Методичка__Сарычева Т.В
..pdfСтолбчатая |
Диаграмма, которая показывает |
|
||
диаграмма |
распределение качественной или |
|||
|
дискретной переменной горизонтально |
|||
|
или вертикально для каждой категории, |
|||
|
причем длина пропорциональна |
|
||
|
(относительной) частоте этой категории. |
|||
Структура выборки |
Список всех наблюдений в выборке |
|||
Точечная оценка |
Отдельная величина, полученная из |
|||
|
исследования, которая оценивает |
|||
|
параметр популяции. |
|
|
|
Точечный график |
Диаграмма, в которой каждое |
|
||
|
наблюдение за переменной представлено |
|||
|
одной точкой на горизонтальной (или |
|||
|
вертикальной) линии. |
|
|
|
Точность |
Относится к количественному |
|
||
|
соответствию наблюдаемого значения |
|||
|
истинной величине. Мера ошибки |
|||
|
выборки. Относится к тому, насколько |
|||
|
хорошо совпадают друг с другом |
|||
|
повторные наблюдения. |
|
|
|
Тренд |
Значения переменной с тенденцией со |
|||
|
временем прогрессивно увеличиваться |
|||
|
или уменьшаться. |
|
|
|
|
Изменение, |
определяющее |
общее |
|
|
направление |
развития, |
|
основную |
|
тенденцию временного ряда. Для |
|||
|
определения |
тренда |
используются |
|
|
методы выравнивания ряда. |
|
|
|
|
Некоторая математическая функция f (t), |
|||
|
которая описывает тенденцию изменения |
|||
|
явления |
|
|
|
Угловой |
Градиент линии регрессии, |
|
|
|
коэффициент |
показывающий среднее изменение |
|||
(регрессии) |
зависимой переменной на единицу |
|||
|
изменения независимой переменной. |
|||
Уровень значимости |
Вероятность, выбранная в начале |
|||
|
исследования, которая приведет к |
|||
|
отбрасыванию нулевой гипотезы, если |
|||
|
значение р лежит ниже ее. Она часто |
|||
|
равна 0,05. |
|
|
|
Факторные |
Признаки, оказывающие влияние на |
|||||
признаки |
изменение результативного признака |
|||||
Числовая |
Переменная, которая принимает |
|||||
(количественная) |
||||||
дискретные или непрерывные величины. |
||||||
переменная |
||||||
|
|
|
|
|
||
Эконометрика |
самостоятельная научная дисциплина, |
|||||
|
объединяющая совокупность |
|
||||
|
теоретических результатов, приемов, |
|||||
|
методов и моделей, предназначенных для |
|||||
|
того, чтобы на основе экономической |
|||||
|
теории, экономической статистики, |
|||||
|
математико-статистических методов |
|||||
|
придавать конкретные количественные |
|||||
|
выражения общим закономерностям, |
|||||
|
обусловленным экономической теорией |
|||||
Эконометрические |
выражаются в виде связей и зависимостей |
|||||
закономерности |
экономических показателей и |
|
||||
|
математических моделей их поведения |
|||||
Экономико- |
это разработка экономических основ на |
|||||
статистический |
широком |
применении |
традиционных |
|||
анализ |
статистических |
и |
математико- |
|||
|
статистических |
методов |
с целью |
|||
|
контроля |
адекватного |
отражения |
|||
|
исследуемого явления |
|
|
|||
Экспериментальная |
Наименьшая группа наблюдений, |
|||||
единица |
которую можно рассматривать для целей |
|||||
|
анализа. |
|
|
|
|
|
Экспериментальное |
Исследователь вмешивается в течение |
|||||
исследование |
событий, чтобы влиять на исход. |
|||||
Экстраполяция |
нахождение |
уровней |
за |
пределами |
||
|
изучаемого |
|
временного |
ряда, |
||
|
то есть продление временного ряда на |
|||||
|
основе выявленной |
закономерности |
||||
|
изменения уровней в изучаемый отрезок |
|||||
|
времени |
|
|
|
|
|
Эмпирическое |
Наблюдаемое (фактическое) |
|
||||
распределение |
распределение переменной. |
|
Этапы анализа: |
Формулировка целей анализа; |
|
|
|
Критическая оценка данных; |
|
|
|
Сравнительная |
оценка и |
обеспечение |
|
сопоставимости данных; |
|
|
|
Формирование |
системы |
обобщенных |
|
показателей; |
|
|
|
Регистрация и обоснование существенных |
||
|
свойств, сходств и различий, связей и |
||
|
закономерностей изучаемых |
явлений и |
|
|
процессов; |
|
|
|
Формулировка заключительных выводов и |
||
|
практических |
предложений |
о резервах |
|
развития изучаемого явления |
|
|
Эффект |
Величина переменной отклика, которая |
||
вмешательства |
отражает интересующее исследователя |
||
|
сравнение, например, разность средних. |
||
Эффект лечения |
Интересующий эффект (например |
||
|
разность средних относительного риска), |
||
|
который позволяет сравнивать лечение. |
||
Эффект наложения |
Остаточный эффект прежнего измерения |
||
|
в перекрестном исследовании. |
САРЫЧЕВА Татьяна Владимировна
ПАРНАЯ РЕГРЕССИЯ И КОРРЕЛЯЦИЯ
Учебно-методическое пособие по Эконометрике
Печатается в авторской редакции в соответствии с предоставленным оригинал-макетом
Компьютерная верстка: Т.В. Сарычева Корректор: Н.М. Лазарева
Издательство ООО «Стринг» Изд. № 124
ISBN
Подписано в печать *****.
Формат 60×84/16. Бумага офсетная. Усл. печ. л.. 7,35 Тираж 100 экз.
Заказ № 1655. Отпечатано в ООО «Стринг»
424002, г. Йошкар-Ола, ул. Кремлевская, 31