английский
.pdfThere are several political parties in the USA. The largest of them are the Republican (symbolized by a donkey) and the Democratic (symbolized by an elephant).
Nowadays the USA is one of the leading powers of the world due to its economic, political and military influence.
III.Translate into English:
•крупнейшая англоязычная страна;
•иметь морские границы;
•занимать центральную часть;
•континента;
•> омываться тремя океанами;
•страна рек и озер;
•различные климатические условия;
•страна богата различными минеральными ресурсами;
•высокоразвитая промышленная держава;
•разные расы и нации;
•официальный язык государства;
•звездно-полосатый флаг;
•50 штатов и I округ;
•количество первоначальных штатов;
•назвать в честь первого президента страны;
•исполнительная / законодательная / судебная власть;
•Сенат/палата представителей;
•система федеральных судов;
•вице-президент/кабинет министров;
•ведущая держава.
IV. Say if the following statements are true or false:
1.The USA is the largest English speaking country.
2.It occupies the whole North American continent.
3.The country borders on Russia, Canada, Mexico.
4.The US territory is over 9 mln. sq. km.
5.There are many lakes and rivers in the country.
6.The climate country is rather different.
7.The US is one of the highly developed industrial powers of the world.
8.There are 2 official languages in the country - English and French.
9.The national symbol of the US is the «UNION JACK».
10.The capital of the country is New York.
11.The head of the state is President.
24
V. Translate the following questions and answer them:
1.США - одна из крупнейших стран мира, не так ли?
2.Где расположена эта страна?
3.С кем она граничит?
4.Какова ее территория?
5.Какими океанами омывается США?
6.Назовите столицу США. Где она расположена? В честь кого названа?
7.В этой стране много рек и озер, не так ли? Какие из них вы знаете?
8.США - высокоразвитая промышленная держава или нет?
9.Расскажите об основных отраслях промышленности.
10. Население США больше, чем население России?
1 i. Назовите крупные города США.
12.Сколько штатов в США?
13.Кому принадлежит законодательная (исполнительная) судебная власть?
14.Кто является главой государства?
VI. Make up a dialogue on the given topic: The USA is the country which I'd like to visit.
VII. Retell the text.
I.6. Choose any topic and prepare a report:
1.The history of the English Language.
2.London.
3.England.
4.Scotland.
5.Wales.
6.Northern Ireland.
7.The climate of the British Isles.
8.The system of education in Britain.
9.English meals.
10.Sports in Britain.
II. Places of interest in Great Britain.
12.British Holidays.
13.American Holidays.
14.Education in the USA.
15.Sports in the USA.
16.American food.
17.Across the USA (choose any state and tell about it in details).
18.Places of interest in the USA.
19.Economy, trade, agriculture in Britain / USA.
20.History of the USA.
25
P A RT II
Множественное число имен существительных
1. Множественное число существительных (кроме тех, у которых основа оканчивается на -ch, -s, -ss, -sh, -x, -о) образуется путем прибавления к основе окончания -s: a boy — boys, a trick — tricks, a pen — pens, a girl - girls.
2. Множественное число существительных, основа которых оканчивается на -ch, -s, -ss, -sh, -х, а также существительных, имеющих, как правило, окончание -о, образуется путем прибавления к основе окончания -es: a bench - benches, a bus - buses, a glass - glasses, a box - boxes, a potato - potatoes.
3. Существительные, оканчивающиеся на |
-у |
(после согласной) |
||||
во множественном |
числе |
имеют окончание |
-ies: |
an |
army |
- armies, |
a flyflies, a lady - |
ladies. |
|
|
|
|
|
4. Конечноеf(-fe), как правило, меняется на -ves: |
|
|
|
|||
a calf — calves, |
a knife |
- knives, a shelf - |
shelves, |
a wife |
— wives |
|
(но: roof - roofs). |
|
|
|
|
|
|
5. Запомните форму множественного числа следующих существительных:
a man - men
a woman - women a child - children a tooth - teeth
a goose - geese a foot - feet
a mouse - mice
an ox - oxen
Запомните также:
an Englishman - Englishmen
a Frenchman - Frenchmen a German - Germans
6. В английском языке есть существительные, которые имеют одну (общую) форму для единственного и множественного числа: a deer (олень) - deer (олени), a sheep (овца) - sheep (овцы), a fish (рыба) - fish (рыбы), a swine (свинья) - swine (свиньи).
7. Запомните: this is - these are that is - those are there is - there are it is - they are
26
Exercise 1. Поставьте следующие существительные во множест-
венное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить).
A table, a plate, a fox, a room, a lady, a knife, a chair, a bus, a Negro, a match, a way, a house, a family, a flag, a town, a wolf, a country, a lion, a park, a play.
Exercise 2. Поставьте следующие существительные во множест-
венное число (обратите внимание на артикли: неопределенный артикль во множественном числе опускается, определенный артикль сохраняется).
A star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, the man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato.
Exercise 3. Поставьте следующие словосочетания во множествен-
ное число.
This tea-cup, this egg, that wall, that picture, this foot, that mountain, this lady, that window, this man, that match, this knife.
Exercise 4. Поставьте следующие предложения во множественное
число.
1.This is a star. 2. This is a boy. 3. This is a baby 4. That is a plate.
5.That is a flower. 6. That is a bookshelf. 7. Is this a sofa? 8. Is this a bookcase? 9. Is this a man? 10. Is that a ball? 11. Is that a train? 12. Is that a plane?
13.Is the window open? 14. Is the door closed? 15. Is the boy near the window?
16.That is not a king. 17. That is not a queen. 18. That is not a bus. 19. This isn't a mountain. 20. That isn't a goose. 21. This isn't a mouse. 22. It is a sheep.
23.It is a cigarette. 24. It is a cat. 25. It is not a girl. 26. It isn't a bag. 27. It isn't a tree. 28. It is not a bad egg. 29. It is a good egg. 30. Is that a flower?
Exercise 5. Поставьте следующие предложения во множественное
число.
1. What is that child's name? 2. The cat has caught a mouse. 3. There was a lady, a gentleman, a boy and a girl in the room. 4. In the farmyard we could see an ox, a sheep, a cow and a goose. 5. Is this worker an Englishman or a German? - He is a Frenchman. 6. Why don't you eat this potato? 7. This strawberry is still green. 8. The withered leaf has fallen to the ground. 9. Can you see a bird in that tree? 10. Does your tooth still ache? 11. I held up my foot to the fire to warm it. 12. His child studies very well. 13. This man works at our office. 14. There is a new house in our street. 15. This story is very interesting. 16. I have hurt my foot. 17. The wolf has been shot. 18. He keeps his toy in a box. 19. Put this knife on that table.
27
Притяжательный падеж существительных
Притяжательный падеж существительных
The child's toys - The children's toys The boy's books - The boys' books
Exercise 6. Перефразируйте следующие словосочетания и пред-
ложения, употребляя притяжательный падеж.
1. The room of my friend. 2. The questions of my son. 3. The wife of my brother. 4. The table of our teacher. 5. The poems of Pushkin. 6. The voice of this girl. 7. The new club of the workers. 8. The letter of Pete. 9. The car of my parents. 10. The life of this woman. 11. The handbags of these women. 12. The flat of my sister is large. 13. The children of my brother are at home. 14. The room of the boys is large. 15. The name of this girl is Jane. 16. The work of these students is interesting.
Exercise 7. Переведите на английский язык, употребляя притя-
жательный падеж.
1. Он показал мне письмо своей сестры. 2. Она взяла коньки своего брата. 3. Дайте мне тетради ваших учеников. 4. Принесите вещи детей. 5. Вчера дети нашли птичье гнездо. 6. Это семья моего друга. Отец моего друга инженер. Мать моего друга преподаватель. 7. Чья это сумка? - Это сумка Тома. 8. Чьи это словари? - Это словари студентов. 9. Вы видели книгу нашего учителя?
Артикль
Артикль не употребляется, если перед существительным стоит:
•указательное или притяжательное местоимение,
•другое существительное в притяжательном падеже,
•количественное числительное,
•отрицание по.
Неопределенный артикль a (an)
1. Употребляется перед единичным, отдельным предметом, который мы не выделяем из класса ему подобных. Неопределенный артикль an обычно стоит перед существительным, которое начинается с гласного звука: an apple, an egg.
НАПРИМЕР: J bought a book yesterday. Я купил вчера книгу (одну из многих ей подобных). J have an apple. У меня есть яблоко (одно, какое-то).
2. Неопределенный артикль a (an) может употребляться только с исчисляемыми существительными, стоящими в единственном числе. Перед неисчисляемыми существительными или существительными во множественном числе неопределенный артикль опускается.
28
3. Неопределенный артикль а необходим в конструкциях:
I have а...
This is а..,
I am а...
What a fine day!
I see a...
There is a...
He is a...
|
Неопределенный артикль |
не употребляется: |
а) |
с неисчисляемыми и «абстрактными» существительными: |
|
I |
like coffee and tea. Friendship is very |
important in our life. |
б) с существительными во множественном числе:
These are the nicest cars I have ever seen.
в) с именами собственными:
I told Jane about that...
г) с существительными, перед которыми стоят притяжательные или указательные местоимения:
This car is better than that. That bike is old.
д) с существительными, за которыми следует количественное числительное, обозначающее номер:
I have read page eight of the magazine.
Определенный артикль the
1. Выделяет предмет или предметы из класса им подобных:
The book I bought yesterday was interesting - Книга, которую я купил вчера, была интересной (это - конкретная книга, которую говорящий выделяет из класса ей подобных).
2. Употребляется как с исчисляемыми, так и с неисчисляемыми существительными, как с единственным, так и с множественным числом.
This is a book. The book is interesting
(исчисляемое в единственном числе).
This is meat. The meat is fresh.
(неисчисляемое)
These are books. The books are good.
(множественное число)
3. Упоминая предмет впервые, мы употребляем перед ним неопределенный артикль a (an). Упоминая этот же предмет вторично, мы ставим перед ним определенный артикль the.
НАПРИМЕР: This is a book The book is interesting.
29
4. Употребляется, когда известно (из контекста, из окружающей обстановки) о каком предмете (предметах, явлениях) идет речь:
Open the door, please. I am going to the University.
5. |
Употребляется, когда речь идет о единственном в своем роде |
предмете или явлении: |
|
The moon is shining brightly. |
|
6. |
Употребляется, когда существительное имеет ограничивающее |
определение, чаще всего с предлогом of. |
|
I |
don't know the name of this pupil. |
7. |
Употребляется в словосочетаниях типа in the north, to the west, |
at the cinema, the same, in the country, the rest of the...
8. Употребляется, если перед существительным стоит прилагательное в превосходной степени
This is the most interesting book.
Географические названия и артикль
Определенный артикль употребляется перед названиями рек, каналов, морей, заливов, проливов, океанов, архипелагов, горных цепей.
the Pacific Ocean, the Black Sea, the Thames, the British Isles.
Артикль не употребляется перед названиями озер, гор, островов, континентов, городов, стран. Исключения:
the United States of America
the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland the Netherlands
the Ukraine
the Crimea
the Congo
the Russian Federation.
Артикль также употребляется перед собирательным именем семьи:
The Petrovs - Петровы.
Exercise 8. Вставьте, где необходимо, артикль.
1. This ... pencil is broken. Give me that ... pencil, please. 2. I have ten programs on my computer. My favourite is ... Microsoft Word. 3. My friend has ... car. ... car is broken now. My ... friend has no ... motorcycle. 4. ... our flat is large. 5.1 received ... letter from my friend yesterday.... letter was very long. 6. She has two ... daughters and one ... son. Her ... son is ... lawyer. 7. My ... brother's ... friend has no ... dog. 8. This is ... house. ... house is green. 9. They have ... party. ... party is ... birthday party. 10.1 read a book on marketing yesterday. ... book was interesting and useful.
30
|
Exercise 9. Вставьте, где необходимо, артикль. |
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
1. Yesterday I saw ... |
|
new |
film, |
but |
... film |
wasn't |
very |
interesting. |
|||||||||
2. Washington is sitiated on |
... Potomac river, and London |
is situated on ... |
||||||||||||||||
Thames. 3. Yuri Gagarin was ... |
first man to fly over ... |
Earth in spaceship. |
||||||||||||||||
4. My younger sister will go to school... |
next year. 5. In ... |
|
summer we went |
|||||||||||||||
to |
...Black Sea coast. 6 |
. |
... New York is one of the biggest business centers in |
|||||||||||||||
the world. 7. Lomonosov was... |
great Russian scientist. He was born in ... |
|||||||||||||||||
small village on |
... |
shore of... |
|
White Sea. 8. Is your dress made of |
... silk or ... |
|||||||||||||
cotton? 9 |
. ... Peter's brother is ... |
student. He will be a lawyer soon. |
10. One |
|||||||||||||||
of my neighbours is a student of |
... faculty of Philosophy. Philosophy is ... |
|||||||||||||||||
very difficult discipline. |
11. My mother is ... |
accountant. I don't want to be ... |
||||||||||||||||
accountant. I want to be |
... manager. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
Exercise 10. Вставьте, где необходимо, артикль. |
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
1. ...Germany is ... |
most developed countiy in Europe. 2. |
... |
History and ... |
||||||||||||||
Computer Science were |
... |
my favourite subjects at |
... school. 3. I know ... |
|||||||||||||||
nearest way to |
... |
Bank. 4. |
|
... Economics is one of ... |
most important disci- |
|||||||||||||
plines at |
... University. |
5. |
Usually I get up at |
... 6. |
o'clock in ... |
morning. |
||||||||||||
7. |
...Rostov is situated on ... |
|
Don. 7. Will you have ... |
cup of... |
tea? 8. War- |
|||||||||||||
saw is ... |
capital of Poland. |
|
9. We shall go to |
...cinema |
... |
together with ... |
||||||||||||
boyfriend (girlfriend). |
10. |
|
This |
is ... book, ... book is very interesting. |
||||||||||||||
11. Do you see ... |
|
sun in |
... sky today? 12. He is ... |
engineer by ... |
profession. |
|||||||||||||
|
Exercise 11. Вставьте, где необходимо, артикль. |
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
1. ... |
Neva flows into ... |
|
Gulf of... |
Finland. 2. ... |
Pacific Ocean is very |
||||||||||||
deep. 3. ... |
Urals are not very high. 4. ... |
Kazbek is ... |
highest peak of |
... Cau- |
||||||||||||||
casus. 5. ... |
Alps are covered with |
... snow. 6. ... |
Shetland Islands are situated |
|||||||||||||||
to ... |
north of... |
Great Britain. 7. |
... USA is |
... largest country in ... |
America. |
|||||||||||||
8. ... |
Crimea is washed by ... |
|
Black Sea. 9.... |
Lake Baikal is ... |
deepest lake |
|||||||||||||
in ... |
world. 10. |
... |
Paris is |
... |
capital of |
... France. 11. Lomonosov was born |
||||||||||||
in ... |
small village on |
... shore of... White Sea. 12. Gogol was born in ... |
||||||||||||||||
Ukraine in 1809. 13.... |
|
Caucasus separates ... |
Black Sea from ... |
Caspian Sea. |
||||||||||||||
14.... |
Europe and |
... America are separated by ... |
Atlantic Ocean. 15.... |
Baltic |
||||||||||||||
Sea is stormy in winter. 16. There are many small islands in |
... |
Pacific Ocean. |
||||||||||||||||
17.... |
North Sea separates ... |
|
British Isles from ... |
Europe. |
18. |
... |
Balkans are |
|||||||||||
old mountains. |
19. |
... Nile flows across ... |
north-eastern part of |
... |
Africa to ... |
|||||||||||||
Mediterranean Sea. 20. Which are ... |
highest mountains in ... |
|
Russia? |
|
Test
Выберите правильный вариант.
1. Open your ... exercise-books, a) a; b) an; c) the; d) - .
31
2.Steve is ... actor in the theatre,
a)a; b) an; c) the; d) - .
3.There's ... taxi outside,
a)a; b) an; c) the; d) - .
4.Lisbon is ... capital of Portugal,
a)a; b) an; c) the; d) - .
5.... London stands on ... Thames, a) A; b) An; c) The; d)
6. ... lake Baikal is the largest lake in the world,
a)A; b) An; c) The; d) -
7.Last year ... Smiths went on holiday to London,
a)a; b) an; c) the; d) - .
8.New York is in ... USA.
a)a; b) an; c) the; d) - .
9.Australia is ... interesting country,
a)a; b) an; c) the; d) - .
10.Would you like ... glass of Pepsi?
a)a; b) an; c) the; d) - .
11. ... aeroplane is faster than a train,
a)A; b) An; c) The; d)
12.He is ... radio operator,
a)a; b) an; c) the; d) - .
13.There is ... cat on the sofa,
a)A; b) An; c) The; d) - .
14.... Alps are in ... Europe,
a)A; b) An; c) The; d ) - .
15.Next summer we'll have a trip to ... Baikal,
a)a; b) an; c) the; d) - .
16.... Paula is absent today,
a)A; b) An; c) The; d)
17.There are many stars in ... sky.
a)a; b) an; c) the; d) - .
18.Mr Brown has ... new office,
a)a; b) an; c) the; d)
19.We like to spend our vacations on ... Volga,
a)a; b) an; c) the; d) - .
32
20.... girl by the window is my sister,
a)A; b) An; c) The; d)
21.Jane has got... orange,
a)a; b) an; c) the; d) - .
22.Open ... door, please!
a)a; b) an; c) the; d) - .
23.... sun is shining brightly today,
a)A; b) An; e) The; d)
24.There's ... old man by the door,
a)a; b) an; c) the; d) - .
25.What... nice weather!
a)a; b) an; c) the; d) - .
26. ... my father's name is John, a) A; b) An; c) The; d)
Степени сравнения прилагательных
Прилагательные |
|
Сравнительная |
Превосходная |
|||||
|
степень |
степень |
||||||
|
|
|||||||
Односложные |
|
... + -er |
the... + -est |
|||||
hot |
hotter |
the |
hottest |
|||||
и двусложные |
||||||||
large |
larger |
the |
largest |
|||||
прилагательные, |
||||||||
happy |
happier |
the |
happiest |
|||||
заканчивающиеся на |
||||||||
clever |
cleverer |
the |
cleverest |
|||||
-у, - er, - ow, -1е |
||||||||
|
narrow |
narrower |
the |
narrowest |
||||
|
simple |
simpler |
the |
simplest |
||||
|
|
|
|
|||||
|
|
more +... |
the most +... |
|||||
Многосложные |
beauti- |
more |
beautiful |
the |
most |
beauti- |
||
№ |
|
|
ful |
|
||||
прилагательные |
|
|
|
|
|
|||
|
interest- |
more |
interesting |
the |
most |
inter- |
||
|
ing |
|
|
|
esting |
|||
|
good |
better |
|
the best |
||||
Особые случаи |
bad |
worse |
the worst |
|||||
old |
older |
the |
oldest |
|||||
образования |
||||||||
|
elder |
the |
eldest |
|||||
степеней сравнения |
|
|||||||
far |
farther |
\the |
farthest |
|||||
|
||||||||
|
|
further |
\the |
furthest |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33 |
|
|
|
|
|
|