichnung als Scheck im Text der Urkunde.
2. Unbedingte Anweisung, eine bestimmte Geldsumme zu zahlen.
3. Name dessen, der zahlen soll (Bezogener).
4. Zahlungsort.
5. Ort und Tag der Ausstellung.
6. Unterschrift des Ausstellers.
Der Scheckempfänger kann das Geld bar bei der angewiesenen Bank abholen oder den Scheck bei seiner eigenen Bank zur Gutschrift auf sein Konto einreichen. Schecks sind zahlbar, wenn sie der Bank vorgelegt werden. Das muß bei im Inland ausgestellten Schecks innerhalb von 8 Tagen vom Ausstellungsdatum an geschehen. Schecks dürfen nur ausgestellt werden, wenn der Aussteller über ein ausreichendes Guthaben auf seinem Konto verfügt oder wenn er mit der Bank einen Kredit (z.B. einen Dispositionskredit) vereinbart hat.
Вариант 3